考前30天之备战2012高考历史高考热点专题02一国两制与祖国统一

高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。【2012高考预测】国家统一是民族兴旺的重要条件。民族团结与国家统一是当今社会普遍关注的重大问题之一。台湾问题的解决，事关中华民族的根本利益，台独势力活动猖獗，加之国际反华势力介入，使台湾问题成为时事政治重大热点。从“一国两制”提出到《反分裂国家法》的通过，显示出制度创新对国家统一的重大意义。自2005年，国民党主席连战访问大陆以来，两岸关系和国共关系得到快速发展。2008年，国民党赢得台湾选举后，国民党主席吴伯雄率团访问大陆，两岸关系再度升温，2010年玉树地震，台湾各界踊跃捐款捐物，尤其是两岸“三通”的正式实现，具有重大的经济意义和政治意义，必将成为高考关注的热点。【考点分析】1、古代史上台湾名称的演变：据史书和历史文献记载，中国古代称台湾为“夷洲”（三国）、“流求”（隋唐）、琉球（元朝）、东番（明初）、台湾（明中后期）等。《明史·鸡笼》篇第一次使用“台湾”这个名称。2、历代政府在台湾先后建立的行政机构，行使管辖权：（1）元朝：设澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管辖。这是中国政府第一次在台湾地区建立行政机构行使统治权。（2）清朝：①1683年，清军进入台湾，台湾纳入清朝版图。1684年清设置台湾府（隶属福建省）。②1885年，中法战争结束后，鉴于台湾在国防上的重要地位，清政府（光绪帝在位）正式设台湾行省，刘铭传为第一任巡抚。3、历史上外国侵略者对台湾的侵略和中国人民为保卫台湾而进行的斗争。（1）外来侵略①荷兰（1624～1662年）：明末，荷兰殖民者侵占我国台湾。②英国（两次鸦片战争中）：鸦片战争中鸡笼遭受到英国的侵略。1858年签订了《天津条约》中，台湾、淡水被辟为通商口岸。③美国：1867年曾侵略过台湾；1950年派第七舰队开进台湾海峡，干涉中国内政，阻挠中国解放台湾）④法国（中法战争中）高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。⑤日本（两次侵略台湾：1874年在美国支持下侵略过台湾，但被台湾人民驱逐；1895年，腐朽的清政府同日本签订《马关条约》，将台湾及澎湖列岛割让给日本。1895～1945年长期侵占台湾）（2）中国人民为保卫台湾而进行的斗争①清初，郑成功1661年打败荷兰殖民者。1662年，台湾回到祖国怀抱。②《马关条约》签订的消息传来，全国人民坚决反对割地求和，斥责清政府投降卖国。台湾人民发布檄文，抗议示威，组织义军，誓与台湾共存亡。此后，在日本统治台湾的50年里，台湾人民争取回归祖国的斗争一直没有停止过。4、历史上台湾与祖国大陆的三次隔离与统一：（1）第一次隔离与统一：1624年荷兰殖民者侵入台湾，直到1662年被“反清复明”将士郑成功收复台湾。1683年康熙帝派军进军台湾，台湾才纳入中央政府的版图。（2）第二次隔离与统一：1895年《马关条约》签订后，日本侵占台湾，直到1945年二战结束后，中国政府才恢复行使对台湾的主权。（3）第三次隔离：1949年12月，国民党政府退踞台湾。1950年3月，蒋介石在台北复任“总统”，维持所谓“中华民国”的法统。从此，国民党当局割据台湾，坚持反共拒和，造成海峡两岸的长期分离。特别提醒：台湾与大陆的三次分离中，前两次分离，因荷兰和日本侵略所致，因此，属于国家主问题。第三次分离，因国民党败退割据台湾所致，因此，属于中国的内政问题，即当前所说的台湾问题。（参考新课标教材）5、台湾是中国领土的史实和法律依据一个中国原则是在中国人民捍卫中国主权和领土完整的正义斗争中形成的，具有不可动摇的事实和法理基础。台湾是中国不可分割的一部分。（1）元朝：设澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管辖。（2）清朝：1683年，清军进入台湾，台湾纳入清朝版图。1684年清设置台湾府。1885年在台湾设行省。（3）中华人民共和国宪法“序言”中明确指出：“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。”