统计学专科试卷

第八章练习题一、单项选择题（在每小题列出的4个备选项中选择1个正确答案）1.综合评价的主要目的是（）A.汇总指标数值B.简化计算过程C.对现象总体进行排序D.筛选影响现象总体的主要因素2.多指标综合评价的基础是()A.指标体系的组成B.不同指标的同度量化C.数学方法D.计分方法3.一般说来正向指标与逆向指标的关系为（）A.相乘等于1B.相加等于1C.相减等于1D.相除等于14.指标赋权的德尔菲法的特点是（）A.匿名、反馈、收敛B.准确、及时、系统C.匿名、反馈、准确D.公开、准确、集中5.甲乙丙三个评价指标的权数分别为35%、25%和40%，则（）A.甲指标对综合评价值对影响最大B.乙指标对综合评价值对影响最大C.丙指标对综合评价值对影响最大D.无法确定哪个指标对综合评价值对影响最大6.在经济效益综合评价时，一半的评价指标数值比对比的标准值大5%，一半的评价指标数值比对比的标准值小5%，则（）A.综合经济效益不变B.综合经济效益趋差C.综合经济效益趋好D.无法确定上述三种情况7.若甲指标为正指标，乙指标为逆指标，它们的个体指数均为107%，则（）A.综合值为107%B.综合值下降C.综合值为100%D.无法确定综合值8.在综合评价时，必须区分正指标与逆指标，并要进行同向化处理的方法是（）A.综合计分法B.排队计分法C.修正的加权指数法D.“特尔斐”法9.在综合评价时，不需要进行指标同向化处理的方法是（）A.加权指数法B.排队计分法C.修正的加权指数法D.功效系数法10.商品流通费用率是（）A.正向指标B.逆向指标C.适度指标D.视情况而定是什么指标11.劳动生产率是（）A.正向指标B.逆向指标C.适度指标D.视情况而定是什么指标二、多项选择题（在每小题列出的5个备选项中选择2-5个正确答案并将其代码填写在题后的括号内）1.多指标综合评价时，所有的指标必须（）A.是同一空间的B.是同一时间的C.同向化D.同度量化E.作预处理2.综合评价广泛应用于（）A.国力评价B.经济效益评价C.生活质量评价D.社会进步评价E.现代化进程评价3.下列属于逆向指标的有（）A.流通费用率B.中间投入率C.劳动生产率D.资金周转天数E.资金产出率4.常用的综合评价有（）A.综合计分法B.排队计分法C.指标两两比较法D.功效系数法E.加权指数法5.下列关于评价指标同向化方法表述正确的有（）A.倒数法适合正向指标与逆向指标相乘为1的情况B.倒数法适合正向指标与逆向指标相加为1的情况C.对应指标转换法适合正向指标与逆向指标相乘为1的情况D.对应指标转换法适合正向指标与逆向指标相加为1的情况E.最大定额法适合任何情况三、判断分析题1.多指标的同度量化的目的是对现象总体状况进行比较和排序。2.多指标综合评价的基本作用在于弥补统计指标体系在区分优劣上的不足。3.甲地综合经济效益指数大于乙地综合经济效益指数，意味着甲地的综合经济效益比乙地好四、简答题1.什么是综合评价？综合评价有什么局限？2.为什么指数方法可以作为综合评价的方法？3.综合评价时，为什么要将把指标作同向化处理？五、计算题1.根据下列资料比较甲、乙两地的综合经济效益。指标计量单位对比标准值实际值权数（%）甲地乙地社会劳动生产率中间投入率生产资金产出率技术进步效益元/人%元/百元元/百元29205336.46.829705638.46.2288555.234.77.0351530202.考核工业企业经济效益，假设选择工业增加值率、资金利税率、成本费用利润率和流动资金周转次数4个指标为评判指标。假定对上述4个指标确定的标准分分别为20，40，30，10，4个地区的资料如表1所示；评分标准：动态指标大于1者记满分；动态指标等于1者减半记分；动态指标小于1者记0分。增加值率（%）资金利税率（%）成本费用利润（%）流动资金周转次数（次/年）报告期基期基期报告期报告期基期基期报告期报告期基期基期报告期报告期基期基期报告期甲乙丙丁36.3228.3829.1430.2935.0730.3626.5136.54103.6093.47109.982.9012.9212.9112.537.4512.3914.3415.2610.21104.3090.0382.1172.968.868.885.912.669.908.378.164.2689.49106.1072.4062.401.511.441.841.351.591.752.111.7295.0082.3087.2078.503.