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电子信息工程专业实验课程教学大纲物理与电子信息工程系2013.52目录《电路理论》实验课程教学大纲....................................................................3《模拟电路》实验课程教学大纲....................................................................5《数字电路与逻辑设计》实验课程教学大纲.................................................7《微机原理与接口技术》实验课程教学大纲...............................................10《信号与系统》实验教学大纲......................................................................12《高频电子线路》实验课程教学大纲...........................................................14《通信原理》实验课程教学大纲..................................................................17《电子测量技术》实验课程教学大纲...........................................................19《EDA技术》实验教学大纲..........................................................................23《传感器及应用》实验课程教学大纲...........................................................253《电路原理》实验课程教学大纲一、本课程实验及教学目的与要求电路原理实验是该课程的重要组成部分。通过实验使学生获得电路的感性认识,进一步巩固所学的理论知识。通过实验,使学生学习电路的联接方法和常用电气设备及电工仪表的使用方法,掌握电路分析的实际操作技能,提高学分析问题和解决问题的能力。二、实验项目与主要内容序号实验项目名称学时主要内容实验类型每组人数1电路基本元件(线性与非线性电阻元件)的伏安特性测定2线性电阻R的伏安特性、二极管的伏安特性、稳压二极管的反向伏安特性。基础性2网络定理的实验研究2叠加原理、基尔霍夫定律。基础性3等效变换原理及电路最大功率传输的实验研究4戴维宁定理、诺顿定理、最大功率传输等的验证。综合性4受控电源的实验研究2电压控制电压源VCVS、电流控制电压源CCVS(电压控制电流源VCCS及电流控制电流源CCCS)。基础性5电路暂态过程的实验研究4一阶RC电路的暂态响应、RLC(二阶串并联电路暂态响应。)综合性6串联谐振实验研究4测定R、L、C串联谐振电路的电压和电流并绘制谐振曲线。设计选频电路。设计性7三相正弦交流电路实验研究*4三相对称与不对称交流电路电压、电流的测量;三相电路电功率的测量……。综合性8互感电路实验研究验*2互感电路同名端、互感系数以及耦合系数的测定。基础性备注:实验类型指:基础实验、创新演示性实验、综合性实验、设计性实验4三、基本设备与器材配置序号仪器名称现有数量序号仪器名称现有数量123四、实验说明(华文中宋小四加粗)课程总学分实验学时数(学时)实验项目数(个)课程类别通识教育专业基础专业集中实践环节课程性质必修课选修课任选课方向实验类别日常考核操作技能考核卷面考核提交实验结果面试考核方式适用专业:实验教材及参考书:说明:1.本表为制作《大纲》模板,其中项目二和项目三的内容根据各专业实验安排可增加或减少,其他项不能随意修改。2.表格中内容填写统一采用宋体、小四格式。制订部门:(小四宋体)(空1行)执笔:×××(课程负责人或任课教师签名)×××年×月(小四宋体)(空1行)审阅:×××(教研室负责人签名)×××年×月(小四宋体)(空1行)审批:×××(系、部主任签名)(小四宋体)×××年×月(小四宋体)《模拟电路》实验课程教学大纲一、本课程实验及教学目的与要求本课程是在学习《电路原理》课程的基础上开出的,是电子类专业的一门专业实验课程,是对《模拟电路》理论教学的深化和补充,它对学生掌握基本理论,运用基本知识,训练基本技能,增强动手能力,培养良好的实验习惯有着重要的作用。本实验要求熟悉基本实验仪器的使用,基本电路的连接、调试、电路的设计、主要技术指标的测试等。在实验过程中,应具有踏实认真、一丝不苟的学习态度和理论联系实际的工作作风,遵守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品德。二、实验项目与主要内容序号实验项目名称学时主要内容实验类型每组人数1单管放大器及应用4调试静态工作点、测量电压增益、调试、测量放大电路的静态工作点,测量电路的电压增益,输入电阻、输出电阻,观察波形。掌握共射极放大电路和射极跟随器特性学会电路的应用。综合12晶体管放大电路设计4给定基本指标,自行设计一个单级放大电路并测试。设计13场效应管放大器2测试静态工作点、相关交流参数。基础14负反馈放大器*2将基本放大器和负反馈放大器进行对比,观察负反馈对放大电路的影响。综合15差动放大器*2差动放大器调零、主要指标测试。基础16模拟运算电路4根据给出的部分器件,和设计要求,设计运算电路(比例运算电路、加减法电路、微积分电路),并进行测试。设计17有源滤波器2给出滤波要求,用运放、电阻、电容等组成有源低通滤波器,并测量其幅频特性。设计18电压比较器2电压比较器的测试,自行修改电路使输出高低电平翻转。