（4）1943年1月，中美英三国首脑在埃及开罗会晤，签署了《开罗宣言》，它规定，日本窃取于中国领土如台湾、澎湖列岛必须归还中国，这就以国际法的形式确认了台湾是中高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。国领土不可分割的一部分。（5）1945年，在波茨坦会议召开期间，以中、美、英三国的名义发表的《波茨坦公告》再次以国际法的形式肯定台湾是中国领土的一部分。（6）1972年，在上海签订的《中美联合公报》中，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。（7）在1979年发表的《中美建交公报》中，美国承认中华人民共和国是中国唯一合法的政府，台湾是中国领土不可分割的一部分。（8）2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议高票通过《反对分裂国家法》。规定：维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分，国家决不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。特别提醒根据国际法的规定，凡是由两个或两个以上国家就某些重大问题所公开制定和发表的含具体权利和义务的宣言和声明，都具有国际法的效力和意义。以《开罗宣言》、《波茨坦公告》和《中美建交公报》等国际社会正式文件为依据，国际社会明确承认中国对于台湾拥有主权和台湾是中国不可分割的一部分。6、三代中央领导集体关于解决台湾问题的主张（1）新中国成立初期，中国共产党就明确宣布要武力解放台湾，但由于条件不成熟而未能实现。1956年以毛泽东为核心的第一代中央领导集体表示了“争取用和平的方式解放台湾”的思想，但未能推行。（2）1979年元旦，全国人大常委会发表了《告台湾同胞书》，宣布了争取用和平方式完成祖国统一大业的方针。1981年9月30日，叶剑英委员长就台湾问题发表九点声明，系统地阐明了我们对台的方针政策。1982年1月邓小平第一次明确提出了“一个国家，两种制度”的构想。这一构想促进了两岸经贸、文化等关系的发展。在此指导下，中英、中葡政府分别签署了关于香港、澳门问题的联合声明。从而顺利地解决了香港和澳门问题，也为实现大陆与台湾和平统一提供了成功的范例。（3）1995年1月，江泽民发表了《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话，即“江八点”精辟阐述了邓小平关于“和平统一、一国两制”的构想，并就两岸关系、高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。推动和平统一进程提出了八项主张。其主要内容有：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；对于台湾同外国发展民间性经济文化关系，我们不持异议。但反对台湾以摘“两个中国”、“一中一台”为目的的所谓“扩大国际生存空间”的活动；进行海峡两岸和平统一谈判，是我们的一贯主张；努力实现和平统一，中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力，决不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的；面向二十一世纪世界经济的发展，要大力发展两岸交流与合作，等等。综上所述，一个中国的原则是实现祖国和平统一的基础和前提，也是中国政府对台政策的基础。我国解决台湾问题、实现祖国完全统一的基本方针是“和平统一、一国两制”，但不承诺放弃使用武力。7．当前解决台湾问题的主要障碍何在？海峡两岸一定能实现统一的主要依据有哪些？⑴.主要障碍：①.台独势力的阻扰和破坏。台湾当局的“两国论”和民进党的“公投”、“制宪”、“国号简称”等活动，是对“一个中国”原则的蓄意挑衅，是完成祖国统一大业的绊脚石；②.美国政府对中国内政的肆意干涉。美国政府经常违背中美三个联合公报的原则，在台湾问题上设置障碍，制造麻烦，如对台出售先进武器，允许台独过境等；美国不希望中国统一和强大，希望中国保持分裂状态，以便从中渔利；⑵.