山东省德州市八年级历史上册《第九课新文化运动》学案(无答案)人教新课标版

用心爱心专心1山东省德州市八年级历史上册《第九课新文化运动》学案人教新课标版学习目标：①了解新文化运动兴起的历史背景；掌握新文化运动兴起标志、内容；列举新文化运动的代表人物及其论著；了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。②通过引导学生对新文化运动历史背景、作用与影响的分析，提高其分析问题的能力；通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史事物的鉴别和理解能力。重、难点：重点：a．新文化运动的内容。b．新文化运动的意义。难点：进步的知识分子为什么向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻?自主学习探究：一、预习导入：1、复习辛亥革命的内容2、查找新文化运动代表人物的相关资料3、做历史小报二、自主学习内容：1．1915年，陈独秀等知识分子高举“”和“”两面旗帜，以《》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。以四提倡四反对为主要内容，即提倡反对；提倡反对；提倡反对；提倡反对。向尊孔复古逆流进行攻击，从而在社会上掀起一股思想解放潮流。2．1918年，李大钊发表了《》和《》两篇文章，进行宣传马克思主义。同年底在北京创办了《》。3．新文化运动的评价：。三、拓展延伸：“新文化运动是几个青年空造出来的”。判断一下这种说法对不对？为什么？四、比一比谁是赢家：1．新文化运动的代表人物是（）①李大钊②陈独秀③鲁迅④胡适A．①②B．①③④C．②③D．①②③④2．新文化运动兴起的原因是（）A．提倡民主B．提倡文学革命C．提倡科学D．反对北洋军阀尊孔复古的反动政策3．（2007日照）新文化运动的性质是（）A．空前的一次思想解放运动B．反帝反封建的爱国运动C．反对北洋军阀的群众运动D．一次反帝爱国的学生运动4．新文化运动的旗帜是（）A．民主、自由B．自由、平等C．民主、科学D．革命、改良5、新文化运动后期的主要内容是（）A、提倡民主科学B、在中国传播马克思主义C、提倡新道德D、提倡新文化、反对旧文化6．新文化运动率先传播马克思主义，颂扬十月社会主义革命的是A．陈独秀B．李大钊C．鲁迅D．胡适用心爱心专心27、（2006菏泽）有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，其主要含义是指（）A、继续反封建B、都主张精练陆军扩建海军C、都得到统治者的大力支持D、都反对孔教8、有关新文化运动影响的说法不正确的是（）A、它是我国历史上的第一次思想解放运动B、它促使人们追求民主和科学，探求救国救民的真理C、为马克思主义在中国的传播创造了条件D、对东西方文化的看法有绝对肯定或否定的倾向9、新文化运动的主要阵地是（）A、《每周评论》B、《新青年》C、《晨报》D、《民报》10、李大钊发表的颂扬十月社会主义革命的文章有（）①《庶民的胜利》②《青春》③《狂人日记》④《布尔什维主义的胜利》A.①②④B.③C.①④D.①②③④五、更上一层楼：材料：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。——陈独秀《新青年·警告青年》请回答：（1）文中的“德先生”、“赛先生”指谁？（2）材料反映的是中国历史上的什么事件？他们认为救治中国的灵丹妙药是什么？再后来这场运动内容上又有什么新的变化？（3）这场运动在我国历史上产生怎样的影响？实验中学八年级(上)历史学案