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1仁爱版七年级下册英语学科导学案授课教师授课时间学生姓名班级小组课题Therebe...句型课型New课时Thefirst学习目标1.知道Therebe句型结构,并能够运用therebe句型进行简单的对话。2.会进行therebe句型转化。学习重难点Therebe句型变疑问句学法指导小组合作交流课前预习一、课前预习在天空中---------------------------在桌子上---------------------------在树底下--------------------------在河里------------------------------一杯水------------------------------许多水------------------------------二、预习交流展示预习的成果(组内检查一下“课前预习”的内容并在班内展示)三、合作探究1.小组合作找出规律(什么时候用is,什么时候用are)Thereisabookonthedest.Therearetwoapplesonthetree.Thereisabookandtwoapplesonthedest.Therearetwoapplesandabookonthedesk.Thereisalotofwaterintheriver.找规律:Thereis+()+某物+某地Thereare+()+某物+某地2.变否定句:There()+某物+某地There()+某物+某地变一般疑问句:()+某物+某地?Yes.thereis.No.thereisnot.()+某物+某地?2Yes.thereare.No.therearenot.四、展示点拨学生用给出的图片编对话五、课堂延伸训练()1.There__somemilk,someeggsandafewapplesonthetable.A.isB.areC.hasD.have()2.There__anythingnewintoday'snewspaper.A.isB.areC.isn'tD.aren't()3.__there__booksontheshelf?A.Are﹔aB.Is﹔aC.Have﹔someD.Are﹔any()4.There__manyelephantsinAfrica.A.isB.hasC.areD.have()5.__theredifferentanimals__A.Is/intheearthB.Are/onearthC.Is/ontheearth()6.There__intheriver.A.isfewfishB.arefewfishC.isfewfishes()7.Arethereany__onthetable?A.meatB.cheeseC.tomatoesD.papper()8.There's__eraseron__desk.A.an﹔theB.the﹔aC.the﹔theD.an﹔/()10.--Isthereahotelnearhere?--__.A.yes.pleaseB.notatallC.sorry,idon'tknowD.hereyouare课堂小结师生共同回顾本节课所学知识课后延伸达标测评课后运用therebe句型及其否定句、疑问句编一段情景对话。
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本文标题:there-be导学案-(1)
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