统一的依据：（有利因素）①.根本保证：经过改革开放，中国的综合国力极大增强，国际地位显著提高；②.人心所向：结束台湾海峡两岸的分裂状态，实现统一，是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同心愿，是不可抗拒的历史潮流；③.历史依据：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分（史实略）；④.国际法依据：《开罗宣言》、波茨坦公告、中美三个联合公报、与世界其他国家的建交公报等国际文献关于台湾问题的原则；⑤.政策保证：邓小平一国两制的伟大理论；⑥.榜样借鉴：港澳回归，并保持了繁荣，提供了榜样和借鉴；8.为什么中国政府在解决台湾问题上坚持“和平统一，一国两制”方针，但不承诺放弃使用武力：①.维护国家主权和领土完整，是每一个国家的神圣权利，台湾问题是中国内政，中国政府有权采取一切行动来维护国家的主权和领土完整；②.早日解决台湾问题，实现祖国统一，是中国人民共同愿望，不承诺放弃使用武力，高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。显示了中国人民反对分裂，维护统一的坚强决心；③.实现祖国统一是中华民族的最高利益，不承诺放弃使用武力，是实现和平统一的保证；④.不承诺放弃使用武力，是针对外国敌对势力和台独分子的，不是针对台湾人民的，只有不承诺放弃使用武力，才能真正防止台湾从中国分离出去和外国势力的干涉；9.有人认为，既然“主权在民”，台湾就可以用公民投票的方式行使民族自主权。你是如何认识这一问题的？⑴.台湾是中国领土的一部分的法律地位，是他不存在用公民投票方式行使民族自决权的前提；⑵.“主权在民”是指主权属于一个国家的全体人民。对台湾的主权，属于包括台湾同胞在内的全体中国人民，而不属于台湾一部分人；⑶.台湾自古以来都未成为一个国家，既不是殖民地，又不处于外国占领之下，不存在民族自决权的问题；⑷.以“主权在民”为借口，企图以“公民投票”的方式把台湾分裂出去，不仅是徒劳的，而且其结果是必将把台湾人民引向灾难；10、中国历史上的统一与分裂古代的统一与分裂：三大分裂时期：春秋战国时期；三国两晋南北朝时期；五代、辽、宋、夏、金、蒙古并立时期（简称宋元时期）。四大统一时期：秦汉时期、西晋时期、隋唐时期、元明清时期。九大统一王朝：秦、西汉、东汉、西晋、隋、唐、元、明、清。四次局部统一：①东汉末年，曹操统一北方。②东晋十六国时期，前秦统一北方。③南北朝时期，北魏、北周统一北方。④979年，北宋结束了五代十国的分裂局面。近现代的统一与分裂（1）统一1928年，张学良东北易帜，国民政府从形式上完成了国家的统一。1951年，西藏和平解放，祖国大陆完成统一。1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。日，中国对澳门恢复行使主权。（2）分裂：①历史上的多个政权并立时期：晚清时期：1853－1864年太平天国政权与清政府对峙。国民革命时期：武汉国民政府、南京国民政府、北京北洋军阀政权3政权并立。抗日战争时期：重庆国民政府、延安抗日民主政权、长春伪满洲国、南京伪国民政府4政权并立。袁世凯死后，中国出现了军阀割据的局面.局部分裂：葡萄牙占据澳门、英国占据香港、日本一度占领台湾（1895－1945年）。11、世界史上各国分裂与统一的史实：（1）分裂：①1815年维也纳会议确认了德意志和意大利的分裂局面；②1861年，美国南方奴隶主贵族在里士满建立政府，发动叛乱，分裂国家；③1918年10月，奥匈帝国瓦解，分裂为奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫等民族独立的国家。④二战后，根据雅尔塔协定，苏、美、英、法四大国分区占领德国及其首都柏林。1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国，德国再度分裂。⑤日本投降后，苏美军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜半岛的北部和南部。1948年8月，在朝鲜半岛南部成立大韩民国。同年9月，在北部成立以金日成为首的