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服装设计与工程专科专业教学计划一、培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握服装设计的基本原理,掌握服装制作工艺的基本理论和技能,具有一定的审美能力和创造能力,能在各类服装企业中从事服装设计与制作的高等技术应用型专门人才。二、专业规格:1、理论知识要求:通过学习掌握一定的文化、艺术和美学方面的基本素养。能熟练掌握必要的服装设计与制作的基本理论和基本技能。本专业主要开设服装学概论、服装结构设计、服装工艺学、服装款式构成、服装设计、服装制板推板、服装CAD和服饰设计等主干课程。2、专业技能及能力要求:(1)掌握必要的艺术设计与造型设计能力。(2)掌握服装设计、服装工艺等方面的技能。(3)具有比较丰富的想象力、创造力和一定的审美能力。(4)熟练应用计算机进行模拟设计和创新设计的基本能力。3、文化道德素质要求:(1)爱社会主义祖国、爱人民。(2)树立正确的人生观、世界观、价值观和道德观。(3)懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理。(4)有较强的责任感、事业心、法制观念,模范遵守公民道德行为规范,有良好的道德情操。(5)有良好的敬业精神,能与时俱进,开拓创新。三、修学年限及教学管理制度:学制:3年。学年制管理。四、课程设置与教学安排:本专业教学2700学时,其中理论教学1406学时,占52.1%,实践教学1294学时,占47.9%。课程分为4大模块:公共必修课:7门,658学时,占24%。美术基础课:6门,288学时,占10.7%。专业基础和专业课:17门,1332学时,占49.3%。实习课:2门,432学时,占16%。五、其他说明:本专业注重理论与实际相结合,注重实际应用技能的培养,注重课堂教学与企业实际需要相结合,专业技能将在校内实践中心和设在厦门、泉州等地校外实践基地强化训练。服装设计与工程专业课程设置与教学进程表课程类别课程编号课程名称教学时数各学期周学时数分配考核形式备注总计其中第一学年第二学年第三学年理论教学实践教学一二三四五六考试考查公共课程1思想道德与法律基础36362√2哲学与毛泽东思想36362√3邓小平理论及“三个代表”重要思想36362√4大学语文72724√5大学英语2882804444√√一、三考查,二、四考试6体育727222√7计算机文化基础10872366√过级考试小计648540108美术基础课1素描与速写7218544√2平面构成3618182√3色彩构成3618182√4色彩7218544√5立体构成3618182√6图案设计3618182√小计288108180专业基础课和专业课1中外服装史36362√选修2服装学概论727222√3服装美术(时装画)144727244√4服装结构设计252108144644√5服装工艺学21672144444√6服饰色彩36362√选修7服装材料学36362√8服装款式构成3618182√9服装设计基础7236364√10企业管理36362√11服装平面制板7236364√12服装立体制板7236364√13服装展示3620162√选修14市场营销36362√15服装专题设计7236364√16服饰配件36362√选修17服装CAD7236364√小计1332758574实习1毕业实习31231213周2毕业设计及展示1201205周小计432432合计2700140612942624242626其它1军训2周2劳动、值周0.50.50.50.50.53“两课”实践教学4周安排暑期“形势与政策”每学期一个月开设专题讲座一次,4学时
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