正确对待表扬与批评

正确对待表扬与批评执教人：潘丰美时间：2007.6.8教学目标：认知：1、知道如何对待表扬与批评。2、知道一些正确对待表扬与批评的故事。情感：1、愿意接受别人的批评，并认真改正。2、愿意把表扬当作激励自己前进的动力。行为：虚心接受批评，认真改正缺点。教学重、难点：1、怎样正确对待表扬与批评。2、培养勇于改过的心理素质。教学过程：一、导入新课同学们，“批评是苦的，结果是甜的”。你们知道它的含义吗？小结并板书课题二、讲授新课1、师：我们究竟应该怎样正确对待表扬与批评呢？请同学们自读课文。学生自读课文2、再读课文，思考：（1）课文讲了哪些正确对待表扬与批评的故事？（2）一般人和有些人对待表扬与批评的态度各怎样？（3）应该怎样正确对待表扬与批评呢？（4）对待批评最好的办法是什么？3、小结三、联系实际，小组讨论四、辨析导行五、齐读名人名言六、小结全文板书设计：10、正确对待表扬与批评表扬当作动力虚心接受批评态度批评改正缺点认真改正错误黄龙小学“教学开放日”思品教案