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作图题,平时的积累很重要,然而,考试就是考试,考试中的注意事项也很重要,现将一位高手(网名:一片天)的心得整理发布,大家多讨论!a.建筑大设计。#w.r)\(g~+^1、对试题中大空间面积的相互关系要敏感,可帮助空间组合。(比如上下对齐关系)。2、对试题中常规基本面积单位要敏感,帮助进行柱网布置。3、对建筑出入口的推理很重要,可帮助进行内部功能区的划分。首先要确定出入口数量7A'j6y8N1S4、一定要画完草图修改完了再上图板,否则刮起图来就想吐&H*k#Q#s5X9H$D$U5、考试最怕的就是思维混乱,一般人总说:放松心情去考试,话虽然没错,可是心里没底,心态再好也要心慌,所以上场前就要记住几点,也就是自己的“应试要领”。(待续)。。。。。。6.局部面积的整理总结和整体面积的分布平衡,出入口的判断--对建筑内部来说,决定大的功能分区,对场地来说,决定与道路的衔接,所以:首先确定出入口数量(根据题中的功能要求),其次:确定出入口的方位,第三:确定出入口的位置(避免与城市道路路口的规范限制相矛盾,导致总图错误)2u&s#I7w:d(n!e4?%Z3J(|!r7、从入口数量确定,到方向确定,到“大概”位置确定,层层深入,思路就会慢慢清晰起来,你就开始投入状态,你就忘了慌张。7F!S.|&k9y(g7X-G-q8、但是,头一遍读任务书的时候,关注功能的目的是什么?这时看功能的目的重点不是为了建筑内部分区,而是为了建筑入口的布局,建立建筑与外部的联系,而不是主要为了内部,人的思维不可能马上考虑的那么复杂!如果想的太多,特别是一开始就过于关注细部,那就容易造成思维混乱,所以,开始读“功能”是为了建筑整体与场地的关系,从而保证你的未来方案,不会出现大的原则错误,场地总图不会出现大问题,完了我再谈时间分配,现在就说:入手。方案起步到底该干些什么,如何干,要重点咬住什么东西,只有重点突出,你的思维才能集中,集中关注处理好哪个主要问题,附带考虑写些什么问题。(待续......)9.我首先提一个问题,没有环境,别的条件再齐全,也无法动手,这就说明,总图的重要,别看他仅仅占到8分,8分所辐射的深度广度太大,影响到内部,影响到所有内部分数,这点想必大家应该有所体会,可以以往任何一年试题为例,如果先考虑内部等方案做完了,再考虑总图,会出现什么结果???如果先考虑内部,等方案做完了,再考虑总图,会出现什么结果???一旦出现场地问题你无法调整,后果知道了你就知道什么问题是首要解决的。才会明白环境条件的重要。我刚才反复讲这个问题,目的是想让大家在下面,多关注这个问题,多练习。练习起步时,如何尽快抓住建筑的出入口,尽快--就靠练习。如何快?就是有目的性的训练。看一套图纸首先看内外关系,看一套图纸首先看内外关系,看一套图纸首先看内外关系,我说三遍,这点是我们容易忽视的所以我说三遍。题目多得是,不一定非得考题,你可以看工程实例,建筑期刊。只要你重视这个问题你就可以到处看到。有心的去分析,你看到的每一个建筑内外关系,要“有心”也就是有目的的。不要盲目看一道题就想学所有内容,不现实。看一道题就想学所有内容,那叫“猜题”。想想,我们猜题是不是就是这个目的?如果锻炼建筑内外关系的判断我提供一种方法,大家可以试试,比如一幢功能很复杂的建筑,平面很大,但你至少一眼看上去,就能用红笔画几个大圈,大的功能区,这时不必看细节!画住大圈即可,然后马上看外部场地,你会发现什么??反复这样练习,你想,你一天下来,能分析多少?就关注这个,仅仅关注这个!这就是针对性练习。%G)\'?$i3[1|!M$P(O%~我自己的,没过,58,大家批批,共同提高.1.jpg(74.22KB)2.jpg(59.03KB)技术作图1.技术作图的要领,对于设计工程经验少的考生,要特别注意,另外就是分析自己的弱点!