综合1备注:实验类型指:基础实验、创新演示性实验、综合性实验、设计性实验三、基本设备与器材配置序号仪器名称现有数量序号仪器名称现有数量61DZX-1电子学综合装置3242双踪示波器3253函数信号发生器326四、实验说明课程总学分0.5实验学时数(学时)18实验项目数(个)8课程类别通识教育专业基础专业集中实践环节课程性质必修课选修课任选课方向实验类别日常考核操作技能考核卷面考核提交实验结果面试考核方式日常考核、实验报告适用专业:电气工程及其自动化实验教材及参考书:模拟电子技术实验指导书制订部门:物理与电子信息工程系执笔:刘萌2013年1月审阅:×××(教研室负责人签名)×××年×月(小四宋体)审批:×××(系、部主任签名)(小四宋体)×××年×月(小四宋体)7《数字电路与逻辑设计》实验课程教学大纲一、本课程实验及教学目的与要求数字电路实验是数字电子技术课程的重要实践环节,学生通过实验将学到的数字电路分析和设计的理论应用于实践。学生通过验证、自行设计电路、安装、调试电路、排除电路故障,提高解决实际问题的能力。鼓励学生创新,可以自己提出问题,设计电路,调试电路。对培养创新精神和实践能力有重要作用。基本要求:1.通过实验学会数字电路实验需用的仪器及设备的使用。2.了解TTL、CMOS中小规模集成电路型号系列,使用注意事项。掌握常用数字集成电路的主要参数及逻辑功能的测试方法。3.学会分析和设计组合逻辑电路,并能用小规模集成电路和相应的中规模集成电路实现。4.学会分析和设计时序逻辑电路,并能用触发器或中规模计数器实现。5.初步具备设计、安装、调试数字电路的基本技能。二、实验项目与主要内容序号实验项目名称学时主要内容实验类型每组人数1逻辑门的逻辑功能与参数测试21.测试TTL与非门的有关参数。2.测试CMOS与非门电路主要参数。3.掌握逻辑门电路对应的集成块的使用。4.了解TTL门和CMOS门应用中的区别基础实验12组合逻辑电路设计4各出具体要求,根据要求设计电路,连接电路并测试功能。设计性实验13中规模组合逻辑电路及其应用4掌握常用中规模组合逻辑器件的逻辑功能和特点。按要求用译码器设计电路。按要求用数据选择器设计电路设计性实验14触发器及其应用2掌握常用触发器和集成触发器的基本原理及使用方法。用触发器设计双相时钟脉冲电路。用触发器设计乒乓球练习电路综合性实验15计数器的设计4掌握由集成触发器构成的二进制计数电路的工作原理。掌握中规模集成计数器的使用方法。用计数器设计1/N进制分频器。设计数字钟移位60进制计数器设计性实验16555定时器的应用设计2熟悉555定时器的组成和工作原理。用555设计产生脉冲和脉冲整形电路。用555设计单稳态触发器、多谐振荡器和施密特触发器。用555设计模拟声响电路设计性实验187智力竞赛抢答器的设计*4设计智力竞赛抢答器;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行智力竞赛抢答器的组装与调试设计性实验18数字频率计*4设计数字频率;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行数字频率计的组装与调试设计性实验19电子秒表的设计和实验*4设计电子秒表;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行电子秒表的组装与调试设计性实验110汽车尾灯控制电路*4设计汽车尾灯控制电路;用Multisim软件对设计结果进行仿真根据设计结果进行汽车尾灯控制电路的组装与调试设计性实验111数字温度计*4设计数字温度计;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行数字温度计的组装与调试设计性实验112电梯控制电路设计*4设计电梯控电路;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行电梯控制电路的组装与调试设计性实验113简易彩灯循环控制器设计*4设计简易彩灯循环控制器;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行简易彩灯控制器设计的组装与调试设计性实验114交通灯控制器设计*4设计交通灯控制器;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行实际电路的组装与调试设计性实验115简易电话计时器设计*4设计简易电话计时器;用Multisim软件对设计结果进行仿真;根据设计结果进行实际电路的组装与调试设计性实验1备注:实验类型指:基础实验、创新演示性实验、综合性实验、设计性实验三、基本设备与器材配置序号仪器名称现有数量序号仪器名称现有数量1电子学综合实验装置DXZ-1323函数信号发生器322双踪示波器32四、实验说明(华文中宋小四加粗)9课程总学分0.5实验学时数(学时)18实验项目数(个)6课程类别通识教育专业基础专业█集中实践环节课程性质必修课█选修课任选课方向实验类别日常考核操作技能考核卷面考核提交实验结果█面试考核方式考试适用专业:电气工程及其自动化实验教材及参考书:自编教材参考书:1、《数字电子技术》,阎石等编,清华大学出版社2、《电子技术基础数字部分》,康华光编,高等教育出版社3、《数字电子技术基础》,杨颂华编,西安电子科技大学出版社制订部门:物理与电子信息工程系执笔:刘萌2013年1月审阅:×××(教研室负责人签名)×××年×月(小四宋体)审批:×××(系、部主任签名)(小四宋体)×××年×月(小四宋体)《微机原理与接口技术》实验课程教学大纲一、本课程实验及教学目的与要求本实验课是配合理论教学内容,帮助学生加深理解和掌握本门课程内容的重要手段。由于本课程具有理论与实际结合紧密的特点,通过实验使学生掌握微型计算机的组成原理及接口电路的设计应用技术。二、实验项目与主要内容序号实验项目名称学时主要内容实验类型每组人数1数据传送2熟悉传送指令的格式及应用方法基础22算术逻辑运算及移位操作2熟悉算数逻辑指令的格式及应用方法基础23数码转换2不同码制之间的编程转换基础24字符及字符串的输入和输出2熟悉应用输入输出指令设计25顺序、分支程序设计2熟悉程序结构设计26循环程序、子程序设计2熟悉控制转移指令的应用设计27综合程序设计2熟悉综合程序设计应用设计28存储器扩充2熟悉外围存储芯片的扩充设计29I/O地址译码4熟悉地址译码方式设计2备注:实验类型指
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本文标题:电子信息工程专业实验大纲资料
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