必修1《细胞膜-系统的边界》

北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！引自翟中和院士等主编的《细胞生物学》细胞是最基本的生命系统。除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；生命活动离不开细胞。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》细胞作为一个系统，有自己的边界——细胞膜北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》第3章《细胞的基本结构》第1节《细胞膜—系统的边界》北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》Ⅰ、学习目标：1.简述细胞膜的成分和功能。2.体验细胞膜的制备方法。3．认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》用显微注射器，将一种叫伊红的物质注入变形虫内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能很快逸出细胞；伊红为什么不会逸出细胞？此实验说明了什么？自学指导：1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。？科学家用电子显微镜清晰地观察细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了，请你猜测一下，科学家是怎样确定细胞膜的存在的北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。？科学家用电子显微镜清晰地观察细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了，请你猜测一下，科学家是怎样确定细胞膜的存在的在光学显微镜下用微针碰触细胞表面时，细胞表面有弹性，可以伸展，用微针插入细胞内，细胞表面有一层结构被刺破，如果细胞表面结构受损过大，细胞会死亡。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？获得细胞膜为什么选用人或哺乳动物成熟红细胞？用什么方法获得细胞膜？如果用0.9%的NaCl溶液（生理盐水）或9%的NaCl溶液提取细胞膜可以吗1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？获得细胞膜为什么选用人或哺乳动物成熟红细胞哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和其它众多的细胞器，可以避免细胞膜与其它膜结构混在一起。1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？用什么方法获得细胞膜先将细胞放在清水中，水进入细胞，使细胞涨破；再经过离心分离得到细胞膜。人正常红细胞部分红细胞已涨破1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》提取红细胞离心分离使红细胞吸水破裂离心机北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？如果用0.9%的NaCl溶液（生理盐水）或9%的NaCl溶液提取细胞膜可以吗1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？如果用0.9%的NaCl溶液（生理盐水）或9%的NaCl溶液提取细胞膜可以吗0.9%的NaCl溶液——维持细胞原形态9%的NaCl溶液——细胞失水皱缩1．根据教材P40-41的内容，完成要点分析中的一。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》清水0.9%的NaCl溶液——维持细胞原形态9%的NaCl溶液——细胞失水皱缩哺乳动物成熟的红细胞（没有细胞核和其它众多的细胞器）Ⅱ、要点分析：一、体验细胞膜的制备方法：1.选择材料：2.提取溶液：3.提取方法：先将细胞放在中，进入细胞，使细胞；再经过分离得到细胞膜。清水水涨破离心北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：2．根据教材P41的内容，完成要点分析中的二。？细胞膜的组成成分包括哪几部分20世纪初，科学家用化学物质对植物细胞的表面张力进行实验，发现细胞表面张力比水与油之间的表面张力要小得多。而当他们在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质后模型的表面张力就降低了很多。推测：细胞膜含有蛋白质北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：2．根据教材P41的内容，完成要点分析中的二。？细胞膜的组成成分包括哪几部分北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》磷脂最丰富；动物细胞膜还具有胆固醇Ⅱ、要点分析：二、细胞膜的成分：1．细胞膜的组成成分：2．蛋白质在细胞膜中的生理作用：脂质（50%）蛋白质（40%）糖类（2-10%）蛋白质在细胞膜时起重要作用，因此，细胞膜的越复杂，蛋白质的。行使功能功能种类和数量越多北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：3．根据教材P42-43的内容，完成要点分析中的三。？细胞膜功能有哪些？细胞膜的出现对生物起源产生怎样作用？细胞膜控制物质进出细胞的功能是绝对的吗？细胞间信息交流的方式有哪些北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：以窗纱的作用进行类比推理3．根据教材P42-43的内容，完成要点分析中的三。？细胞膜功能有哪些北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？细胞膜的出现对生物起源产生怎样作用膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段有机小分子有机大分子原始生命3．根据教材P42-43的内容，完成要点分析中的三。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？细胞膜控制物质进出细胞的功能是绝对的吗（细胞产生的废物、抗体、激素等物质）细胞内部环境细胞外部环境（细胞所需要的营养物质等）（细胞不需要或对细胞有害的物质）3．根据教材P42-43的内容，完成要点分析中的三。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》Ⅱ、要点分析：三、细胞膜的功能：1.将细胞与外界环境分隔开2.控制物质进出细胞3.进行细胞间信息的交流北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》自学指导：？细胞间信息交流的方式有哪些从信息交流的长短距离、动植物细胞的不同进行分析3．根据教材P42-43的内容，完成要点分析中的三。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》Ⅱ、要点分析：三、细胞膜的功能：3.进行细胞间信息的交流（1）在动物体内，距离较远的两个细胞的信息交流：通过细胞分泌的化学物质（如激素），随血液送达靶细胞，使其与靶细胞膜表面受体结合，将信息传递给靶细胞完成信息从一个细胞传递给另一个细胞。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》Ⅱ、要点分析：三、细胞膜的功能：3.进行细胞间信息的交流（2）在动物体内，相邻两个细胞的信息交流：通过细胞膜的接触完成信息从一个细胞传递给另一个细胞。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》Ⅱ、要点分析：三、细胞膜的功能：3.进行细胞间信息的交流（3）在植物体内，相邻两个细胞的信息交流：通过胞间连丝等通道完成信息从一个细胞传递给另一个细胞。北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》Ⅱ、要点分析：四、细胞壁的成分与功能：1.细胞壁的成分：2.细胞壁的功能：对细胞有和的作用。细菌：肽聚糖（蛋白质和多糖）植物细胞：纤维素和果胶支持保护北京市第171中学2015-2016学年高二生物必修1《分子与细胞》