建平有效作业高一物理1-3和4

1建平有效作业高一物理1—3班级____姓名___________学号___平均速度和瞬时速度一、基础训练1．下列关于速度的说法正确的是()A．速度是描述物体位置变化的物理量B．速度是描述物体位置变化大小的物理量C．速度是描述物体运动快慢的物理量D．速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量2．如图1-14所示为小车做直线运动的过程的s～t图像，从图像可知小车的运动______(选填“是”或“不是”)匀速直线运动，由图象可知小车的速度在______(选填“不变”、“变大”或“变小”)．二、专题训练【专题1】平均速度和瞬时速度3．平均速度对应于某一_______，瞬时速度对应于某一______，(填“时间”或“时刻”)_______速度粗略地描述变速直线运动的快慢,_____速度可确切地描述变速直线运动的快慢．(填“平均”或“瞬时”)4．火车以70km/h的速度经过某一路标，子弹以900m/s的速度从枪筒射出，这里指的是_______速度．(填“平均'”或“瞬时”)5．在公路的各个路段都有交通管理部门设置的限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时，其______速度不能超过这一限制速度值．6．(多选题)对作变速直线运动的物体，有如下几种叙述：A．物体在第1S内的速度是3m/sB．物体在第1S末的速度是3m/sC．物体在通过其路径上某一点的速度为3m/sD．物体在通过一段位移s的速度为3m/s以上叙述中表示平均速度的是_____，表示瞬时速度的是_______．7.下列关于速度和速率的说法中正确的是()A．速度是矢量，用来描述物体运动的快慢B．平均速度是速度的平均值，它只有大小没有方向C．汽车以速度v1经过某路标，子弹以速度v2从枪筒射出，两速度均为平均速度D．平均速度就是平均速率8．下列速度中，哪些是瞬时速度?()A．从上海到南京飞机的速度是150m/sB．台风以36km/h的速度向东北方向移动C．从家里到学校小明步行速度为2m/sD．飞机离开跑道时速度为80m/s【专题2】平均速度的计算9．骑自行车的人沿着坡路下行，在第1s内的位移是1m，在第2秒内的位移是3m，在第3秒内的位移是5m，在第4秒内的位移是7m，则在最初2s内的平均速度为____m/s；最后2s内的平均速度为______m/s；全部运动时间内的平均速度为_____m/s．10．一个作直线运动的物体，前一半时间的平均速度是4m/s，后一半时间的平均速度是6m/s，则全程的平均速度是_____m/s．211．一个作直线运动的物体，前一半路程的平均速度是4m/s，后一半路程的平均速度是6m/s，则全程的平均速度是_____m/s．12．一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶了3km，然后停了5min，接着又在400s内前进5.5km，则汽车在全程的平均速度为_____m/s．13．一辆汽车先以速度v1通过前1/3位移，再以速度50km/h通过其余2/3的位移，如果整个位移的平均速度为37.5km/h，则第一段位移的速度v1是_____km/h．14．一辆汽车以15m/s的速度行驶10s后，来到一座大桥下，司机放慢车速用5min通过了长为3000m的大桥．则这辆汽车在这5min10s的时间内的平均速度为____m/s．15．一个人在前2秒内向东跑了9m，在接下来2s内向南跑了9m，在第5s内又向东跑了3m，则他在前4s内的平均速度大小为______m/s，方向______．在整个过程内的平均速度大小为______m/s，在后3s内的平均速度大小为______m/s．16．物体沿直线从A点经B点运动到C点．在AB段运动速度为60m/s，在BC段运动速度为30m/s，且AB=3BC．则AC段中平均速度大小为______m/s．17．一个运动员在百米赛跑时，50m处的速度是6m/s，16s末到达终点时的速度为7.5m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是_____m/s．18．物体运动的前一半路程平均速度为v1，后一半路程平均速度为v2．试证明：无论v2多大，全程的平均速度必定小于2v1。．19．有一身高为H的田径运动员正在进行100m的国际短跑比赛，在终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲线动作．摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是1/60s．得到照片后，测得照片中人的高度为h，胸前号码布上模糊部分的宽度是△L，则()A.运动员100m跑所用的时间是L35B．运动员到达终点时的瞬时速度大小为60△Lc．运动员到达终点时的瞬时速度大小为hLH60D．