创新训练项目申报表

-1-附件2江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□重点项目□一般项目□指导项目□校企合作基金项目所属一级学科名称：项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○一五年三月-2-填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是表述准确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。三、项目类型为重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目等。四、项目来源：1.“A”为学生自主选题，来源于自己对课题的长期积累与兴趣；“B”为学生来源于教师科研项目选题；“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。2.“来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写；“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。五、表格栏高不够可增加。六、填报者须注意页面的排版。-3-项目名称UFHRFID在智能图书馆中的应用设计项目所属一级学科08工学项目所属二级学科0809计算机类项目类型（）重点项目（）一般项目（）指导项目（）校企合作基金项目项目来源ABC来源项目名称来源项目类别项目实施时间起始时间：年月完成时间：年月项目简介(100字以内）申请人或申请团队姓名年级学号所在院系/专业联系电话E-mail主持人成员指导教师第一指导教师姓名单位年龄专业技术职务主要成果第二指导教师姓名单位年龄专业技术职务主要成果-4-一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）本项目组成员来自2010级电子信息工程专业学生，所学知识可在该项目上均能得以使用，达到学以致用目的，成为真正的学习和实践相结合，有利于提高我们对知识的掌握程度。一、本组成员如下：**：正参加全国大学生电子设计大赛，对电子设计方面有着浓厚的兴趣，有着扎实的电路基础，而且对C语言掌握良好。获得过校三等助学金，参加过收音机组装大赛。**：正参加全国大学生电子设计大赛，理论基础扎实，有着很强的C程序编写能力，并自学VB编程语言，且掌握较好。曾获得校三等助学金，曾为大学生物理活动中心成员，对电子设计具有极大的爱好。**：曾获得校三等奖学金及一等助学金，对C语言程序设计有较深的了解，对电子线路方面有着比较浓厚的兴趣。参加过创新杯大赛、数学建模大赛，原机器人小组成员。其思维活跃，创意新颖。二、项目方案具体内容包括：1、项目研究背景在物联网技术不断渗透和发展进程中，RFID无线射频技术不断发展成熟，在图书馆转变借阅管理模式、提升读者服务水平的转型变革期得到广泛的应用，使得图书馆由条码转向了RFID。超高频RFID目前在各行各业已经得到非常广泛的应用，其技术已经非常成熟。Gen2标签实现了低功耗与芯片至读写器的更高灵敏度，意味着可以同时无干扰地读取更多标签，UHF图书标签安装后，图书可自由摆放，不会影响标签信息的读取。RFID的多目标识别、非接触高速准确识别以及安全的控制集成等特点可以大大改变图书馆的传统服务模式。由于RFID生产研发加快以及各行各业的广泛使用，RFID标签价格有望大幅度降低，图书馆RFID标签的大量使用，也使建设总体成本显现降低，图书馆利用RFID实现智能管理的发展趋势已日渐明显。在读者书刊借还、图书清点、排架、防盗等方面以RFID技术为基础，结合计算机技术、和网络通讯等技术实现图书馆文献管理与借阅服务，以带动图书馆各项服务工作的整体发展和实质提高。该系统构架基本包括：电子标签及转换模块、图书盘点模块、图书安全监测模块、监控中心模块、室内自助借还模块、室外自助还书模块等多个功能模块。实现的可能性①较好团队基础：该团队拥有该课题方向研究经验、研究基础以及相应技术知识及科研能力；②具备实验条件：该项目借助于学院物联网实验室实验条件，具备较好的科研环境、教师科研团队的指导、相关设备及技术支持等。可能存在的问题应用实践测试验证所需费用较大，并且需要其他应用单位合作，该问题解决需要借助教师科研项目才能够保证其有效性。-5-2、项目研究目标及主要内容本研究基于UHFRFID技术，架构RFID智能图书馆管理系统，以实现包括电子标签转换、室内自助借还、室外自助还书、图书馆防盗检测和监控中心等模块在内的RFID图书馆智能管理系统。升级以“条形码+集成管理系统+磁条防盗”为主流的图书馆自动化管理系统。实现图书一对一身份识别、精确定位、地图查询、准确统计等问题。将其成熟的身份识别、定位、防盗、快速准确的数据传输等技术性能与图书馆原有的集成管理系统无缝链接，通过管理系统和服务系统两个板块，实现智能图书馆管理系统中的文献查找子系统、图书整架盘点子系统和自动借还子系统，整体完成了图书馆流通服务的自动化管理系统升级。3、项目创新特色概述(1)技术新：本项目基于UHFRFID技术，比高频RFID更有技术优势，UHFRFID具备快速扫描、抗污染能力和耐久性、穿透性和无屏障阅读、数据的记忆容量大等优势特点性能。(2)应用新：本项目将UHFRFID技术应用于智能图书馆管理，实现了跨专业应用实践。(3)设计思路新：目前还未有该设计方案。系统集成外借服务、统计、视频记录、防盗检测等模块，使外借、归还图书的标记实现实时数据交换，作为防盗检测的数据支持，能及时发现图书外借办理的有效性。4、项目研究技术路线在“条形码+集成管理系统+磁条防盗”图书馆管理阶段，藏书以条形码为身份标签，通过集成管理系统对条形码的识别，完成外借、归还的服务数据记录和统计。防盗则依靠磁条在借出时消磁、归还时充磁的方式进行安全识别，虽然磁条防盗技术成熟成本低，但因其识别差错率较高，受高磁场影响较大等因素导致管理中的误别。随着RFID在物流、ETC等方面得到广泛应用，图书馆依靠RFID技术应用，可以解决基础管理和服务流程中图书外借、归还、典藏、排架、防盗等环节的统一管理。