学生谈话记录表

汽车工程学院学生谈话记录表谈话对象所在班级B机制086谈话对象姓名等16名同学谈话事由与学习成绩较差学生沟通交流谈话地点1J1D202谈话对象现实表现态度诚恳，认识不足，努力改进谈话主要内容（查找原因、解决措施及努力目标）谈话在一种轻松愉快的氛围下进行，大家畅所欲言。主题内容先难后易，首先切入的是有十二人次挂科的课程--《控制工程基础》，大家一致反映这门课程比较难学，基础理论深奥，不仅是我们班，就是在全校这门课也属于挂科重灾区，因而学校在09届的汽车类学科中也已经取消了这门课的学习。虽然客观原因很多，但是我还是提醒大家，作为学生，学习是第一要务，不能因为将课程晦涩难懂作为理由，虽然下一届取消了这门课的学习，但是我们最后一届也必须将这门课攻克，不能漏下一名同学。同学们也纷纷表示这学期一定会一起努力，将这门课攻克。谈话其次谈到的是大学生最重要的基础课程之一《大学英语》，虽然这门课只有四人次挂科，但是这门课所相关的英语四级考试通过与否涉及学位，事关重要，不容有失。经谈话，发现还有一人次没有通过学校有关英语四级考试要求，因此激励该同学在这学期一定要最后一搏，延迟到下学期会可能影响到学位发放，同时还关照其他同学平时一定要督促该同学努力学习英语，多交流，多沟通，不放弃班级每一位同学。该同学表示一定在大学的最后一学年里刻苦努力，不掉队,紧紧跟随机制086这个大家庭。其他几门都属于专业基础课程，如《汽车构造》、《机械设计》等，对于这几门课，建议学生平时多与专业老师沟通，学习专业知识，进行专业沉淀，克服困难，争取在这一学期在通过课程考试的同时增加专业素养，为自己在这个行业增加资本。谈话对象对问题的认识态度情况及改进措施。（可由谈话对象本人填写）同学们深刻认识到学科重修的严重性，对于能否在本学期完成任务，都报以极大的信心，并表示一定付出最大的努力，扫清历史遗留问题。其他需要说明的问题谈话对象（本人签名）谈话人（签字）年月日此表一式二份：一份谈话对象保管，一份交学生科保存。汽车工程学院党总支制表