《春江花月夜》课件PPT

孤篇横绝，竟为大家江月照千古孤篇盖全唐——《春江花月夜》张小琴请回忆写月的诗句海上生明月，天涯共此时。明月松间照，清泉石上流。月出惊山鸟，时鸣春涧中。星垂平野阔，月涌大江流。今人不见古时月，今月曾经照古人。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。张若虚（约660—约720），唐代诗人。扬州（今属江苏）人。与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融俱以文词俊秀驰名于京都.与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。•张若虚的诗仅存二首于《全唐诗》中:《春江花月夜》、《代答闺梦还》。最早收录他的《春江》诗的本子，是宋人郭茂倩的《乐府诗集》。•最早提及张若虚及其诗的诗话，是成书于万历年间的胡应麟《诗薮》。•康熙年间季振孙《唐诗》、•徐增《而庵说唐诗》、《御制全唐诗》•沈德潜《重订唐诗别裁》、•管世铭《读雪山房唐诗钞》这首诗突破了宫体题材和风格，写春江月夜美景，写宇宙与人生之哲理，写普通人世间游子思妇离别相思之情，优美、纯真而且深沉，完全消除了宫体诗的“猎艳”趣味。•清人王闿运：•孤篇横绝，•竟为大家。【学习要点】1.流畅诵读，感悟诗歌。2.分析本诗感情表达的层次结构，体会画面美、哲理美、情感美的融合。3.分析古典诗歌中的特定意象。•视频欣赏•思考：（1）春、江、花、月、夜五个意象，哪个意象是全诗的纽带，围绕这个意象梳•理出诗的结构。（2）全诗可分为几个层次？（3）全诗的灵魂是什么？春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。升起月——高照——西斜——坠落全诗以月为主体，紧扣月下的春、江、花，月是诗中生命的纽带，统摄全诗。（1）全诗可分为几个层次？春江花月夜月下之景月色无垠月色纯净画意月下之思人生无尽宇宙永恒哲理月下之情思妇怀远游子思归诗情（1——8句）（9——16）（17——36）春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。全诗紧扣标题的春、江、花、月、夜来写，而又以月为中心，春、江、花、夜都是在月光下展现出来的。全诗以月升起，以月落结。开篇八句点题：将春、江、花、月、夜逐字吐出；最后八句收题：将春、江、花、月、夜逐字抹倒收回。中间由景生情，转情换意，蝉联而下，若断若续，缠绵悱恻，章法灵活而不紊乱。诗情围绕着明月的初升、高悬、西斜、下落的过程而展开。春江潮水连海平，海上明月共潮生。第一章春江潮水连海平，海上明月共潮生。第一章滟滟随波千万里，何处春江无月明。第二章江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。第二章空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。１、开头八句写了什么意象？请找出来，并给这幅图画命名。２、请充分发挥想象力，用自己的话描述这幅图画，并体会本段写景的特点。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。１、开头八句写了什么意象？请找出来，并给这幅图画命名。春江花月图——画面美依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色。描绘出一幅浩瀚悠远、静谧瑰丽、幽美恬静的春江月夜图。２、请充分发挥想象力，用自己的话描述这幅图画，并体会本段写景的特点。春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。第一层：1-8句，月下之景，月色无垠，月色纯净——画意小结：明月初渐高的景象，境界开阔，富有气势。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。第三章江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。一个“孤”字，使读者很容易透过明月的孤寂联想到思妇的孤单，体味出她胸中的相思期待之苦，并给下文作了铺垫。诗人表现出对宇宙奥秘的沉思冥想。第四章人生代代无穷已，江月年年望相似。在永恒的人类、永恒的明月、永恒的流水面前，一个人的生命只是瞬间，人生易老啊！个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的。这样，“代代无穷已”的人生和“年年望相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。诗人以群体生命的延续回答了这个令人类永远感伤的宇宙命题。哲理的角度——写江月待人，实际上是写月下的人在等待。也许是漂泊的诗人自己在等待见到家中的亲人，也许是家中的亲人在等待远出的诗人赶快回家。第四章不知江月待何人？但见长江送流水。抒情的角度——相思第四章人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。小结：皓月当空，展开对宇宙与人生的遐想。春江花月夜江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。第二层：9-16句月色之思，人生无尽，宇宙永恒——哲理第五章白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。•“不胜愁”渲染了小船上游子的愁云惨雾、相思情愁。“何处相思明月楼？”以妻子(思妇)的相思来反衬游子的倦客愁，既节省笔墨，又给读者留下回味无穷的余地。“明月楼”以物代人(游子之妻)——思妇。曹植的《七哀诗》：明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。第六章可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。（1）拟人手法，写出月游移不定的动态（2）赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。赏析“徘徊”一词的表达作用玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。“卷不去”和“拂还来”这两个富有典型意义的细节描写，明指月光洒在门帘和捣衣砧上，实际上是渲染思妇心中挥遣不去的离愁，反衬出游子的离愁别恨。第七章此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。第七章此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。“鱼龙”、“鸿雁”出处？两词用了什么表现手法？第七章此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。鱼龙、鸿雁写出了月光的清澈,也是用典——“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，暗含鱼雁不能传音讯之意。思妇怀远，相思无着落【出处】：南朝·梁·王僧孺《捣衣》诗：“尺素在鱼肠，寸心凭雁足。”用典——“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼传尺素：古乐府《饮马长城窟行》：客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。这里以鸿雁、鱼龙与自己渴望夫妻团聚的急切心情相比，就更显出了思妇的离愁之深。第八章昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。第八章江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。•第八章•昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。•江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。•这四句把梦境与实境交织在一起，虚实相间，从而把月夜将尽、梦境难以实现的愁怅之情烘托得缠绵悱恻。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。诗人用哪些意象来烘托游子相思之情?前后意象的变化?春梦,落花,流水,斜月四种伤情意象来烘托.春江——流春（春半）花林——落花明月——斜月（落月）前后意象的变化：第九章斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。第九章不知乘月几人归，落月摇情满江树。第九章斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。游子思妇，地北天南，空间距离远。小结：“摇情”二字描摹出了思妇那摇人心旌的如梦似幻的真挚相思之情，使无形的感情真实可感。明月西下，抒写游子思妇于明月之夜的相思离别之情。游子思归昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。本段文字如何表达游子思归的感情？（1）在梦中也想归家，心理描写。（2）对春光渐逝的惋惜中，表达其想要归家的心情。（3）以“无限路”表达其有家却难归的无奈。（4）“落月”、“海雾”等衬托其无限的思念。其中哪些表达思妇相思，哪些表达游子思归？白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。（1）诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故月的光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。（2）最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。春江花月夜第三层：17-36句月下之情，思妇怀远，游子思归——诗情白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。小结（一）以月亮从升起到坠落的过程作为外在线索（月生——月照——月斜——月落）。（二）春江花月夜景——宇宙人生的思考——人生离情作抒写，画意、哲理、诗情三者有机统一在月亮这一意象中。“月”是全诗的灵魂：•景物描写的主体•全诗起止的外在线索•哲理思考的凭借•抒写离情别绪的依托月之色----春江花月（景）月之问----宇宙人生（理）完美融合月之情----思妇游子（情）（三）【抒情层次】（四）融情于景。（五）感情基调：哀而不伤（“人生代代无穷已，江月年年望相似”、“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”）讨论：月的意蕴非常的丰富，单单是本诗就表达了多种感情，结合诗句谈谈都表达了那些感情？•俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。•非无江海志，潇洒送日月。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。皎皎空中孤月轮•今