每人都有自己得弱点,特别是在技术方面,画法几何好的不怕第一题,结构好的,不怕结构题,都有长项,都有短项,要认识自己,我说要认识自己的目的有两个!1、场下要多进行次方面的训练;2、场上要先易后难,合理分配时间,技术与方案不同,技术是分题的,每道题对于各个人来说难度是不一样的,可以不安顺序。技术作图的平立剖我不想多说,就是基本功:画法几何基本功+构造基本功。为什么要提构造基本功?而我不单单说画法几何基本功呢?因为,构造基本功是帮助你进行判断的,你在运用画法几何原理进行画图时,你要知道,你画的是建筑,不是设备零件。建筑是有建筑房屋规律的,比如基础的大体形式,屋面的大体形式,这些构造经验都能帮助你的运用画法几何原理作图时,进行随时判断,纠正。你的作图是否与通用建筑相吻合,这就能帮助你判断对错,检查缺漏项,比如1:50的比例,你不了解构造,仅仅画单线,不去完善构造内容,那势必“缺斤短两”。分被扣掉很多,尽管大的关系对了,也非常吃亏,(就是说你画得东西得和实际工程图要求差不多)总结的真好,字字入木三分,可一到考场就蒙,没办法,就得多练习,做到心里有数。大家继续来,最近复习,感觉在方案作图中有两个词语很重要。第一个:层次第二个:过程(ZJ1F;G$};c$`方案作图是个过程,这是废话大家现在都想找一个固定的操作程序,这也是废话;]2{7x/]!y)~但是,我想说,每个人的过程一定是不一样的而面对着不同的过程应该关心那些具体的方面也应该是不一样的2Q,m6`0Q(B:[自己感觉一下:首先应该练一套层次分明,简单快速的手法这一定是要练,要适合自己特点,考试特点的简单的机械的程序可以提高效率,但是不一定适合自己、适合不同的考题但是过于强调灵活,强调放开时间又不允许。$PY7M4m7l/|6J2u对于考试,现实一点的考虑可能是针对题目多练习,然后将自己的方法程序化目前我感觉用提问来分清层次,贯穿过程。可能是一个比较主动的,能够程序化的办法t,t6F0[;p(]/D:C:x譬如:首先是总体层次的,先要通读一遍,最好带着问题,就像四六级文章阅读一样,如总的限制条件是什么,大概有什么大的功能块,内外交通大体是怎么样的?这样一方面保持灵活性,一方面可以程序化,快速化——遇到常规的东西就跳过。然后一步步细化下去:不停的用一些适合自己的程序化的问题来提示自己,发挥主动性,保持高效,可能是一个好一点的办法5m8K*z(A5m$[:{............啰嗦了好多,一点感触,技术考试也一样,问题同样是提示和保持思路的好办法,不通读题目和答案。盲目动手是大忌。一看就会,一做就错,好多前辈血的教训!当然最关键的还是动手,大家多交流!/@)N,f.r7Q.Y不错的总结,不过我觉得现在题目容易以些了,大关系理清了,细节扣分业狠了,去年我考试,大关系还不错的,栽在细节上了,比如更衣室面积小了,连廊妹画,电梯忘了,等等.悔呀,考试前应该过做练习的经验之谈啊%T*B(G4M,?!y%{7|出入口位置的布置和场地和建筑内部都有密切关系,确实应该放在第一位技术作图复习方法:第一题:剖面下载网上的历年真题,打成2号纸大小,实战控制在2.5~3.5个小时左右,弄懂其中从地下基础~屋面女儿墙顶的每个细节,不懂就到XD上来问,保证时间的情况下要有80%的正确率!!!第二题:结构1、砌体结构:主要是构造柱、梁、板的布置。如承重构件(梁)下应设壁柱、构造柱或梁等,要看看有关规范。2、钢结构:主要是钢柱、钢梁、钢屋架、钢檩条等的布置,具体做法参见钢结构规范。3、木结构:主要是木梁、木屋架等的布置,会和混合结构配套。具体做法参见木结构规范。4、剪力墙结构:主要注意剪力墙宜对称布置,剪力墙上门、窗上下宜对齐,若必须错开,间距应大于2米,剪力墙的墙纸肢应大于2b(b为剪力墙厚),如做不到应设暗柱等,具体做法参见高规。第三题:设备2005年的高规、低规、自动喷淋规范都更新过了,2006年考试的重中之重!!!下载网上的历年真题或单位设备工种的现成施工图,打成2号纸大小,实战做一遍,没时间就描一遍,重点还是搞懂与消防有关的知识点,今年太可能考了。第四题:节点下载前几年的试题,不是为了做,是为了知道前几年的试题(考过的马上再考的可能性不大)。