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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 高中数学第二第6课时《等差数列的前n项和》教案(学生版)苏教版必修5
1学习札记第4课时【学习导航】知识网络学习要求1.掌握等差数列前n项和公式及其推导过程.2.会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题【自学评价】1.等差数列的前n项和:公式1:___________________公式2:___________________;2.若数列{an}的前n项和Sn=An2+Bn,则数列{an}为________________.3.若已知等差数列{an}的前n项和为Sn,则an可用Sn表示:________________【精典范例】【例1】在等差数列{an}中,(1)已知31a,10150a,求50S;(2)已知31a,21d,求10S.【解】【例2】在等差数列{an}中,已知21d,23na,215nS,求1a及n.【解】点评:在等差数列的通项公式与前n项和公式中,含有1a,d,n,na,nS五个量,只要已知其中的三个量,就可以求出余下的两个量.【例3】在等差数列{an}中,已知第1项到第10项的和为310,第11项到第20项的和为910,求第21项到第30项的和.【解】思维点拔数列{an}是等差数列,前n项和是nS,那么21,,,,mmmkmkmSSSSSkN仍成等差数列,公差为2md(m为确定的正整数)【例4】根据数列{an}的前n项和公式,判断下列数列是否是等差数列.(1)Sn=2n2-n(2)Sn=2n2-n+1【解】点评:已知Sn,求an,要注意a1=S1,当n≥2时an=Sn-Sn-1,因此an=)2()1(11nSSnSnn.【追踪训练一】:1.在等差数列{an}中,若S12=8S4,则da1等于()A.109B.910C.2D.322.在等差数列{an}和{bn}中,a1=25,b1=75,a100+b100=100,则数列{an+bn}的前100项的和为()A.0B.100C.1000D.100002听课随笔3.一个等差数列的第5项等于10,前3项的和等于3,那么()A.它的首项是-2,公差是3B.它的首项是2,公差是-3C.它的首项是-3,公差是2D.它的首项是3,公差是-24.在等差数列{an}中,已知a11=10,则S21=_________5.已知数列{an}的前n项和为Sn=4n2-n+2,则该数列的通项公式为()A.an=8n+5(n∈N*)B.an=5(1),85(2,*).nnnnNC.an=8n+5(n≥2)D.an=8n-5(n≥1).【选修延伸】【例5】设{}na是等差数列,求证:以12()nnaaabnNn为通项公式的数列{}nb是等差数列。【证明】点评:本问题即是在a1、d、n、an、Sn中知三求二问题,但在解方程的过程中体现出了较高的技巧;本题有多种解法,也可考虑设Sn=An2+Bn或}{nSn成等差数列去求解.【追踪训练二】1.等差数列{an}的前n项和Sn=2n2+n,那么它的通项公式是()A.an=2n-1B.an=2n+1C.an=4n-1D.an=4n+12.数列1,41,41,41,41,31,31,31,21,21,…的前100项的和为()A.13149B.131411C.14141D.141433.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+5,则a6+a7+a8=______.4.一个等差数列,前n项的和为25,前2n项的和为100,求前3n项的和.【师生互动】学生质疑教师释疑
本文标题:高中数学第二第6课时《等差数列的前n项和》教案(学生版)苏教版必修5
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