思想道德修养与法律基础(2013年修订版)复习资料

思想道德修养与法律基础（2013年修订版）复习资料第1页共9页[思想道德修养与法律基础][2013年修订版，自己手动整理的复习资料。][e-mail]2019年12月30日思想道德修养与法律基础（2013年修订版）复习资料第2页共9页考试题型一、不定向选择题(民法刑法)二、简答题5*8分课上重点三、案例分析题刑法+婚姻继承四、论述题25分共同犯罪不考☆重点：死刑绪论珍惜大学生活开拓新的境界1.☆大学生的成才目标：①德是人才素质的灵魂②智是人才素质的基本内容③体是人才素质的基础④美是人才素质的综合体现p62.☆大学生的良好形象：①理想远大，热爱祖国②追求真理，善于创新③德才兼备，全面发展④视野开阔，胸怀宽广⑤知行统一，脚踏实地p73.☆社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐（国家层次）；倡导自由、平等、公正、法治（社会层次）；倡导爱国、敬业、诚信、友善（公民层次）p114.拓展：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。p105.大学生培养和践行社会主义核心价值观：(培育和践行社会核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明了努力方向。)大学生必须在深刻领会和把握社会主义核心价值体系的基础上，自觉培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德修养与法律修养，努力成为实践社会主义核心价值观最积极、最活跃的群体。p11第一章追求远大理想坚定崇高信念1.☆理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。p152.☆理想是多方面和多类型的。从性质上划分，有科学理想和非科学理想；从时序上划分，有长远理想和近期理想；从主体上划分，有个人理想和社会理想；从内容上划分，有社会政治理想、思想道德、职业理想和生活理想等。p163.☆大学生的历史使命：建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。p204.如何实现共同理想？①坚定对中国共产党的信任②坚定中国特色社会主义信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心5.☆确立马克思主义的科学信仰。p236.拓展：马克思主义是科学的又是崇高的；马克思主义具有持久的生命力；马克思主义以改造世界为己任。7.中国特色社会主义共同理想：在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。p258.☆树立中国特色社会主义共同理想：①坚定对中国共产党的信任②坚定中国特色社会主义信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心。p26~28思想道德修养与法律基础（2013年修订版）复习资料第3页共9页第二章继承爱爱国传统弘扬中国精神1.☆爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。p392.☆爱国主义的基本要求：①爱祖国的大好河山②爱自己的骨肉同胞③爱祖国的灿烂文化④爱自己的国家p393.☆中国精神的主要内容：民族精神和时代精神p444.☆中华民族精神的核心：爱国主义p495.拓展：中华民族精神的内涵：爱国主义是中华民族精神的核心；团结统一；爱好和平；勤劳勇敢；自强不息。6.☆时代精神的核心：改革创新p527.拓展：时代精神的内涵：改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；改革创新是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。8.☆弘扬以改革创新为核心的时代精神：要大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新；要自觉投身于改革创新的伟大实践。p53~54第三章领悟人生真谛创造人生价值1.☆人的本质是一切社会关系的总和p642.☆人生观是人们在实践中形成对人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的p653.拓展1：世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。4.拓展2：人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的重要组成部分世界观决定人生观；人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。5.☆人生目的是人生观的核心。p656.科学高尚的人生观是为人民服务为核心内容的人生观。7.☆人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。p678.☆决定人生态度的三种心理要素：认知、情感、意志p679.人生态度与人生观的关系：①人生态度是人生观的重要内容②人生态度的表现和反映10.拓展：端正人生态度：人生须认真；人生须务实；人生须乐观；人生须进取。11.☆人生价值是一种特殊价值，是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义。p7012.拓展：价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的基本观点。价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、光荣还是可耻的评价标准。13.☆人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。p7414.拓展1：人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。15.拓展2：人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求。16.☆人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。p7517.☆人生价值的评价原则①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一②坚持物质贡献与精神贡献相统一③坚持完善自身与贡献社会相统一④坚持动机与效果相统一p7618.☆大学生在心理发展过渡状态的矛盾性：①抽象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性②情绪情感日益丰富但波动性较大③自我意识增强但发展还不成熟④独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在。