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高三一轮复习——《电解池金属的电化学腐蚀与防护》教学设计教学目的1、了解电解池的工作原理,能写出电极反应式和电解反应方程式。2、理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。高考热点1、理解电解原理及利用电解原理的创新实验设计。2、应用电解原理解决工业、生产、生活中的实际问题。3、理解金属的电化学腐蚀,学会一般的防腐蚀方法。课型:复习课课时:三课时课堂准备:多媒体课件ppt教学方法:归纳总结讲练结合教学过程:第课一时一、复习引入二、板书《电解池金属的电化学腐蚀与防护》板书一、电解原理1、电解原理(1)电解:使_______通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在_________引起_______________的过程。(2)电极名称与电极反应。与电源正极相连的为_______,发生________反应;与电源负极相连的为______,发生______反应。2、电解CuCl2溶液(1)阳极反应:2Cl--2e-===Cl2↑。(2)阴极反应:Cu2++2e-===Cu。(3)总方程式:CuCl2=====电解Cu+Cl2↑。思考1:电解池的阳极材料不同,对电解产物有何影响?二、电解原理的应用1、电解饱和食盐水(1)电极反应:阳极:_________________________,阴极:_____________________。(2)总反应方程式:______________________________________。(3)应用:氯碱工业制______、______和________。思考2:1、电解氯化钠溶液时,如何用简便的方法检验产物?2、氯碱工业在生产过程中必须把阳极室和阴极室用离子交换膜隔开,原因是什么?2、电镀铜或电解精炼铜(1)两极材料:待镀金属或精铜做_______,镀层金属或粗铜做_________。(2)电极反应:阳极:__________________,阴极:____________________。3、电解冶炼Na(1)电极反应:阳极:_______________________,阴极:_____________________。(2)总反应方程式:_______________________。(3)应用:冶炼_________________等活泼金属。板书考点1电解原理1、电解原理(1)电解原理。①电子流向:负极→阴极;阳极→正极。③电解结果:在两极上有新物质生成。(2)电极反应式的书写。①阳极产物的判断:阴离子放电顺序:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根。②阴极产物的判断:直接根据阳离子得电子顺序进行判断,阳离子放电顺序:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+(3)电解时溶液pH值的变化。①由电解总反应方程式判断总的变化。②阳极区:失电子,产生H+或消耗OH-,pH减小。③阴极区:得电子,消耗H+或产生OH-,pH增大。2、以惰性电极电解电解质溶液的规律(1)电解水型:含氧酸、强碱、活泼金属的含氧酸盐(如NaOH、H2SO4、K2SO4等)的电解。阴极:4H++4e-===2H2↑阳极:4OH--4e-===O2↑+2H2O总反应:2H2O=====电解2H2阴↑+O2阳↑(2)电解电解质型:无氧酸(除HF外)、不活泼金属的无氧酸盐(氟化物除外)(如CuCl2等)溶液的电解。阴极:Cu2++2e-===Cu阳极:2Cl--2e-===Cl2↑总反应:CuCl2=====电解Cu阴+Cl2阳↑(3)放氢生碱型:活泼金属的无氧酸盐(氟化物除外)(如NaCl、MgBr2)溶液的电解。阴极:2H++2e-===H2↑阳极:2Cl--2e-===Cl2↑总反应:2NaCl+2H2O=====电解+Cl2阳↑(4)放氧生酸型:不活泼金属的含氧酸盐(如CuSO4、AgNO3等)溶液的电解。阴极:2Cu2++4e-===2Cu阳极:4OH--4e-===O2↑+2H2O总反应:2CuSO4+2H2O=====电解2Cu阴+三:课堂小结四:巩固练习1、(2014·北京四中期末)下列电极反应式与出现的环境相匹配的是()选项电极反应式出现的环境AO2+2H2O+4e-===4OH-碱性环境下氢氧燃料电池的负极反应B4OH--e-===O2↑+2H2O弱酸性环境下钢铁的吸氧腐蚀C2H2O+2e-===H2↑+2OH-用铜作电极电解NaOH溶液的阴极反应DH2-2e-===2H+用惰性电极电解H2SO4溶液的阳极反应2、(2013·北京)用石墨电极电解CuCl2溶液(如图所示)。下列分析正确的是()A.a端是直流电源的负极B.通电使CuCl2发生电离C.阳极上发生的反应:Cu2++2e-===CuD.通电一段时间后,在阴极附近观察到黄绿色气体3、用铂电极分别电解KCl溶液和K2SO4溶液,都会出现的实验现象或结果是()A.溶液中K+浓度都不变B.溶液的pH都不变C.阳极上都生成能使湿润的碘化钾淀粉试纸变成蓝色的气体D.阴极上都生成可燃性气体4、(2014·深圳中学调研)下列关于各图的说法,正确的是()A.①中阴极处能产生使湿润淀粉KI试纸变蓝的气体B.②中待镀铁制品应与电源正极相连C.③中电子由b极流向a极D.④中的离子交换膜可以避免生成的Cl2和NaOH溶液反应5、按下图所示装置进行实验,并回答下列问题:(1)判断装置的名称:A池为________,B池为________。(2)锌极为________极,电极反应式为________________;铜极为________极,电极反应式为________________;石墨棒C1为________极,电极反应式为________________;石墨棒C2附近发生的实验现象为________________。(3)当C2极析出224mL气体(标准状况)时,锌的质量变化为(增加或减少):________g。CuSO4溶液的质量变化为(增加或减少):________g。
本文标题:电化学教学设计
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