苏州大学在职人员攻读硕士学位英语课程(非英语专业)考试大纲(试行稿)及样卷

1苏州大学在职人员攻读硕士学位英语课程（非英语专业）考试大纲（试行稿）（附样题）苏州大学在职人员攻读硕士学位英语课程（非英语专业）考试大纲根据苏州大学在职人员攻读硕士学位培养目标制定。本大纲规定了在职人员攻读硕士学位英语课程（非英语专业）全校统一考试的内容、形式、时间和计分。考试的主要内容以苏州大学研究生处组织编写的《研究生英语读写教程》教材为主。考试目的在于考核已修完在职人员攻读硕士学位英语课程的学生是否达到各项规定的教学要求，以及实际掌握和运用英语的能力。本考试共五个部分：阅读理解(占30%)、词汇(占15%)、选单词并以恰当的形式填空(占15%)、翻译(占30%)、写作(占10%)。全部题目按顺序统一编号。第一部分阅读理解（PartIIReadingComprehension30%）这部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。主要测试下述能力：1.掌握所读材料的中心思想、主要内容和细节；2.对所读材料的内容进行一定的判断和推理；3.理解某些词和句子的意义及上下文之间的逻辑关系；4.领会作者的观点和判断作者的态度。阅读材料的选择原则：1.题材广泛，可以包括社会、文化、科普常识、史地、日常生活知识、人物传记等。所涉及的背景知识应能为考生所了解。2.体裁多样，可以包括叙事，议论、描述、说明、应用文等。3.文章应有一定的难度。考试共20题，时间为40分钟。测试要求考生阅读4篇文章。其中前两篇难度中等，后两篇难度较高，每篇材料后有5个问题。考生应根据文章内容从每题所给的四个选择项中选出一个最佳答案。此部分总阅读量（不包括题目及选择项）为1200-1400词。第二部分词汇选择（PartIVocabulary15%）:主要测试考生对单词在语篇水平上的理解能力和实际运用语言的能力。测试内容涉及句型、结构，词汇、短语和搭配等。共30题。考试时间为30分钟。测试的形式为分两种。第一种是15个句子，每句有一个空白，要求考生从所给出的四个选择项中选择最佳答案。选择项可以是一个单词，也可以是短语；第二种的15个句子中各有一个单词或词组下划横线，要求考生从所给出的四个选择项中选择意思与此单词或词组的意思最接近的最佳答案。2第三部分选词填空（PartIIIFillingtheblankswiththeproperwordsinproperforms15%）这部分的目的是为了测试学生在教材中所学过的一些含义较深的单词的用法。给出20个单词，要求考生从中选择15个单词以句子结构所需要的形式分别填入下面所给句子的空白处。考题为15题，时间为15分钟。第四部分翻译（PartIVTranslation30%）:共2题。考试时间为35分钟。本部分共有两种形式。第一种形式（SectionA）：英译汉：内容为一般性或科学常识性的段落。要求译文忠实于原文，表达正确。考试时间为20分钟。这一节是总量为140词左右的英语短文。第二种形式（SectionB）：汉译英：内容为一般性和科学常识性的句子。要求译文忠实于原文，表达正确。无重大语言错误。考试时间为15分钟。这一节是总量为100个左右汉字的段落或语句。第五部分写作（PartVWriting10%）：写作部分的目的是测试考生用英语书面表达思想的一般能力。写作要求切题，能正确表达思想，意义连贯，无重大语言错误。摘要要求概括内容准确。考试时间为30分钟。要求考生写出不少于120词左右的短文。试卷上可能给出题目、情景、写作提纲或材料表格，要求写出短文。考试时间及计分试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下：序号节号题号各部分名称题数计分考试时间I1-20阅读理解2030分40分钟IIA节B节1-1516-30选词或词组填空选近意词或词组151515分30分钟III1-15选词汇并以恰当的词形填空1515分15分钟IVA节B节1-21-2英译汉汉译英2220分10分35分钟V写作110分30分钟合计70100分150分钟注：听力测试部分将在以后教学发展中逐年增加。3硕士学位班英语试卷（样题）(TestofEnglishforNon-EnglishMajorPostgraduate)PartIReadingComprehension(30%)Directions:Therearefourreadingpassagesinthispart.Eachpassageisfollowedbysomequestions.ForeachquestiontherearefoursuggestedanswersmarkedA),B),C)andD).YoushouldchoosetheONEbestanswer.PassageOneThefridgeisconsideredanecessity.Ithasbeensosincethe1960swhenpackagedfoodfirstappearedwiththelabel:“storeintherefrigerator”.InmyfridgelessFiftieschildhood,Iwasfedwellandhealthily.Themilkmancamedaily,thegrocer,thebutcher(肉商),thebaker,andtheice-creammandeliveredtwoorthreetimesaweek.TheSundaymeatwouldlastuntilWednesdayandsurplus(剩余的)breadandmilkbecameallkindsofcakes.Nothingwaswasted,andwewerenevertroubledbyrottenfood.Thirtyyearson,fooddeliverieshaveceased,freshvegetablesarealmostunobtainableinthecountry.Theinventionofthefridgecontributedcomparativelylittletotheartoffoodpreservation.Avastwayofwell-triedtechniquesalreadyexisted—naturalcooling,drying,smoking,salting,sugaring,bottling…Whatrefrigerationdidpromotewasmarketing—marketinghardwareandelectricity,marketingsoftdrinks,marketingdeadbodiesofanimalsaroundtheglobeinsearchofagoodprice.Consequently,mostoftheworld’sfridgesaretobefound,notinthetropicswheretheymightproveuseful,butinthewealthycountrieswithmildtemperatureswheretheyareclimaticallyalmostunnecessary.Everywinter,millionsoffridgeshumawaycontinuously,andatvastexpense,busilymaintaininganartificially-cooledspaceinsideanartificially-heatedhouse—whileoutside,natureprovidesthedesiredtemperaturefreeofcharge.Thefridge’seffectupontheenvironmenthasbeenevident,whileitscontributiontohumanhappinesshasbeeninsignificant.Ifyoudon’tbelieveme,tryityourself,investinafoodcabinetandturnoffyourfridgenextwinter.Youmaymissthehamburgers(汉堡包),butatleastyou’llgetridofthatterriblehum.1.Thestatement“InmyfridgelessFiftieschildhood,Iwasfedwellandhealthily.”(Line1,Para.2)suggeststhat___________.A)theauthorwaswell-fedandhealthyevenwithoutafridgeinhisfiftiesB)theauthorwasnotaccustomedtousefridgeseveninhisfiftiesC)therewasnofridgeintheauthor’shomeinthe1950sD)thefridgewasinitsearlystageofdevelopmentinthe1950s2.Whydoestheauthorsaythatnothingwaswastedbeforetheinventionoffridges?A)Peoplewouldnotbuymorefoodthanwasnecessary.B)Foodwasdeliveredtopeopletwoorthreetimesaweek.C)Foodwassoldfreshanddidnotgetrotteneasily.D)Peoplehadeffectivewaystopreservetheirfood.3.Whobenefitedtheleastfromfridgesaccordingtotheauthor?A)Inventors.B)Consumers.C)Manufacturers.D)Travellingsalesmen.4.Whichofthefollowingphrasesinthefifthparagraphindicatesthefridge’snegativeeffectontheenvironment?A)“Humawaycontinuously”.B)“Climaticallyalmostunnecessary”.4C)“Artificially-cooledspace”.D)“Withmildtemperatures”.5.Whatistheauthor’soverallattitudetowardfridges?A)Neutral.B)Critical.C)Objective.D)Compromising.PassageTwoCarnegieHall,thefamousconcerthallinNewYorkCity,hasagainundergonearestoration.Whilethisisnotthefirst,itiscertainlythemostextensiveinthebuilding’shistory.Asaresultofthisnewrestoration,CarnegieHallshouldonceagainhavethequalityofsoundthatithadwhenitwasfirstbuilt.CarnegieHallowesitsexistencetoAndrewCarnegie,thewealthyownerofasteelcompanyinthelate1800s.Thehallwasfinishedin1891,andquicklygainedareputationasanexcellentperformingartshallwhereaccomplishedmusiciansgainedfame.Despiteitsreputation,however,theconcerthallsufferedfromdetrimentalrenovationsovertheyear