六年级下册科学基础知识练习

六年级科学（下册）基础知识复习资料第一单元微小世界一、基础知识1.人的最高视力只能看清楚（）大小的微小物体，（）和（）的发明大大扩展了我们的视野。2．放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是（）所以放大镜也叫（）。凸透镜具有（）的功能，放大镜的放大倍数与（）有关，凸度多大，放大镜放大倍数越大，但观察范围（），所以（）的放大倍数很大。每个放大镜的放大倍数是（）的，用放大镜观察物体能看到（）。3.用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是由（）三色组成。4．只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶，水滴等），就具有同样的（）功能。5.最早使用的透镜是用（）琢磨而成。英国主教（），提出放大装置的应用，他的学生（）根据建议设计并制造出能增进视力的（）。6．蝇的复眼由许多（）组成；蟋蟀的耳朵在（）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（）。7．科学研究表明昆虫头上的（）就是它们的（），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。比如，蚕蛾的触角是羽毛状，蝗虫是丝状，蝴蝶是棍棒状，天牛的是锯齿状（一节一节的）图见书本P5。8．蚜虫的天敌是（）。蚜虫喜欢吃植物（）。9.碱面、食盐、白糖、味精的颗粒都是有（）的固体，这样的固体物质叫（）。晶体的形状多种多样，但很有（），有的是立方体，如食盐，有的像金字塔，如水晶，有的像一簇簇的针，如维生素C。岩石是由（）集合而成。10.两个（）组合起来就是一个简易显微镜，它可以使物体的（）11．（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（）。用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（），显微镜是人类认识（）的重要观察工具。12．荷兰生物学家（）制成世界上最早的可放大近（倍）的（）。()最早在显微镜下发现了生物的(结构)，植物细胞是由（）组成的，动物细胞是由（）组成的。13．一切生物体都是由()组成的，细胞是生物最基本的（单位），也是生物最基本的（单位）。（学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。细胞的形态是（）的，它们具有(不同的)。14.正确使用显微镜的方法：安放—（）—上片—（）—观察。15.洋葱表皮是由（）构成的，细胞的形态像（）。16．人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：(抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水)等。P20.17．微生物通常都有特殊的（和）以适应周围的环境。在水中生活着很多形态各异的（），如（）等18．微生物具有（）的特征，如：由细胞构成、有生命、对外界的刺激有反应、能新陈代谢、能繁殖等。P22.19.人类（）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西，如昆虫的肢体）光学显微镜（能看清细胞和微生物）电子显微镜（能看到病毒）扫描隧道显微镜（能看到更小的微观世界）二、科学探究1.掌握放大镜的使用方法。P2.2.放大镜的作用很多，详见书本P2。3.会画常见晶体的图（如食盐、白糖在玻璃片上的晶体）。P8.4.制作晶体的方法。有（减少水份）和（降低温度）等P9.5.利用放大镜制作简易显微镜的的方法。P10.6.洋葱表皮装片的制作方法，会画显微镜下洋葱表皮结构图。P13.具体见课时特训。7.显微镜各部分的结构名称和使用方法。(理解玻片移动的方向和从目镜看到的方向相反、放大倍数的计算、放大倍数和观察范围的关系)P13.8.观察水中微生物的方法步骤，会分辨常见微生物的外观形状。P17、18.9．细胞的作用。第二单元物质世界一、基础知识1．我们周围的世界是由（）构成的，物质是()存在的，像声音、光、电都是物质，物质是在不断地发生()的。2．物质的变化可以划分为（）和（），它们的区别在于是不是（）。3．在变化中能产生新的物质的变化我们称为（），不能产生新物质的我们称为()。化学变化常伴随物理变化。