某公司对所属企业的管理人员工作质量的评判项目包括：组织能力、管理水平、业务知识和廉洁奉公精神四个项目，并对各项目的评分标准规定：很好5分；较好4分；一般3分；较差2分。现组织100名职工对H管理人员进行评分，该管理人员的各项目得票数、得票率如表所示。评价项目评分标准很好（5分）较好（4分）一般（3分）较差（2分）得票数得票率得票数得票率得票数得票率得票数得票率组织能力管理水平业务知识廉洁奉公452020300.450.200.200.30405030300.400.500.300.30152030250.150200.300.25010201500.100.200.15请计算H管理员的综合得分。4.依据下表资料，计算各地区的国民经济效益综合指数，并进行地区对比分析。指标名称计量单位全国标准数权数报告期指标值甲地区乙地区丙地区（甲）（乙）（1）（2）（3）（4）（5）①社会总成本增加值率②社会总成本利税率③社会劳动生产率④商品流通费用率⑤技术进步经济效益指标元／百元元／百元万元／人％元／百元45202.015.05030252551546252.2165448262.4186045211.81450一、单项选择题1、A2、B3、A4、A5、C6、D7、D8、C9、B10、B11、A12、A13、A14、A15、A二、多项选择题1、CDE2、ABCDE3、ABD4、ABDE5、AD三、判断分析题1.错误。多指标的同度量化的目的是使多个指标数值可以汇总2.正确。在进行同一空间（国家、地区、单位、个人等）纵向对比时，可能会出现有的指标数值趋好，有的指标数值不如基期；在进行同空间的横向对比时，可能会出现甲空间的某些指标数值好于乙空间，而某些指标数值不如乙空间好。为达到对总体的全面认识，就必须建立能据以反映总体各个方面的多指标组成的体系，并借助数学方法将其综合成一个指标。3.错误。要视用正指标计算还是逆指标计算。四、简答题1.在建立评价指标体系的基础上，利用一定的方法，对各个指标作预处理，构建综合评价模型，求得综合评价值，椐以对现象总体进行比较和排序的一种统计分析方法。局限：（1）将若干个指标数值综合成一个数值，损失了原有指标带来的大量信息，使结果变得很抽象，难以据以解释其经济意义；（2）主观性很强，一方面，选择什么指标、选择多少指标无一不体现研究者对社会经济状况的主观认识，另一方面，权数的分配也很主观，哪个指标更重要，不同的人，站在不同的角度，认识是不相同的，没有普遍认同的标准。2.凡能进行同度量的数学方法，都可以作为综合评价的方法。利用指数法可以实现单项评价指标的无量纲化，然后用各指标的重要程度确定的权数作加权平均计算，求得综合评价总指数。3.指标有从正面说明总体的正向指标、从反面说明总体的逆向指标、从一定区间说明总体的适度指标，在综合各个指标时，它们的作用方向不同，只有作同向化处理才能使它们的作用方向一致。五、计算题1.甲地综合经济效益＝208.62.6304.364.3815535613529202970＝35.60＋14.20＋31.65＋18.24＝99.69甲地综合经济效益＝98.172.四个地区得分如下：甲：20＋40＋0＋0=60（分）乙：0＋0＋30＋0=30（分）丙：20＋0＋0＋0=20（分）丁：0＋0＋0十0=0（分）计算结果表明，甲地区经济效益最佳，乙、两次之，丁地区最差。3.H管理人员组织能力得分：0.45×5＋0.40×4＋0.15×3＋0×2=4.3同理，管理水平得分3.8；业务知识得分3.5；廉洁奉公得分3.75。该管理人员工作质量得分为4.3+3.8+3.5+3.75=15.35（分）4.甲地区乙地区丙地区指数（％）分数指数（％）分数指数（％）分数①②③④102.22125.00110.0093.7530.6731.2527.504.69106.67130.00120.0083.3332.0032.5030.004.17100.00105.0090.00107.1430.0026.2522.505.36⑤108.0016.20120.0018.00100.0015.00)(jk——110.31——116.67——99.11