运动员100m跑的平均速度大小为hLH603建平有效作业高一物理1—4班级____姓名___________学号___数字化信息系统一、基础训练1．位移传感器由________和________构成．使用时，我们将位移传感器的___________与运动物体固定在一起,__________与数据采集器相连，数据采集器又与_______相连，构成DIS实验系统．实验过程中，还要打开位移传感器_______的电源．2．任何测量都有三个组成部分，它们分别是________，探测器，记录、处理器和显示器．3．位移传感器发射器按照一定的时间间隔发射_________，同时发射相应的_________．位移传感器的接收器接收到_______开始计时，接收到________时停止计时．由于红外线的传播速度为光速，近距离内传播时间可忽略不计，故可认为位移传感器收到的红外线的时间等同于_______，位移传感器把接收器记录的时间乘以_______就得到发射器和接收器之间的距离．4．在“用DIS测量运动物体的位移和速度”实验中，要用到________传感器，发射器应固定在_______上,_________固定在力学轨道的高端．5．不同物理量的测量需要不同的测量探头，图图1—15(a)的下方提供了各种探头(即传感器)，其中有一个传感器的放大图如图1—15(b)所示．该传感器上A、B是红外线的发射小孔和接收小孔，该仪器的名称叫_______，它实际上记录的是物体通过中间间隙所经历的_________，通过测量者将挡光物体的长度输入计算机，从而求出物体的速度．6．(多选题)在用运动传感器做实验时，下列说法中正确的是()A．运动传感器的发射器发射孔应对准接收器的信号接收孔B．运动传感器的发射器发射孔不一定要对准接收器的信号接收孔C．连接到数据采集器上的是发射器部分D．实验开始前，必须先打开发射器的电源开关7．某同学将位移传感器的发射器和接收器并在一起，使它们的发射窗口和接收窗口都正对某一被测物体的表面．结果在计算机上得到了一幅s～t图，发现图线与时间轴是平行的，与s轴的交点读数是2m．求被测物体的表面与传感器之间的实际距离．【专题1】实验图线的分析8．某同学在“用DIS测量运动物体的位移和速度”实验中得到的小车的s～t图如图1—16所示，从图中可知，小车运动的方向是_____(填“靠近”或“远离”)运动传感器的接收器．在图上2.5～3.0s之间的一段水平直线表示_______，从图中可以看出，1.0s时小车与开始计时点的距离为______m．49．用DIS位移传感器研究小车直线运动的实验中，得到了如图1-17所示的一个s～t图像，A、B、C、D是图象上的四个点，从图像中可以得出小车在AD区域内的位移是_____m；在AC区域内平均速度为_____m/s；从图像还能推断，小车在运动过程中速度在_______(填“变大”、“变小”或“不变”)．10．某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回声．已知声速为340m/s，则两峭壁间的距离为多少米?11．位移传感器的测量原理如图1-18所示．发射器同时发射红外线和超声波，接收器接收到红外线立即开始计时，当接收到超声波时就停止计时，红外线的速度是光速，经历的时间可以忽略不计．超声波的速度为v，发射器每隔T时间发射一次红外线和超声波．某次测量时，小车做匀速直线运动，在连续两次测量中，接收器接收到红外线和超声波的时间差分别是t1和t2(即第一次发射了红外线和超声波后，接收器经历了t1时间接收到了超声波；第二次发射红外线和超声波后，接收器经历了t2时间接收到了超声波．两次发射时间间隔是T)由此可以求得小车的运动速度是多大?12．在高速公路上常用超声波测速仪测量汽车的车速．它是根据测速仪发出并接收超声波脉冲信号的时间差，测出汽车的速度．设超声波测速仪发出的脉冲信号的时间间隔为1.0s，超声波在空气中传播的速度为340m/s．若车静止时，超声波测速仪所接收到的脉冲信号的时间间隔也为1.0s．问：(1)当超声波测速仪所收到的脉冲信号的时间间隔大于1.0S，你能判定汽车是做怎样的运动?反之，又怎样?(2)若这一时间间隔为1.2s，则汽车的行驶速度是多大?13．如图l一19所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号．根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度．图中P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号．设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔⊿t=1.00s，超声波在空气中传播的速度v=340m/s，若汽车是匀速运动的，则根据图可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是____m，汽车的速度是_____m/s．（写出理由）