勐省中学化学期末测试题

第1页,共12页第2页,共12页1密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题勐省中学2014-2015学年上学期九年级化学期末模拟测试题考试时间：100分钟，满分：100分可能用到的相对原子质量：C-12、Mn-55、H-1、O-16、N-14、K-39一、单项选择题：（本题共21道小题，每题2分，共42分）1．下列过程中包含了化学变化的是（）A．干冰人工降雨B．木板制成课桌C．冰块制成冰雕D．铁矿石炼成铁2．正确的化学实验操作非常重要。下图所示的实验操作中正确的是（）3．下列实验操作中正确的是（）A.给试管内的液体加热时，试管口对着人B.用天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放左盘C.在没有说明药品的用量时，固体药品盖住试管底部，液体取3—4mlD.用漏斗过滤时液面低于滤纸的边缘4.中国的长征系列运载火箭，用于航天器及卫星等发射，现在的长征5号运载火箭处于世界先进行列，火箭的燃料筒中在发射前工作人员会灌入液氧和液氢，怎他们的作用分别是什么（）A.燃料助燃剂B.助燃剂灭火剂C.灭火剂燃料D.助燃剂燃料5．从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是（）A．“墙内开花墙外香”——分子在不断运动B．热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变C．气体易被压缩——气体分子间隔很小D．蔗糖放在水中后消失——蔗糖分子被分解了6．下列结构示意图所表示的微粒中，属于阴离子的是（）7、涉及核武器问题，铀浓缩技术是国际社会严禁扩散的敏感技术。铀235是可裂变核元素，在中子轰击下可发生链式核裂变反应，可用作原子弹的核装料和核电站反应堆的燃料。铀235的质子数为92，那么其核电荷数为（）A．235B．143C．92D．518．用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的9.生活中区分硬水的方法是在水样中加入（）A.煮沸B.闻气味C.肥皂水D.品尝10．下列化学实验的主要现象描述不正确．．．的是（）A．木炭还原氧化铜——黑色固体变成红色B．硫在氧气中燃烧——发出淡蓝色火焰C．细铁丝在氧气中燃烧——火星四射，生成黑色固体D．二氧化碳通入澄清石灰水——溶液变浑浊11.加碘食盐就是在实验中加入碘盐，是我国居民补碘的主要方法，加入的主要是碘酸钾（KIO3）,碘酸钾中碘元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+512．关于CO和CO2的说法错误的是（）A.CO2是绿色植物光合作用的原料之一B.CO能燃烧、具有毒性和还原性A．闻气体的气味B．点燃酒精灯C．取用液体D．取用固体ABCD第1页,共12页第4页,共12页2密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题C.CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡D.CO和CO2性质和用途的较大差异，是组成它们的元素种类不同13．4NH3+5O2===4X＋6H2O反应中，则X的化学式（）A．NOB．NO2C．N2O4D．N214.王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是（）A．因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色B．因为书法所用的纸质地优良，经久耐用C．因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定D．因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色15.在一密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质，在常温常压的条件下充分反应，测得反应前后各种物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量/g30552070反应后的质量/g0100X5下列说法正确的是：（）A．甲和乙是反应物，丙和丁是生成物B．该反应属于化合反应C．x的值为50D．该反应可表示为：甲+丁=乙+丙16.化学式“CO2”中数字2表示（）A．2个二氧化碳分子B．1个二氧化碳分子中含有2个氧原子C．1个二氧化碳分子中含有2个氧原子和一个碳原子D．1个二氧化碳分子中含有2个氧分子17.现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇（C14H12O3）的说法正确的是（）A．白藜芦醇由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成B．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：12：3C．白藜芦醇由碳、氢、氧三个元素组成D．白藜芦醇的相对分子质量为22818.下列物质中属于单质的是（）A．空气B．液氧C．水D．高锰酸钾19.下列做法对环境保护有利的是（）A．寒假旅游时可以乱丢垃圾，有清洁工打扫不会污染环境B．大量使用一次性筷子C．垃圾分类回收后，不可用的露天焚烧D．打扫卫生区时要洒水20.右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“●、○”分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的反应是（）A．N2+O2放电═══2NOB．2SO2+O2催化剂════△2SO3C．2CO+O2点燃═══2CO2D．2H2+O2点燃═══2H2O21.森林起火灾，消防员采取灭火的主要方法是在森林中砍倒一片树木，形成隔离带而达到灭火的目的，则下列说法正确的是（）A.起火的原因可能会是温度不够高B.砍倒的树木可以用来灭火所以火灭了C.起火的原因是树林中枯枝败叶太少D.砍倒树木清除了可燃物达到了灭火的目的二、填空题（每空1分，共34分）22．（6分）用化学符号表示：（1）、地壳中含量最多的金属元素：；（2）、两个氧原子：；（3）、硫酸根离子：；（4）、二氧化碳中碳元素的化合价为正四价：；（5）、干冰；（6）、人类最理想的清洁、高能燃料。23.（6分）三大化石燃料分别是、、，化石燃料中往往含有硫等杂质燃烧会生成一种有刺激性气味的气体，这种气体会造成大气污染同时会导致使树木枯死、腐蚀建筑物等。为了减少污染，生产生活中应尽量使用清洁能源，请举出一种清洁能源。第1页,共12页第6页,共12页3密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题24.（6分）今年，我省大部分地区旱情严重，有些旱区村民靠打深井取用地下水。