如蜡烛燃烧时蜡烛融化是（）、液体的蜡烛油汽化后燃烧是（），再如，加热白糖，白糖的熔化是（），白糖变成黑色的物质，则是（）。4．米饭在口腔里咀嚼后与唾液作用会发生化学变化。米饭中的（）变成（），所以咀嚼后的米饭有些甜味。淀粉与()会发生化学反应，生成（）色的新物质，我们可以利用这一特性可以检验食物中是否含有()。哪些食物含有淀粉？类别食物名称含有淀粉的食物玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜不含淀粉的食物花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱5．铁生锈是一种()变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是（和）共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。6．在一个空盘子和两个分别装有水、菜油的盘子中各放入一枚铁钉，空盘子的铁钉与空气接触会生锈但速度（），菜油盘子的铁钉（），水盘子的铁钉生锈速度（）也（很多）。7．在平常生活中，铁生锈的快慢与（）关系很大。把铁与（）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如()()等。8．（）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质—（气体），这样的变化属于（变化）。二氧化碳是具有特殊性质的一种气体，它有()，比空气()等特点。9．（化学变化）会伴随各种现象，如：（）、（）、（）、（），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。10．（）和（铁钉）会发生（反应），浸入硫酸铜溶液的铁钉表面有（红褐色新物质附着），这种新物质就是()。11.综合填表：物质的变化伴随的主要现象变化类型及特点水结冰、水蒸发状态改变物理变化、没有产生新物质易拉罐压扁形状改变物理变化、没有产生新物质弯折铁丝形状改变物理变化、没有产生新物质混合沙子和豆子没有明显变化物理变化、没有产生新物质火柴、蜡烛的燃烧发光发热化学变化、产生了新物质加热白糖改变颜色、有焦味化学变化、产生了新物质米饭、淀粉和碘酒颜色改变化学变化、产生了新物质小苏打和白醋产生气体化学变化、产生了新物质铁生锈颜色改变、性质改变化学变化、产生了新物质硫酸铜溶液和铁钉颜色改变、产生沉淀物化学变化、产生了新物质二、科学探究1.探究铁生锈的原因，设计实验计划。P35.主要影响因素：水分、空气、铁钉质量、时间、盐分等。改变其中一个条件，其他条件保持不变。2.根据实验数据，会分析。P383.探究白醋和小苏打混合后杯中的剩余物是什么？如有白色粉末剩余，则没有白醋，剩余液体是醋酸钠和水，再加入白醋会继续冒气泡。如无白色粉末剩余，剩余液体有两种可能：1.白醋、醋酸钠、水；2.醋酸钠、水，可通过加入小苏打区分，如有气饱产生，说明原剩余液体中有白醋剩余。第三单元宇宙一、基础知识1．月球是地球的（），围绕地球（）方向公转。月球（）方向自转，由于月球的公转周期和自转周期相同，所以，我们只能看见月球的一个面。2．月球上没有（），没有（）。月球上是真空，连声音也无法传播。3．月球直径是地球的(),质量是地球的()，体积是地球的()，引力是地球的()。4．月表的温度变化非常剧烈。白天最热时，温度可达127℃；夜间最冷时，温度可降到－183℃。5．月球地形的最大特征是分布着许多大大小小的（）。环形山的特点：分布杂乱随意，数量众多，大小深浅不一。6．关于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜测，目前公认的观点是（）。7．1969年美国（）宇宙飞船在7月21日着陆，宇航员（）在月球上留下了人类第一个足印。8．（）载人飞船于2003年10月15日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月16日成功返回，航天员是（），他在太空大概飞行了21小时。9．（）载人飞船于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月17日成功返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大概飞行了115小时。（补充：2008年9月27日，神州7号胜利发射，中国宇航员翟志刚完成了人类历史上第一次的太空漫步，胜利返航。）