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一、积累运用。1、(1)悲欢离合阴晴圆缺此事(2)柔软波涛(3)思念形影不离但愿2、A聪明过人B一鸣惊人C后继有人D百年树人(1)聪明过人(2)百年树人(3)一鸣惊人(4)后继有人3、屈先查大写字母Q(qū)应先查部首尸屈指算来中的“屈”意思是A顽强不屈中的“屈”意思是B4、(1)A(mán)(2)狒狒(3)B(AABB式,其它三个都是AABC式)(4)B(望穿秋水:秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。)魂牵梦绕:某事牵动灵魂,萦绕于梦中。形容万分思念。朝思暮想:早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。二、1、(1)我爱秋天,因为秋天的景色迷人。或因为秋天的田野一片丰收的景象。(2)冬天像一个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。2、难道老师对我不是关爱有加,恩重如山吗?3、老师的爱仿佛春雨,滋润着孩子们的心田,使新一代茁壮成长;老师的爱好像明灯,照亮我们前进的道路;老师的爱恰似阳光,温暖我们的幼小心灵明月松间照清泉石上流露从今夜白月是故乡明明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉可怜九月初三夜露似珍珠月似弓月落乌啼将满天江枫渔火对愁眠•刘老师您好,我是明明。•噢,明明你好。•刘老师,打扰一下。我想向您请教一个问题,有一个应用题我不知道怎么做?……•你可以这样考虑……•我明白了,谢谢老师!唐刘禹锡洞庭湖君山秋夜对秋景的喜爱和赞美思念故乡和友人
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