医院环境设置3

金华职业技术学院教案第页课题:项目一医院环境设置一、教学目的：1.掌握门急诊护理工作的内容2.能规范、熟练地完成备用床、麻醉床的操作3.能规范、熟练地完成卧有患者床更换床单的操作1.熟悉力学原理在护理学中的应用2.熟悉医院的类型。3.熟悉门诊、急诊、病区的设置与布局。1.了解医院的概念、性质与任务。二、教学重点：1.门急诊护理工作的内容2.规范、熟练地完成备用床、麻醉床的操作3.规范、熟练地完成卧有患者床更换床单的操作三、教学难点：1.规范、熟练地完成备用床、麻醉床的操作2.规范、熟练地完成卧有患者床更换床单的操作四、教学时数：8学时，其中实践性教学4学时。五、教学手段：教师讲授，多媒体教学，视频，案例教学。六、习题：1．七、教学后记：金华职业技术学院教案第页项目一医院环境设置复习上堂课的内容铺床的用物准备（5分钟）教学过程：1)导入新课：同学们铺床有什么方法？（2分钟）2)新课讲授：任务三准备床单位-备用床和暂空床铺床的目的，评估，准备，计划（讲授法10分钟）目的备用床――保持病室整洁，准备迎接新患者。目的暂空床---保持病室整洁，准备迎接新患者。---为暂离床活动的患者整理床单位。•评估---患者的病情、意识、自理能力、合作程度。计划---环境准备---护士准备---用物准备视频演示8分钟自己操作演示12分钟同学自己操作：分组两个同学一组，由两位老师指导，总结（5分钟）铺床的步骤准备用物，按顺序放好第一步是扫床――铺大单――放被套――棉絮――装――枕头――移回椅子和床旁桌布置课后习题和下堂课要上的内容范围，请同学们做好预习。