这题无一例外都是从国标图集中节选的,所以单位里有去借,没有去买,舍不得花钱到网上下载,按出题可能性的顺序(新图集常用图集前几年考过的图集),实战操练,要么不画,要画起码A3纸,再小了你觉得有用吗:)节点可以结合第一题剖面一起复习,不至于太枯燥。要点:1.关键是要亲手画一下,实战3天抵过看书1月!!!2.不在乎了解的广度,要有深度。每题懂的知识点一定要拿分!!!3.考试不在于做了多少,在于做的那些是否与考点吻合;同样,复习不在于花了多长时间,在于是否把关键的要点弄懂弄透。4.作图除了实力,还需要运气,祝大家好运。1.场地分析,包括出入口,停车场地,室外交通等面积也就是说:从所给定的建筑限界中扣除必要的面积,还是最终的建筑限界2.2.计算可用面积的长宽比,再根据一层建筑面积,估算一层建筑的长与宽(当然有时候要加上必要楼梯和走廊面积)3.3.确定走廊的分布形式,重新核定2中的长宽尺寸(这个是重点)一个建筑物的各房间的平面布局也分:分散式和集中式;因此相对应的走廊也是多样的个人总结:通廊式(一字式);环廊式(O式);H式;T式;十字式;井字式根据房间的多少来选用原来比较烦小房间,但现在越来越喜欢小房间,它们是形成通道必不可少的配件4.根据一二层的面积差推测出题者意图,看看二层哪些地方没有建筑物,要做成平台,或者是采光窗至于题中所给的功能分析图不用多想,就按他给定的顺序往下排房间,应该就是八九不离十如果是房间大小悬殊公建;房间由大排到小,柱网由小排到大(大面积是主角,小面积是配角,柱网最好与墙体相一致如果先确定了柱网就不容易对齐了)至于每个房间长宽计算:面积/1.5再开方,向大方向取3M的整模数(面积/1.5再开方,向大方向取3M的整模数其实这个很简单设计中使用最多就是长方形房间设宽为a,长为1.5a,已知面积,求a求出后再根据总体布局进行调整)5.最后一条:就是多看别人的方案布局,等你仔细看完10个方案,你就会有自己的一些想法了面积调整方法:1、切角2、局部凸凹3、设内庭院4、移动门位置5、调整走廊宽度还有其它方法请大家补充流线,把自己当做建筑物的使用者,先干什么再干什么,判断自己画的是否合格楼梯考虑使用者的流线是否交叉另外分区和细部,之一调整心态久经考场的人都有一个共同的体会,那就是应试的心态非常重要。它关系到你准备已久而掌握的知识内容,或者训练多时的设计能力,在考场上能否正常发挥。俗话说,养兵千日,用兵一时。在关键时刻,就看个人的心态如何了。首先是要以平常心对待该科目考试。就权当作一次检验个人设计能力和素质的机会,看看自己作为一级注册建筑师到底还有哪些差距不足。能够顺利通过考试当然更好,说明你符合注册建筑师资格。但这不是目的,作为一名优秀的建筑师,你还要走很长的路。如果你这次考试不能通过,知道了差距也是一种收获,还有下一次机会再考。这不像目前的高考制度,一考定终身,那是十分残酷的。想通了该科目考试的作用,你也就会轻松上阵。反而因没有思想负担,能正常发挥了。其次,要明确注册建筑师的考试按大纲的要求是:“检验应试者的建筑方案设计的构思能力和实践能力”,而不是考你建筑创作的“灵感”。它既不是课程设计又不是项目投标,而是一种实实在在的建筑方案设计。千万不要搞“标新立异”的所谓形式构成。例如,平面采用两种柱网并毫无道理地转角度,采用不规矩的异形平面,等等,这只能自讨苦吃,不但难以解决节外生枝的设计矛盾,诸如出现结构不合理,平面不符题目要求,建筑面积超出,面积分配不当,出现暗房间等,而且因处理这些设计问题而花费太多时间。因此,求一个稳妥的方案将设计问题想得深入一点是上策。只要符合设计任务书要求,怎么省事就怎么做。另外,应试者不要自作聪明,使设计内容超出任务书的要求,或者画图出现画蛇添足的东西。因为建筑方案设计的深度是相当有弹性的,而时间有限。为此,必须按试题的深度要求,抓住主要设计矛盾,适度地进行设计,以达到节约时间,合理分配精力与时间
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