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1第六课现在几点?★教学目标:一、掌握本课生词,并能正确运用。二、掌握本课的语言点,正确运用并能独立完成相关练习。三、理解本课课文,掌握特定语境下的交际用语。交际目标:1)时间的表达法2)数字的表达法经典句型:1)——现在几点?——现在八点。\现在八点五分。现在八点一刻。\现在八点半。现在八点三刻。\现在差五分九点。2)——早上几点上课?——大部分是八点五十分。——电影几点开始?——晚上八点。四、语音训练。五、了解基本的汉字书写规律。★教学重点及难点:1.语音训练。2.汉字书写规律。3.时间的表达法和数字的表达法★课时安排:本课将用6个课时完成1、2课时——语音训练,生词,汉字书写3、4课时——语言点、课文理解5、6课时——总结及练习★教学步骤:一、课前热身1.声调的听、读、写2.复习第5课生词、课文及相应的情景对话。3.作业点评4.听写二、导入新课:1.从学生买东西的生活情景入手,引出数字表达法。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10211、12、13、20、24、30、35、40、46、50、57、60、68、70、79、90、99100、101、102、110、120、199、200(注意:二和两)567、9991000、101、1010、1100、1199、1200、1999、2000(注意:两)10000、10001、10010、10100、11000100000、1000000、10000000、1000000002.重点生词:(1)现在:刚才、以后(2)几:“几”和“多少”的区别(3)点:不是“hour”的意思(4)早上:凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上、(5)部分:大部分、小部分(6)学校:幼儿园、小学、中学、大学的统称(7)半:一半、六点半(8)太……了:太+ADJ+了(9)早→晚(注意:形容词)(10)开始→完了(口语)(11)差:差一个人、差护照(12)一会儿:等一会儿、休息一会儿(13)见:我见老师。(iamgoingtoseetheteacher)我见到了老师(ihavemeettheteacher)三、语言点时间表达法。表达一表达二表达三8:00八点8:05八点零五分8:10八点十分8:15八点十五分八点一刻8:30八点三十分八点半8:45八点四十五分八点三刻差一刻九点38:50八点五十分差十分九点练习:(1)你们早上几点上课?(2)你们中午几点下课?(3)你们下午几点上课?(4)你们晚上几点睡觉?(5)你们周末几点起床?注意:凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上、(1)(周末看电影)电影几点开始?(2)(周末看电视)电视剧几点开始?(3)(请客吃饭)几点在饭馆见?四、精读课文:(一)朗读对话,纠正发音(二)读课文,回答问题:1.玛丽在哪儿?2.玛丽和谁在说话?3.中村是哪国人?4.日本的大学早上几点上课?5.玛丽在哪个大学学习?6.玛丽的学校早上几点上课?1.玛丽和大卫在哪儿?2.他们在说什么?3.玛丽要去看电影吗?4.电影几点开始?5.大卫也要去看电影吗?6.情景对话:你要问同学在新疆大学的上课时间。五、作业:1.抄写2背课文3.课后练习4.听写4
本文标题:博雅汉语第一册--第6课----现在几点(教案)
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