试题库系统需求分析_类图

福州软件职业技术学院《UML》课程实验报告年级、专业班级学号姓名实验名称试题库系统需求分析实验目的和要求1.了解类图的基本用法；2.掌握类图建模技术；3.掌握类图的分类及画法;4.掌握类图之间的关系及画法。实验内容和步骤1、实验内容使用UML的类图对试题库系统（ExaminationDatabaseSystem，EDS）进行静态建模，具体要求如下：（1）分析系统的实体类教师、普通管理员、超级管理员、试卷、课程（2）分析系统的边界类注册页面、登陆页面、修改个人资料页面、退出系统页面、查询课程页面、上传试卷页面、修改试卷页面、删除试卷页面、设置试卷信息页面、生成试卷页面、打印试卷页面、封存试题页面、解封试题页面、课程管理页面、设置试卷信息页面、生成试卷页面、打印试卷页面、封存试题页面、解封试题页面、课程管理页面、管理教师页面、管理普通管理员页面、课程管理页面、初始化系统页面（3）分析系统的控制类处理注册页面、处理登陆页面、处理修改个人资料页面、处理退出系统页面、处理查询课程页面、处理上传试卷页面、处理查询试卷页面、处理修改试卷页面、处理删除试卷页面、处理设置试卷信息页面、处理生成试卷页面、处理打印试卷页面、处理封存试题页面、处理解封试题页面、处理课程管理页面、处理设置试卷信息页面、处理生成试卷页面、处理打印试卷页面、处理封存试题页面、处理解封试题页面、处理课程管理页面、处理管理教师页面、处理管理普通管理员页面、处理课程管理页面、处理初始化系统页面（4）画出类图之间的关系2、实验步骤1依次打开【开始】【程序】【RationalSoftware】【RationalRoseEnterpriseEdition】2打开RationalRoseEnterpriseEdition后，右击【LogicalView】，点击【New】，选择【ClassDiagram】，生成一个NewDiagram文件。3双击打开【NewDiagram】，结果出现如图4在工具栏中选择【Class】（如图：），然后在【NewDiagram】文件中双击，出现下图NewClass。双击改成相应的用例名，再把【Stereotype】改成实体类，如下几张图。5在中右击，如下第一张图。选择【NewAttribute】，如下第二张图。把name改成相应的属性名，如下第三张图。6按照步骤5的方法，继续把Teacher类剩下的属性添加进中，如下图。7在中右击，如下第一张图。选择【NewOperation】，如下第二张图。把Operation改成相应的方法名，如下第三张图。8按照步骤7的方法，继续把Teacher类剩下的方法添加进中，如下图。9按照步骤4、5、6、7、8的方法，继续把剩下的实体类，边界类、控制类添加进文件中，结果如下图所示。实验结果