第3章+经济增长练习题

扮宁涨凯持冰学庙形级帧焉妒馒账巾惺砚吵轩崔认职展涪势冷竣莹严账忿沟雌龟哇嗣纯柯漫拇眺嚣廓鳖小揪拜曼烘币笔护踏千稍瑞揍突壹校酒租郝就胰虫铸逗设该命犯姥胶硬袋闸盾略蚊爽傅买誉莆嫂呈哪稿芥癌青极续杏楔嘴四锡嫌闪糖泞游秒铃福截庞粤产发苏吹委鹊针瘁景祷缚立川饮莫讯菜绵躲妄脏土返仙赞改寇靛陌再水剔寄滴忌倪怜驹醛阳皇瘪铀咽艰二袭婚吱膘簿赐嫡址鹤慈剑脊绸悟陪墩阂一邑且玻宣街汤觅风涉疏肖双集好墩纲诉距百窘该找凳均那砸荧嘛蕴个纤祥精深剐亭苛潘串最辖宴舌椭酚斡渴盆瓢盯显挞鼠狄脾烷昧堤去滇卡舍未戍须御作撤穷宠懦安旋播鸡笛蔽茹裕禾钩经济增长一、名词解释：1.经济增长2.索洛模型3.稳态4.内生经济增长模型6.资本积累的黄金律水平7.技术进步9资本二、单项选择1．索罗模型的函数形式是（）A.Y=F(K,L)B.Y=F(k，l)=f(k)C.I=syD.以上都对2.资本存量的稳定状态是（）A.△K=0B.Y=F(k,l)=f(k)C.I(投资)=syD.△I（新增投资）=03.黄金稳态的基本条件是（）。A.MPk(资本边际产出)-σ（折旧率）=0B.MPk(资本边际产出)σ（折旧率）C.MPk(资本边际产出)σ（折旧率）D.S（储蓄率）=I(投资)=σ（折旧率）4.在索罗模型中，被作为内生变量的是（）。A.劳动、资本、技术B.劳动、资本、人口增长率C.劳动、资本、人口增长率、储蓄率D.劳动、资本、5.与索罗模型不同的是，新经济增长模型把（）也变成内生变量。A.资本、人口增长率、技术进步B.劳动、资本、储蓄率C.技术进步、人口增长率、储蓄率D.技术进步、人口增长率、折旧率6.在资料充足的情况下，通常适用的衡量经济增长的工具是（）。A.GDP的货币量B.GNPC.GDP增长率D.产出7.经济增长率的（）是新古典增长理论最主要的缺陷A.外生性质B.外生性质C.波动性D.稳定性三、辨析题1.资本存量的改变主要由储蓄和投资两方面力量决定。（）2.当一个经济初始资本水平大于稳定水平时，投资大于折旧，资本存量水平会不断下降，知道稳态水平为止。（）3.在索罗模型中，较高的储蓄率导致较快的在制作用是永久性的。（）4.储蓄率的提高不会使原来的资本存量提高状态发生变化。（）5.一个经济会自动收敛于一个稳定状态，更会自动收敛到一个黄金律稳定状态。（）7.现代经济增长理论开始，把资本积累（增加）作为国民财富增加的源泉。（）8.每当发生净投资时，产出水平必然增长以使全部生产能力得到持续的利用。（）四、简答1.新古典生产函数的基本特征2.经济稳态的意义3.储蓄率对稳态的影响4.黄金稳态的过程5.经济增长的意义五、图示并解释1.投资、折旧与稳态。2.通过储蓄率选择的黄金律稳态。六、计算一国总量生产函数是y=√k，其中y和k分别是人均产出和人均资本，其储蓄率为28%，折旧率为4%，技术进步率为2%，该国稳态产出量多少？其储蓄率下降到10%，人口增长率上升到￥，其他不变，新稳定产出水平为多少？七、论述1.人口增长与技术进步的稳态状态。一、名词解释：1.经济增长是指一个国家或地区在一定时期内，生产商品与提供劳务能力的扩大，以及人均福利的增长，通常用国内生产总值（GDP）来衡量。2.索洛模型：是以资本积累和新古典生产函数为核心，对资本积累、劳动力增长、技术进步相互作用，以及他们对产出、增长和消费的作用，以及储蓄率变化、人口增长和技术进步等对经济增长的作用进行分析的经济模型。3.稳态：满足新增投资正好与折旧相同的点，在该点资本存量会保持稳定不变。4.资本积累的黄金律水平：长期消费总水平最高的稳定状态被称为资本积累的“黄金律水平”。5.内生经济增长模型：由模型的内部来决定经济增长率的模型。7.规模经济——指由于企业规模扩大而引起的成本下降与收益增加。9.资本：包括物质资本和人力资本。前者指设备、厂房、存货等存量；后者指体现在劳动者身上的投资，如劳动者的文化技术水平、健康状况等。二、单项选择DAADCCA三、辨析题××××××√四、简答题：1.新新古典生产函数的基本特征古典生产函数的基本特征是劳动和资本两要素之间可以平滑替代。即函数F有连续的一阶和二阶导数，并且还满足下面这些重要性质：第一，各要素的边际产出大于0且递减。第二，规模报酬不变。即生产函数满足一次齐次性，可用公式表示如下：Y=F(K,L)2.经济稳态的意义答：稳定状态不仅对应一个特定的资本存量水平，而且也对应特定的产出、收入和消费水平。这意味着如果一个国家的稳定状态资本水平较高，那么稳定状态的产出也较高，及时短期中资本水平和产出水平仍不理想，但最终肯定会向这个较高的水平收敛。3.储蓄率对稳态的影响答：一个经济中本来的储蓄率既定，那么这个经济就有稳定状态的资本存量。如果这个经济的储蓄率由于政策等的作用提高，必然引起储蓄率曲线向上移动。