与条形码技术相比，RFID技术具有如下的优点：RFID电子标签所存储的信息更加丰富；存储在RFID电子标签内的信息可以进行修改；射频标签难以被复制，安全性更高；通过无线传播，信息传输范围更广，不受视野限制。为了进一步提高图书馆管理的工作效率，以及提高读者满意度。项目通过对图书馆管理系统需求的分析，了解图书馆的主要工作包括图书的查找、柜台的图书借还工作、书架整理等工作。RFID技术在图书馆中的应用非常广泛，可以实现自动借还、门禁管理、柜台工作以及馆藏管理等工作。各个应用之间通过网线、WAN和RFID无线来进行数据的传输。其中，基于RFID技术的智能图书馆管理系统整体结构如图所示。基于RFID技术图书馆管理员可以更加方便的对图书馆的图书文献进行管理，同时也可以方便读者进行文献的查找。可以说RFID技术对图书馆管理的各个方面都会有很大的帮助。由于受到时间和实验条件的限制，对基于UHFRFID技术的智能图书馆管理系统中，仅对系统中的文献查找子系统、图书整架盘点子系统和自动借还子系统进行研究。-6-（1）图书整架盘点系统研究在图书馆中，读者在阅读完图书之后，将图书进行非次序摆放是一件常见的事情，图书馆的规模越大，这类现象发生的次数就会越频繁。在传统的图书管理过程中，图书管理员只能够根据人工和经验进行识别，而基于RFID技术的图书整理功能中，图书馆管理员可以通过手持设备轻松的将摆错位置的文献查找出来，然后放到正确的位置。因此，图书馆管理员只需要根据手持设备的指示进行操作即可，而不需要进行自动识别。（2）自动借还系统研究通过自动借还系统，读者可以自带借书卡和所借的图书经过门禁系统离开图书馆，安装在门禁上的RFID阅读器就会自动识别读者身上所自带的图书卡和图书，识别读者与图书之间的借阅关系，并且通过对借阅卡有效性，以及图书是否可以被借出进行判断，如果符合借阅条件则图书自动节约成功，否则门禁系统会提出警告。同时在借阅成功之后，系统会通过电子邮件的方式将借阅结果发送给读者。本文所设计的图书智能管理系统，充分利用了RFID技术的优点，实现了文献的智能化查找，图书的智能整理，以及图书的自动借还，有效的提高了图书管理员的管理效率，降低了图书馆管理成本，方便了读者图书借阅，具有很好的现实应用价值。（3）图书防盗检测模块图书防盗检测模块可根据自助借还机和24小时还书机实时传输的藏书是否外借的动态信息，进行防盗报警，并进行入馆流量统计。5、研究进度安排(1)2015-1至2015-4：根据收集的资料，分析问题，指定方案。(2)2015-4至2015-12：①完成现有智能图书馆管理方法整理和对比分析；②完成智能图书馆管理系统总体设计；③完成智能图书馆管理各模块子系统设计和实现。(3)2015-12至2016-4：①完成智能图书馆管理系统性能测试与分析；②总结和撰写论文。6、项目组成员分工**:资料查找、系统需求分析、方案的设计、设备的选型、程序编写、测试、后期项目总结评测**:前期调研、资料查找、系统模块设计、系统测试**:前期调研、资料查找、系统测试调节、系统模块设计、后期项目总结评测-7-三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）1.项目研究指导教师在物联网应用技术方向有较为系统的研究，发表了多篇学术论文，在项目研究上具有丰富的研究经验和学术水平。2.学院为我们提供了经验丰富的专业指导教师。指导教师一直担任物联网应用技术专业的教学。3.学院有多个物联网应用技术专业实训室，并且有一线的优秀教师为我们指导。4.小组成员具有团队精神，专研能力，有较强的写作能力和项目开发能力。四、预期成果1.申请专利一项。2.申请软件著作权一项3.项目演示系统，系统项目文档。五、经费预算总经费（元）财政拨款（元）学校拨款（元）注：总经费、财政拨款、学校拨款由学校按照有关规定核定数目进行填写具体包括：1、调研、差旅费；2、用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等；3、资料购置、打印、复印、印刷等费用；4、学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等。-8-六、导师推荐意见签名：年月日七、院系推荐意见院系负责人签名：学院盖章：年月日八、学校推荐意见：学校负责人签名：学校公章年月日-9-国家级大学生创新创业训练计划项目申报表（创业训练和创业实践项目）推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□创业训练项目□创业实践项目团队名称：项目负责人：项目所属一级学科：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：江苏省教育厅制二○一五年三月-10-填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体采用小四号宋体，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。三、项目来源为前期实验成果、自主研发、他人授权、其他。四、项目类型为科技类、咨询类、设计类、服务类等。五、申报创业实践项目需附《创业计划书》。六、填报者须注意页面的排版。-11-项目名称项目来源项目类型校拨经费（万元）参与学生人数项目实施时间起始时间：年月完成时间：年月项目负责人姓名性别成绩排名/（名次/专业人数）学院、专业、班级身份证号码学号联系方式电子邮箱指导教师姓名职称、职务所在学院联系电话指导过的创业类竞赛（未指导过的填无）创业团队人员信息姓名性别学院专业学号联系电话工作分工项目简介（80-120字）项目优势总结-12-一、项目介绍（1行业背景2产品或服务特色3商业模式/赢利模式等）二、市场分析（1市场需求2目标市场3市场前景4产品或服务前景5SWOT分析等）三、营销模式（1产品策略2定价策略3地点策略4促销策略等）四、财务分析（1资金筹备2固定资产明细3流动资产明细4利润预计5风险分析6退出策略等）五、风险预期（1资产风险2竞争风险3财务风险4管理风险5技术风险6破产对策等）六、项目进度安排-13-七、创业愿景八、经费预算（如有外来资金可作说明）