10．月球在（）过程中出现的各种形状叫（）。月相变化，上半月缺左，由缺变圆；下半月缺右，由圆变缺，一个变化周期就是农历一个()。11.模拟月相实验：黑板——太阳；皮球——月亮；皮球亮面朝着黑板——月球亮面始终朝着太阳。12.农历上半月，我们可以在傍晚观察月相；农历下半月，我们可以在清晨观察月相。口诀：上上西，下下东。意思是，月相在上半月的上半夜升起，我们看到的月相亮面在西。下半月的下半夜升起的月相，亮面在东。13.日食：发生在农历初一或三十；从右边（）开始先黑，有日全食、()和()三种。日食形成：当月球运行到太阳和地球的中间，如果三者正好处在一条直线上，月球就会挡住太阳射向地球的光，于是形成日食。14.月食：发生在农历十五；从左边（）开始先黑，有月全食、月偏食两种。月食形成：当地球运行到太阳和月球的中间，如果三者正好处在一条直线上，地球就会挡住太阳射向月球的光，于是形成月食。15．以()为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、()、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做()。16.太阳是太阳系里唯一发光的恒星。太阳系里有八大行星，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（按距离天阳的远近排列）。17．2006年8月24日，原太阳系九大行星之一的冥王星，新界定为“矮行星”。18．在八大行星中，距离太阳越近，公转周期越短；距离太阳越远，公转周期越长。19.在八大行星中，除水星、金星外，其它的行星都有卫星，只是卫星的数目不同。月球围绕着地球运动，是地球的卫星。20．在八大行星中，金星离地球最近，所以夜晚看天空时，除月球外，金星是天空中最亮的一个天体。每隔76年才能看到一次哈雷彗星。21．为了便于辨认，人们把看起来互相之间距离保持不变的行星分成一群，划分成不同区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中被人们分成许多区域称为（）。22.在北部天空的小熊座上有著名的（）。北极星是颗不太亮的星星，但我们可以借助大熊座的（）比较容易地找到北极星。23.夏季大三角分别是（）组成，它们分别属于（）。南部天空还有颗火红的红巨星，是（），属于（）。24.光的传播速度是（），光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星（）的单位。1光年大约是9.5万亿千米。25.银河系的直径大约（）光年，目前人类已经发现超过（）个河外星系。26.现在人们用天文望远镜已经观测到距我们（亿光年）的宇宙空间深处，宇宙正处于（）中27.恒星的一生，太阳属于()。见P62.28．（）是世界上公认的火箭发源地。早在1700多年前三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。目前世界上最大的单孔径射电望远镜是美国的（）。二、科学探究1.会画一个月的月相，特别注意亮面的朝向。P492．模拟月相变化实验。P493．会写环形山成因的模拟实验计划。P524.会画日食、月食成因图。P54会分析日食的三个类型。(第三单元试卷)5.利用北斗七星找北极星。P586.会画3个常见星座图。59第四单元环境和我们一、基础知识1.阳光、空气、水、土壤、()、植物、动物（包括人类）构成了我们周围的环境。2.垃圾多、杂、脏，成为最难处理的环境问题。它会（）。3.模拟垃圾填埋实验：浸过墨汁的纸巾——垃圾；用细沙埋住——填埋垃圾；用瓶子喷水——下雨；底部的细石子和水——土壤和地下水。看到现象：底部的细石子和水变浑浊，变成了墨汁的颜色。说明：简单填埋垃圾会污染土壤和地下水。4.新型填埋：优点：()。缺点：()。5.焚烧：优点：()。缺点：()。6.（）是从源头上解决垃圾问题的办法。生活中，我们要做到（）、(）来减少垃圾数量。7.（）是指多次或者用另一种方法来使用已经用过的物品。8.回收利用垃圾不但能够减少（），而且能够节省大量的（）。9.垃圾分类：可回收垃圾：塑料：饮料瓶、塑料日用品（脸盆、碗、玩具）、管子……（处理：回收再利用）玻璃：酒瓶、调料瓶、水果罐头……金属：废铁钉、易拉罐、废旧自行车、建筑钢材……纸：报纸、杂志、纸板、书籍…厨余垃圾：果皮、蛋壳、剩菜剩饭……（堆肥或喂猪、鸡）有害垃圾：废日光灯管、废电池、废温度计、过期药品、医疗垃圾……（回收后集