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您身边的个性化辅导专家教师:朱玉平电话:13088681198第页(共6页)1教师1对1个性化辅导专家——强化指导教师1对1个性化辅导咨询电话:13088681198课题:第四章相似三角形重难点巩固训练教学收获:(师生课后回顾总结)教学过程:【重难点和易错知识点】相似三角形知识点总结1.比例线段的有关概念:在比例式::中,、叫外项,、叫内项,、叫前项,abcdabcdadbcac()b、d叫后项,d叫第四比例项,如果b=c,那么b叫做a、d的比例中项。把线段AB分成两条线段AC和BC,使AC2=AB·BC,叫做把线段AB黄金分割,C叫做线段AB的黄金分割点。2.比例性质:①基本性质:abcdadbc②合比性质:±±abcdabbcdd③等比性质:……≠……abcdmnbdnacmbdnab()03.平行线分线段成比例定理:①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图:l1∥l2∥l3。则,,,…ABBCDEEFABACDEDFBCACEFDF②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。您身边的个性化辅导专家教师:朱玉平电话:13088681198第页(共6页)24.相似三角形的判定:①两角对应相等,两个三角形相似②两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似③三边对应成比例,两三角形相似5.相似三角形的性质①相似三角形的对应角相等②相似三角形的对应边成比例③相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比④相似三角形周长的比等于相似比⑤相似三角形面积的比等于相似比的平方注意:1、相似三角形的基本定理,它是相似三角形的一个判定定理,也是后面学习的相似三角形的判定定理的基础,这个定理确定了相似三角形的两个基本图形“A”型和“8”型。在利用定理证明时要注意A型图的比例ADABDEBCAEAC,每个比的前项是同一个三角形的三条边,而比的后项是另一个三角形的三条对应边,它们的位置不能写错,尤其是要防止写成ADDBDEBCAEEC的错误。2、相似三角形的基本图形Ⅰ.平行线型:即A型和X型。Ⅰ.相交线型【融知于题】1.如图1,∠ADC=∠ACB=900,∠1=∠B,AC=5,AB=6,则AD等于()A、265B、256C、5D、42.如图2,AD∥EF∥BC,则图的相似三角形的对数为()A、3B、4C、5D、6FEBDCA(3)CEDBACADB.CBDEA您身边的个性化辅导专家教师:朱玉平电话:13088681198第页(共6页)33.如图3,在正方形网格上有两个相似三角形ABC和DEF,则BAC的度数为()A、105°B、115°C、125°D、135°4.如图,小正方形的边长均为l,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()5.如图6,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,BD=10,EF垂直平分BD,则EF等于()A、154B、152C、6D、86.如图7,ΔABC中,∠A=∠DBC,BC=3,SΔBCD∶SΔABC=2∶3,则CD等于()A、2B、5C、2D、37.如图,Rt△ABAC中,AB⊥AC,AB=3,AC=4,P是BC边上一点,作PE⊥AB于E,PD⊥AC于D,设BP=x,则PD+PE=()A.35xB.45xC.72D.21212525xx8.如果x︰y︰z=1︰3︰5,那么zyxzyx33=___________.9.如图12,ΔABC中,中线BD与CE相交于O点,SΔADE=1,则S四边形BCDE=________.10.如图,在Rt△ABC内有边长分别为,,abc的三个正方形,则,,abc满足的关系式是()A、bacB、bacC、222bacD、22bacABCDEP您身边的个性化辅导专家教师:朱玉平电话:13088681198第页(共6页)411.已知:如图所示,正方形ABCD中,E是AC上一点,EF⊥AB于点F,EG⊥AD于点G,AB=6,AE∶EC=2∶1,求S四边形AFEG.12.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B的坐标是(0,2),过点B作BC⊥AB交x轴于点C,过点C作CD⊥BC交y轴于点D,过点D作DE⊥CD交x轴于点E,过点E作EF⊥DE交y轴于点F,若EA=3AC.(1)求证:△CBA∽△EDC;(2)请写出点A,点C的坐标(解答过程可不写);(3)求出线段EF的长.【典例剖析】例1.如图,矩形PQMN内接于△ABC,矩形周长为24,AD⊥BC交PN于E,且BC=10,AE=16,求△ABC的面积.您身边的个性化辅导专家教师:朱玉平电话:13088681198第页(共6页)5例2.如图,在ABC△的外接圆O中,D是的中点,AD交BC于点E,连结BD.(1)列出图中所有相似三角形;(2)连结DC,若在上任取一点(点ABC,,除外),连结CKDKDK,,交BC于点,是否成立?若成立,给出证明;若不成立,举例说明.【个性作业】:1.下列命题中,真命题是()A.有一个角为30°的两个等腰三角形相似B.邻边之比都等于2的两个平行四边形相似C.底角为40°的两个等腰梯形相似D.有一个角为120°的两个等腰三角形相似2.23与23的比例中项是3.已知:3:2ab,且10ab,则b=.4.如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,EF交AC于点G,则的值是_________.5.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD交于点O,S△AOD:S△COB=1:9,则S△DOC:S△BOC=_________.6.将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BF的长度是.您身边的个性化辅导专家教师:朱玉平电话:13088681198第页(共6页)6DBCAFE7.已知:如图,RtΔAB中,∠C=90°,∠A=30°,RtΔDEF中,∠F=90°,DF=EF,能否分别将这两个三角形各分割成两个三角形,使ΔABC所分成的每个三角形与ΔDEF分成的每个三角形分别对应相似.若能,请设计出一种分割方案;若不能,请说明理由.8.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6.若动点D从点B出发,沿线段BA运动到点A为止,运动速度为每秒2个单位长度.过点D作DE∥BC交AC于点E,设动点D运动的时间为x秒,AE的长为y.(1)求出y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当x为何值时,△BDE的面积S有最大值,最大值为多少?教学总结:教学时间:2014年月日AEDBC
本文标题:课题第四章相似三角形重难点巩固训练
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