（1）小敏家打了口深井，看到抽出的水，他急切地接了一杯，发现水有异味，小敏立刻想到可用木炭除去异味，这是利用了木炭的作用。（2）身处旱区的我们该怎样节约用水？（请举一例）。（3）下图是自来水用氯气消毒过程中发生化学反应的微观模拟示意图。其中“○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“●”氢原子，该反应的化学方程式为：该化学反应的基本类型是：。观察该反应微观示意图请你能从微观的角度解释化学反应前后质量守恒的原因。25.（5分）下表是元素周期表中部分元素的相关信息，据图回答下列问题：（1）质子数为11的元素名称是，该元素的原子在化学反应中易电子（填“得”或“失”）形成（填“阴”或“阳”）离子。（2）原子序数为9和17的元素化学性质相似是因为它们原子结构的数相等。（3）第三周期中各原子结构的共同之处是。26.（4分）请从红磷、氧气、水高锰酸钾、双氧水、二氧化锰中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式（1）反应后只生成两种单质的反应：（2）实验室制取氧气中操作起来简单、方便、安全的一种方法，请写出有关反应的化学方程式：27.（7分）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。根据所学知识回答下列问题。（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是（填序号）。A.这三种物质都很软，可作润滑剂B.这三种物质碳原子的排列方式不同C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这三种物质都能导电（2）由+4价碳元素与-1价氯元素形成化合物的化学式为。（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法（合理均可）。（4）X、Y、Z是初中化学物质常见的物质，它们之间有如下转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。①写出X的化学式；②写出Y→Z反应的化学方程式；③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的。XZY点燃灼热碳层石灰水稀盐酸第1页,共12页第8页,共12页4密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题三、实验探究题（每空1分，共18分）28、（8分）下图是化学实验中常用的几种装置。实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。(1)图中标有①的仪器名称：；(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式：。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：，可选用图中和（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是。29．（10分）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。（1）收集竹子中的气体。小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。大家讨论之后认为小刚的想法最可行，如果竹子中含有二氧化碳小华的办法有不妥之处是。于是大家用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入有二氧化碳。化学方程式为。（3）测定氧气含量。【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃。【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。方案一方案二a．实验中磷的量应为过量，目的是。b．两个方案的实验测定结果不同，讨论后认为测定结果比较准确的是方案二。原因是。（任写一个）c．磷燃烧的现象是,化学方程式为：。四、计算题（共6分）30.某实验小组用高锰酸钾制取氧气，加热前固体有316g，反应结束后，发现固体剩余物的质量为284g，回答下列问题：（1）、氧气的质量为（2）、反应生成的二氧化锰的质量为多少克？第1页,共12页第10页,共12页5密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题勐省中学2014-2015学年上学期九年级化学期末模拟测答题卡题考试时间：100分钟，满分：100分可能用到的相对原子质量：C-12、Mn-55、H-1、O-16、N-14、K-39一、单项选择题：（本题共21道小题，每题2分，共42分）序号12345678910答案序号1112131415161718192021答案二、填空题（每空1分，共34分）22．（6分）用化学符号表示：（1）、地壳中含量最多的金属元素：；（2）、两个氧原子：；（3）、硫酸根离子：；（4）、二氧化碳中碳元素的化合价为正四价：；（5）、干冰；（6）、人类最理想的清洁、高能燃料。23.（6分）三大化石燃料分别是、、，有刺激性气味的气体，同时会导致请举出一种清洁能源。24.（6分）（1）利用了木炭的作用。（2）怎样节约用水？（请举一例）。（3）化学方程式为：反应的基本类型是：。微观解释化学反应质量守恒的原因。25.（5分）（1）质子数为11的元素名称是，（填“得”或“失”）（填“阴”或“阳”）。（2）。（3）。26.（4分）（1）（2）27.（7分）（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是（填序号）。（2）由+4价碳元素与-1价氯元素形成化合物的化学式为。（3）“低碳”生活的做法（合理均可）。（4）①写出X的化学式；②写出Y→Z反应的化学方程式；第1页,共12页第12页,共12页6密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的。三、实验探究题（每空1分，共18分）28、（8分）(1)图中标有①的仪器名称：；(2)装置A制氧气化学方程式：。(3)实验室制二氧化碳方程式为，可选用图中和（填标号）。检验二氧化碳集满的方法是。29．（10分）（1）小华的办法有不妥之处是。（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入有二氧化碳。化学方程式为。（3）a．实验中磷的量应为过量，目的是。b．。（任写一个）c．磷燃烧的现象是,化学方程式为：。四、计算题（共6分）30.某实验小组用高锰酸钾制取氧气，加热前固体有316g，反应结束后，发现固体剩余物的质量为284g，回答下列问题：（1）、氧气的质量为（2）、反应生成的二氧化锰的质量为多少克？