p81思想道德修养与法律基础（2013年修订版）复习资料第4页共9页19.大学生自觉地调适心理、保持心理健康是现实的迫切需要。20.☆保持心理健康的途径：①树立正确的世界观、人生观、价值观②掌握应对心理问题的科学方法③合理调控情绪④积极参加集体活动，增进人际交往p81~8221.如何正确认识和处理竞争与合作的关系？①正确认识竞争②正确认识合作③正确处理竞争与合作的关系22.促进个人与他人和谐应坚持的原则：平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则p83~8423.☆促进个人与社会的和谐：①正确认识个体性与社会性的统一关系②正确认识个人需要与社会需要的统一关系③正确认识个人利益与社会利益的统一关系④正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系p85~87第四章学习道德理论注重道德实践1．☆道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，它是以善恶为评价标准，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。p902．☆道德的本质(了解选择题)：道德作为一种特殊的意识形式，归根结底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。①社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质②社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范③道德必然带有阶级属性④社会经济关系的变化必然引起道德的变化p913．☆道德的社会作用：①道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展②道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量③道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响④道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定⑤道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力⑥在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具p924．☆为人民服务是社会主义道德建设的核心。p1025．拓展：为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求；为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求；为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。6．☆集体主义是社会主义道德建设的原则。p1047．拓展1：社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一；社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益；社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。8．拓展2：社会主义集体主义的道德要求三个层次：无私奉献、一心为公(共产党员、先进分子)；先公后私、先人后己(较高社会主义道德觉悟)；公私兼顾、不损公肥私(公民最基本道德要求)。9．☆公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。p107第五章领会法律精神理解法律体系1.☆法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。p1202.拓展：法律是由国家创制并保证实施的行为规范；法律是统治阶级意志的体现；法律是社会物质生活条件决定。3.☆大陆法系和英美法系的主要区别：p122大陆法系英美法系法律渊源成文法系制定法、判例法律结构法典单行法和判例法为主法官权限只能适用法律而不能创造法律既可援用成文法，也可援用判例，还可以创造法律诉讼程序以法官为重心，具有纠问程序以原告、被告及其辩护人为重心4.☆社会主义法律的运行：法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守5.全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。6.行政执法的主体：中央和各级地方政府；各级政府中享有执法权的下属行政机构。7.司法机关：国家检查机关和审判机关。8.人民检察院代表国家行使法律监督权，人民法院代表国家行使审判权。p128~130思想道德修养与法律基础（2013年修订版）复习资料第5页共9页9.☆国务院是最高行政机构。p12910.☆宪法的特征：①在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面②在效力上，宪法具有最高法律效力③在制度和修改程序上，宪法比其他法律更为严格p130~13111.☆宪法的原则：①党的领导原则②人民主权原则③人权保障原则④法制原则⑤民主集中制原则p131~13212.☆人民代表大会制度是我国的政体(政治组织形式)。p13313.☆我国公民基本权利：①平等权②政治权利与自由③宗教信仰自由④人身自由权⑤监督权和获得国家赔偿权⑥社会经济权⑦文化教育权⑧特定主体权p137~139第六章树立法治理念维护法律权威1.☆社会主义法治理念的基本内容：(选择题)①依法治国②依法为民③公平正义④服务大局⑤党的领导p1542.☆法治思维方式是指人们按照法治的理念、原则和标准判断、分析和处理问题的理性思维方式。p1593.☆法治思维方式的特征：(去年考过)①法律至上②权力制约③人权保障④正当程序p159~1604.☆法律思维：①讲法律②讲证据③讲程序④讲法理p2045.☆正确理解法治思维方式：①民主与法制的关系②权利与权力的关系③权利与义务的关系④自由与平等的关系⑤实体与程序的关系p161~1646.☆法律的权威是指法律的不可违抗性，在于外在的强制力(外在条件)和内在的说服力(内在基础)。p165~166第七章遵守行为规范锤炼高尚品格思想道德修养与法律基础（2013年修订版）复习资料第6页共9页婚姻法婚姻法是调整婚姻家庭关系的法律规范的总体。婚姻法的基本规则：①婚姻自由②一夫一妻③男女平等④保护妇女、儿童和老人的合法权益⑤实行计划生育⑥夫妻互相忠诚、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。结婚必须是男女两性的结合结婚必须符合