把字句被字句转换

1把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。4、我把作业写完了。5、我把画挂在了墙上。6、他把小鸟放回了大自然。7、乌云把太阳遮住了。9、今天，我把书包忘在家里了。10、今天，我把书包带来了。11、昨天，我把书包放在桌面了。12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。13、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。14、昨天下午，我把饼干吃完了。15、妈妈把玻璃擦干净了。16、我把地打扫干净了。17、弟弟把水喝了。18、风把树叶吹落了。19、小明把我的铅笔借走了。20、八路军把全部敌人消灭了。21.风儿把乌云吹散了。22.我把手帕洗干净了。23.我把桌子擦得干干净净。24.我把小鸟养在家里。25.我把刚买的铅笔丢了。26.春风把花儿吹红了。227.我把小朋友带到幼儿园里。28.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。29.我把桌子擦干净了。30.我把衣服洗干净了。31.我把鱼儿钓起来了。32.小狗把我咬了。33.我把小兔子赶跑了。34.爸爸把儿子带到中心公园去玩。35.妈妈把我的衣服洗得干干净净。36.我把椅子倒过来了。37.我把电视关了。38.我把作业做完了。39.鸭先生把小路打扫得干干净净。40.小闹钟把我吵醒了。41.小青蛙把荷叶当成了歌台。42.我把书本弄破了。43.我把衣服弄脏了。44.妈妈把晚饭做好了。45.我把书本放进书包里。46.我把小白兔弄丢了。47.我把电脑打开了。48.我把口算做错了。49.妈妈把我的头发洗干净了。50.小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。51.小华把草原画得那么绿，那么美。52.鸭先生把美丽的小路找回来了。53.司马光用石头把缸砸破了。54.小王把妈妈给他的五元钱给花光了。55.我把一本厚厚的书看完了。56.我把今天的作业做完了。57.吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。358.妈妈把饭菜烧好了。59.爸爸妈妈把我送到了外公家。60.我把可爱的小妹妹带到公园去玩。61.我们把音序查字法牢牢记住了。62.小蝌蚪把四条腿宽嘴巴的乌龟当成了妈妈。63.个子矮小的我把人高马大的明明打败了。64.少先队员把盲人叔叔扶过了马路。65.清洁工人把垃圾清理干净了。66.明明把家里的饮料喝光了。67.我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。68.小华把数学课本拿走了。69.孙悟空把白骨精打败了。70.新鞋把我的脚磨破了。71.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。72.武松把那只凶猛的大老虎打死了。73.王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。（二）“被字句”换“把字句1、水被太阳蒸干了。2、足球被我踢进了大门。3、小树苗被大风吹倒了。4、教室被同学们打扫得干干净净。5、八只大铁牛被大水冲走了。6、船上的食物很快被他吃光了。7.一杯水被我喝光了。8.我被爸爸骂了一顿。9.字被涛涛写错了。10.窗户被爸爸修好了。11.一碗饭被我吃完了。12.书被我放进书包了。13.我被小蚂蚁咬了一下。414.杯子被我打破了。15.哥哥被老师表扬了。16.粮食被蚂蚁运到高坡上。17.小鸡被爸爸养大了。18.洗脚水被我倒了。19.苹果被我吃了。20.小鸡被奶奶关在笼子里。21.水草被小鱼吃了。22.白纸被我画上画了。23.小偷被警察抓住了。23.书被我撕破了。24.小手被我洗得干干净净。25.小狗被我牵住了。26.妹妹被我哄笑了。27.一六班的小朋友被老师表扬了。28.不听话的学生被老师留学了。29.上体育课要用的球被学生弄坏了。30.今天，我被雨淋湿了。31.这么大的地方都被我们打扫干净了。32.那么多的敌人被八路军消灭了。33.数学口算过关测试被我们顺利通过了。34.爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。35.八次单元考试卷子被我们复习过了。36.语文书中的课文被我们学完了。37.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。38.跳绳和踢毽子被我学会了。39.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。40.小芳被一阵铃声惊醒了。41.棒被武松丢在一边。42.教室被同学们打扫得干干净净。43.孩子的病被陈医生看好了。544.一条大虫被蚂蚁吃了。45人们的衣服被大雨淋湿了。练习1姓名一、把“被字句”换成“把字句”。1、洪水被大禹制服了。2、足球被我踢进了大门。二、换成“被字句”1、战士们把朱德的扁担藏了起来。2、我把作业写完了。3、太阳照亮了大地。（较难）练习1姓名一、把“被字句”换成“把字句”。1、洪水被大禹制服了。2、足球被我踢进了大门。二、换成“被字句”1、战士们把朱德的扁担藏了起来。2、我把作业写完了。3、太阳照亮了大地。（较难）6练习1姓名一、把“被字句”换成“把字句”。1、洪水被大禹制服了。2、足球被我踢进了大门。二、换成“被字句”1、战士们把朱德的扁担藏了起来。2、我把作业写完了。3、太阳照亮了大地。（较难）7二、课文中的比喻句1、一朵绿色的云，从大地上升起。2、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。4、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。5、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。6、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。87、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。8、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。9、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。10、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。11、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。12、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。13、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。14、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。15、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？16、像钻石那么闪亮的小露珠，像水晶那么透明的小露珠，像珍珠那么圆润的小露珠。17、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。18、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了18、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。19、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。20、香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。（二）常见比喻句1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。910、秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。三、拟人句要点：把动物、植物的动作写成人的动作，改写时，从句中找到动植物的动词，换成人的动作就行了。（一）课文中的拟人句1、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。2、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。3、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。（二）常见拟人句1、凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，仿佛在弹奏动人的乐曲。2、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。3、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。4、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。5、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。把字句与被字句的练习一、把“被字句”换成“把字句”。1、蜘蛛结好的网被一阵大风吹断了。2、洪水被大禹制服了。3、藏胞被孔繁森感动了。4、太阳出来后，冰雪被阳光慢慢地化掉了。10二、换成“被字句”1、大树把无数的叶子结为一个整体。2、战士们把朱德的扁担藏了起来。3、禹挖通了九条大河。（较难）4、太阳照亮了大地。（较难）缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句的主要方法有以下几种1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么11怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。”2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。缩句应注意的地方缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。缩句的要求：1．缩句后主要成分必须是词或词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。2．保留必要的成分例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。3．“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行，如：“同学们上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。4．复指成分应完整地保留例如：“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”12应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。5．表示方位的词组应该完整地去掉例如：“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”，此外，像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。6．补语的处理首先，动词谓语后面的补语一般应保留中心词；其次，形容词后面的补语一般删去。如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”，可缩成“张小南高兴”。7.不改变句子的语气句子的语气不能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“他想睡吗?”怎样缩句缩句有两种情况：一种，去掉全部枝叶，只保留主干。如：“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为：“表演结束”。第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢？1.否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的