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[标签:标题]篇一:人教版三年级上学期语文期末试题含答案2013----2014学年度上学期小学三年级期末考试语文试题基础知识一、读拼音,写规范字。kuānyùtǐtiēzīshìqiānxūxiānnanmàoshanɡzīrùnwēiwǔmàomìliánɡshi二、认清字,给他们组个词语。漂()列()拣()肢()飘()烈()练()枝()三、词语训练营。1.补充词语。三年级期末考试语文试题第1页共6页兴高()()不()思索相提()()2.填写反义词。懦弱---()丑陋---()愚蠢---()3.读一读、选一选。鼓舞鼓励(1)要不是你的勇气()我,我还下不了决心哩!(2)大家的掌声给了我极大的(),使我鼓起了生活的勇气。愿望盼望(1)我()圣诞老人能送给我一个洋娃娃。(2)金吉娅看见一张卡片上写着一个小女孩的()四、名句积累。1.,每逢佳节倍思亲。2.挑促织,夜深篱落一灯明。3.,孤帆一片日边来。4.,始于足下。5.玉不琢,不成器。。五、课文知识回顾。1.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,(),(()。一块块,一条条,相互交错着。因为海底(三年级期末考试语文试题第2页共6页),,有)山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。2.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座(),也是一座()。阅读平台(一)课内阅读在全班同学的(注意注视)下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声。那掌声(热闹热烈)而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐(平息平定),英子也(镇定镇静)了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.回忆课文中片段,用“/”划去括号内用得不当的词。2.词语搭配。讲述演讲︳动人的掌声开展故事︳热烈的演讲结束活动︳精彩的故事3.同学们的两次掌声有什么不同的意义?第一次:第二次:4.如果你是小英子,你会对大家说些什么呢?三年级期末考试语文试题第3页共6页(二)课外阅读很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,先把竹子劈成.许多细条,然后照着荷叶的样子,扎了个架子,最后找了一块羊皮,把它剪得圆....圆的,蒙在竹架子上。好啦好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。⒈给文中划横线的句子加上标点。三年级期末考试语文试题第4页共6页⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。⒊“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”这是个比喻句,把太阳比作__________。⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:__________。你还能再写出2个表示心情的词语吗?_______________⒌仿照句子写一写。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,先把竹子劈成许多细条;然后照着荷叶的...样子,扎了个架子;最后找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。..在这段话中,用上加点的词语就把鲁班造伞的过程写得很有条理,你也用上加点的词语写一段话,注意表达的先后顺序。卷面星级评价☆☆☆☆☆习作园地先想一想自己读过的动物童话故事,回想一下故事中发生的有趣的事。再选择自己喜欢的动物作为故事的主人公,编一个童话故事。相信你的故事一定会很精彩。三年级期末考试语文试题第5页共6页篇二:2015人教版三年级语文上册期末测试题2015——2016年度上学期三年级语文期末综合复习卷第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、我会看拼音写词语。(10分)zīshìnàmènxīnshǎnɡshìyànyǒnggǎn()()()()()zhǔnbèiwēiwǔkuānyùgǔlìbàifǎng()()()()()闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名;④用鼻子嗅气味(1)晚上,爸爸准时收看新闻联播。()(2)你闻一闻,这是什么味道。()(3)耳闻不如一见,西湖的景色真令人陶醉。()(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军,举世闻名。()四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分)()流不息()头()气欢()乱跳五()缤纷准确无()()流不()白发苍苍:轻重倒置千言万语风尘仆仆五、选词填空。(2分)适宜适应适合1.这道菜很()他的口味。2.小蜜蜂()了这里的环境。依然忽然果然(1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。不仅??还虽然??但是??因为??所以??..(5)、他()很淘气,()说话很算话。(6)、()王老师住院了,()今天没来上课。(7)、红红的房间()宽敞,()不知得很美观。六、按要求写句子。(4分)1、树叶落下来。(把句子写具体)2、看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?(改成陈述句)3、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)4、推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)5、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(用加点的关联词造句)七、根据所学的课文填空。(10分)(1)学习了本册课文,我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画《》;特别佩服的孔子,我还记住了孔子的一句名言:。(2)“,每逢佳节倍思亲。”我知道“佳节”是指节。(3)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为而读书”。大文豪高尔基说:“书籍是”。《三字经》也提到“玉不琢,不成器,。”(4)江南景色秀丽,古代文人墨客留下了不少佳句。例如苏轼的《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,。”杜牧在《江南春》中写道:“,水村山郭酒旗风。”(5)______________,人无完人。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《给予树》选段,回答问题。(15分)一回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:?妈妈,我拿着钱到处逛(guàngkuàng),本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给(gěijǐ)予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。?金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。?我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。?我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。1、在文中带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(2分)2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是。(1分)3、小女孩的愿望是什么?请用“”在文中画出。(2分)4、填空。(3分)金吉娅本来想买送给。后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有、、。(6分)6、选择正确答案的序号填在括号里。(1分)读了这段话,我觉得金吉娅是一个()的小女孩。二、阅读下面短文,回答问题。(15分)今天,外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到道):“(尊遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”“没…..没有。”我结结巴巴地回答。妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:“垃圾堆里。”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都要为别人多多着想。1、给短文取一个题目,写在短文前的横线上。(2分)2、用“\”划去括号里用得不恰当的字。(4分)3、写出下列词语的近义词。(3分)吩咐()急忙()惭愧()4、“惭”用部首查字法应查部首(),再查()画,用音序查字法应查字母()。(3分)5、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?(2分)_______________________________________________________________。6、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?(1+3分)_______________________________________________________________。第三部分:习作(30分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。篇三:人教版小学2014年三年级语文上册期末试卷人教版小学三年级语文上册期末试卷(本卷共三大题19小题,100分钟内完一口语交际(3分)1、假如你有一辆漂亮的玩具车,你应该怎样向别人介绍?请把你的话写下来。()二、积累运用(45)·2、读拼音,写词语。(5分)kūlonɡy?uzhìqīhēipiānpiānqíwǔ()()()()3、查字典填空。(2分)“端”字用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应先查部首()。它在字典中的解释有:①头;②开头;③项目;④端正;⑤平举拿着。“变化多端”中的“端”的意思是();“五官端正”中的“端”的意思是()。(填序号)4、比一比,再组词。(4分)竞()摊()泛()瑞()竟()堆()眨()喘()5、词语填空。(3+4=7分)(1)在下面括号里填上合适的字,组成成语。恍然大()和颜()色饥寒交()日月如()名不()传目不转()(2)按要求写四字词语。①栩栩如生(AABC式)、②四面八方(含有数字的)、6、古诗句、名句展示台。(8分)(1)等闲识得东风面,。(2),报得三春晖。(3)亲身下河知深浅,。(4)家家乞巧望秋月,。(5)写一句思念家乡亲人的诗句:,。(6)我们经常用“,。”这一名言来说明友情的真挚。7、按课文内容填空。(6分)(1)本学期,我们学习了《南辕北辙》、《》、《》等寓言故事,还学习了《女娲补天》、《》等神话故事。(2)如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),??一句话,没有太阳,就没有我们这个()的世界。(《太阳》)8、句子练习。(8分)(1)在原句上修改病句。A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。()B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。()(2)按要求改写句子。A.漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被”字句)B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?改成陈述句)二、快乐阅读。(阅读短文,完成后面的作业。25分)(一)《和时间赛跑》(片段)时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,
本文标题:人教版三年级语文上学期末试卷
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