管理信息系统期中测验2015

11管理信息系统期中测验班级学号姓名一、单项选择题（共10小题，每题2分，共20分）1、MIS可行性分析的目的是()。A、进行系统的详细调查B、确定信息系统开发的必要性和可行性C、定义用户的信息需求D、查明现行系统存在的问题2、用企业系统规划法（BSP）划分子系统、定义信息系统总体结构常用的工具是（）。A、过程/组织矩阵B、过程/数据类(U/C)矩阵C、系统/数据类矩阵D、产品/服务流程图3、为了提高规范化程度，要给数据流程图中每个元素进行编号，且在编号之首冠以字母，那么，P3和F4分别表示（）。A、第3号处理和第4号数据存储B第3号处理和第4号数据流C、第3号处理和第4号外部实体D没有提供正确答案4、某数据表包括：学号+课程号+成绩，则该数据表（）。A、仅符合1INFB、仅符合2NFC、符合3NFD、答案ABC均不对5、数据流程图中外部实体是描述()。A、系统之外的人或部门B、系统内部的人或部门C、系统之外的信息D、系统外部或内部的人或部门6、数据字典的内容不包括（）。A、数据流B、处理逻辑C、数据存储D、数据管理机构7、不属于管理信息系统三要素的是()。A、系统的观点；B、数学的方法C、管理的方法；D、计算机应用8、身份证编码属于（）。A、区间码B、顺序码C、助记码D、没有正确答案9、网络的拓朴结构常见的有总线型、（）、环型和树型等多种，实际应用中，常将它们综合起来混合使用以构建复杂的计算机网络。A、光纤环型B、层次型C、星型D、流线型10、数据流程图是系统分析的重要工具，它有两个特性：（）A、概括性和抽象性B、封装性和继承性C、概括性和封装性D、抽象性和继承性二、填空题（每空2分，共15分）1.MIS可行性分析的结论包括：（）、（）和（）。2.系统的特征包括：整体性、目的性、（）和（）。3.管理信息系统的开发方式有：自行开发、（）、（）和（）等。三、简答题（共15分）1.[5分]什么原型法。222.[5分]简述MIS系统设计的主要内容。3.[5分]什么是数据字典？具体内容是什么？四、应用题（共50分）1.[10分]试用几何级数法设计代码校验位：原代码共5位，从左到右取权2，4，8，16，32，以11为模，试求出19881的校验位？2.[10分]邮局邮寄包裹收费标准如下:1)收件地点距离(L)在1500公里以内,邮件类型(T)为普通件的每公斤收费3元,挂号件每公斤5元。2)收件地点距离(L)在1500公里（含1500公里）以外,普通件每公斤收费3.5元,挂号件每公斤4.5元；若重量（W）大于30公斤，超重部分每公斤加收1.5元。请根据上述要求，绘制确定收费标准的决策表，并配以简要文字说明。3.[20分]根据银行ATM机银行卡使用（取款、存款、查询）过程，画出业务流程图和数据流程图4.[10分]学生与教师管理教学模型：(1)学校有若干学生，属性包括：学号、姓名、性别、年龄；(2)学校有若干教师，属性包括：编号、姓名、性别、年龄、职称；(3)学校开设若干课程，课程属性包括：课程号、课程名、课时、学分；(4)在教学中，一门课程只安排一名教师任教，一名教师可任多门课程。(5)教师任课包括：任课时间和使用教材；(6)一门课程有多名学生选修，每名学生可选多门课。学生选课包括所选课程和考核成绩。根据上述描述，回答下列问题：(1)简化后的学生教师教学模型系统包含哪些实体？(2)系统中实体之间的关系有哪些？(3)画出系统的总E-R图参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.A9.C10.A二、填空题1.立即开发改进原系统推迟或取消开发2.相关性环境适应性3.委托开发购买软件包合作开发三、简答题（）1.答:。原型法是指系统开发人员在对用户进行初步了解的基础上，借助功能强大的辅助系统开发工具，快速开发一个原型（原始模型），并将其演示给用户，开发人员根据用户的意见和评价对这个原型进行修改，如此反复，逐步完善，直到用户完全满意为止。2.答：管理信息系统设计是在系统分析提出的逻辑模型的基础上，进行物理模型的设计。33主要任务有：总体设计、代码设计和设计规范的制定、系统物理配置方案设计、数据存储设计和计算机处理过程设计。3.答：数据字典是在数据流程图的基础上，对数据流程图中的各个元素进行详细的定义与描述，起到对数据流程图进行补充说明的作用。•数据字典的内容包括：数据项、数据结构、数据流、数据存贮、处理逻辑和外部实体。四、应用题1.答：（1）校验位的计算如下：原码：19881权：2481632乘积：2366412832乘积之和：262模11结果262/11=23……余数：9校验位：9新码：1988192.答：在收费标准中牵涉条件的有：距离在1500KM以内、以外，包裹有普通、挂号之分，对于1500KM的包裹以30公斤为分界线，故收费标准决策表的条件有三个，执行的价格有六档：3元/公斤、5元/公斤、3.5元/公斤、4.5元/公斤、3.5元/公斤+超重价、4.5元/公斤+超重价，从而可得邮局的收费标准执行判断表如下：决策号123456条件距离L≥1500(KM)NNYYYY是否挂号NYNYNY重量W30(KG)————NNYY应采取的行动F=3W√F=5W√F=3.5W√F=4.5W√F=105+5(W-30)√F=135+6(W-30)√3．答：业务流程图如下:、44554．答：（1）包含的实体有：学生、教师、课程；（2）系统中实体之间的关系有：教师任课关系、学生选课关系；（3）系统的总E-R图为：储储户户1.1业务分类处理1.3取款处理1.2存款处理存存折折存存折折存存取取款款单单存存折折存存折折存存款款单单存存折折取取款款单单利利息息文文件件帐帐目目帐帐目目修修改改帐帐目目修修改改利利率率利利率率66N1M任课使用教材任课时间N职称成绩学生学号年龄性别姓名课程课程号学分课时课程名选修教师编号年龄性别姓名