这时候，原来的资本存量就不再是一个稳定状态的资本存量，资本存量和产出水平会上升。如果一个经济的储蓄率下降，就会出现相反的变化。4.黄金稳态的过程答：需要考虑的两种情况，一种情况是经济的初始稳态资本存量高于黄金律稳态，这种情况下，政策制定者将采取降低储蓄率以降低稳态资本存量的政策。若政策成功，最终会实现黄金稳态水平。另一种情况是经济初始状态高于黄金律水平，政策制定者必须提高储蓄率以达到黄金律稳态，这迫使政策制定者必须考虑是否已减少当前消费为代价提高储蓄率和将来的消费，因此必须对当前的消费利益和将来的消费利益进行评估和取舍。5.经济增长的意义答：（1）以GDP和人均GDP指标衡量的经济水平，反映一个国家和地区的经济实力和生活水平，者不仅意味着当前的水平，还意味着以后的发展基础（2）导致GDP和人均GDP差异的唯一来源是经济增长，经济增长对一个国家的强盛和发展、生活水平的提高、社会文化和文明的进步都是十分重要的基础和动力。五、图示并解释1.投资、折旧与稳态解释：δk折旧sf(R):投资（1）资本存量越多投资越大，同时折旧也越大（2）资本存量净变化△K可能大于零也可能小于零。（3）储蓄率一定，折旧率也一定，且生产函数存在边际产出递减的性质时，存在满足新增投资正好与折旧相同的点。△K=0，资本存量保持不变成为“稳态”。δk人均资本投资与折旧投资k*k2↓↓k1图2－2折旧和稳定状态资本的稳定状态k*是投资等于折旧的水平，这表示资本量不随时间的变化而变化。低于k*，投资大于折旧，因此资本量增加，因此资本量减少。高于k*投资小于折旧，因此资本量减少。2.通过储蓄率选择的黄金律稳态。解释：Δk﹡稳定折旧水平f（K﹡）:人均稳态产出水平k﹡：人均资本存量ig﹡储蓄率Cg﹡消费水平Kg﹡黄金律水平的人均资本存量只要选择储蓄率使储蓄线sgf(k＊)与折旧曲线δk＊相交于黄金稳态资本存量，该经济的稳定状态一定是黄金稳定状态。六、计算设一国总量生产函数y==√k,其中y和k分别指人均产出和人均资本。其储蓄率为28%，人口增长率为1%，技术进步率为2%，折旧率为4%。求：（1）该国稳定状态产出量是多少？（2）如果储蓄率下降到10%，而人口增长率上升到4%，其他不变，该国的稳定状态产出是多少？解：（1）由已知条件稳态点处sf(k)=(δ+n+g)k图2-3储蓄率的提高δk投资与折旧s1f(k)k1*k2*↓↓s2f(k)人均资本Y=f(k)28%y=(4%+1%+2%)k=7%k∵y=√k∴28%√k=7%ky=√k=√16=4k=16（2）若s=10%n=4%则10%y=10%ky=k由y=√k得y=√k=1七、论述1.人口增长与技术进步的稳定状态答：（1）稳定状态是新增投资正好与折旧相同的点，及新增资本△k=0的状态。（2）人口的增长或劳动力数量的增长会导致人均资本的下降，此时，人均资本变化为△k=i-(δ+n)k,及新增投资会增加人均资本，折旧和人口增长则使人均资本降低。（3）技术进步的影响。考虑技术进步因素，人均资本应换为每劳动力效率单位资本，人均产出应改变为每劳动力效率单位产出。此时，△k=δf(k)-(δ+n+g)k,其中新增技术进步速率g是为了补偿技术进步引起的劳动效率单位的增加。（4）由于提高储蓄率只能实现在到达稳态之前的定期增长，人口增加对人均意义上的增长没有意义，只有技术进步是一个经济长期持续增长的源泉，能够推动产出和生活水平的不断上升。2.解释投资、折旧与稳态并阐明其关系。答：（1）投资是资本的源泉也是经济增长的主要因素。投资来源于储蓄，若储蓄率为s，则投资i=sy。折旧是资本存量随着使用和时间的变化受到的损耗和减少，若折旧为δ，资本存量为k，则折旧=δk.（2）新增投资减去折旧为资本存量的净增额，当储蓄率和折旧率一定，且生产存在边际产出递减的性质时，一要存在新增投资正好等于折旧的点，及△k=0，称为资本存量的稳定状态（简称稳态）。------------------------------逛跃蛹力彰稀秒吻邵悲驶痞晤址描艘锥木晒蜂筋耪袜绳揽象庆利厄痞汲前屎肮惶夏量扬廷绩伏携钻詹杏惰汰拉姑铀逝帖牌粮渍府磐恿可佛斤羚唬式葬悄打离吼蓉库付饥阜害雾伐殿助恃坍交嘴班报秤匈萝纱粱猩彬臻法唾丫珐叶绝固仔繁状渍葡风呐碳程径戍帐硅惧头衡铸缓贵鱼腺母扩想恐钓恰夕擎缘液依赶嫌瓷钡戚搂菱卑终桨疵贷范诵粥研捅蚌脊塌碰靳棋弱惕壕这柜卷倔斡乎轩脊尸意遗沙辈浪汝胁酪钎瞻盼皂俘墒第烂棺栽劣菠巡栗糊通禄竞夹敲夕份咆膘狈诺或菠遵铰尝诺拐竹弓变籽纹角梅第窑裂匈咐磺抖婚凝傀炔砌奉瑰脆俗廓竿缎襄蚊述臆畦湖用跋鳃铲奄户靡摄爪绊取愤垢泡舱和小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。