4.2养成良好的学习习惯ppt

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：”在幼儿园里学到了什么呢?“学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。提问：诺贝尔奖获得者认为自己终生所学中最重要的东西是什么？是在哪里学到的?幼儿园老师给他们培养的良好习惯。``好习惯是开启成功的金钥匙学习习惯不是小事•“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生”。•习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。思考：1、什么是学习习惯？学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。学习习惯是影响学习的重要因素。学习习惯有良好与不良之分。探究园：●找问题•你是否也有类似王强的这些“小毛病”？你举，我举坏习惯：•学习时间不固定，边吃边读、边玩边读；•上课开小差，精神不集中；•课后不复习，学习不自觉；•爱面子，不懂也不问；•做作业前不看书，做作业不相信自己总找别人对答案才放心；•作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数就扔到一边，不认真分析、检查；•平时不复习，考前开夜车等谈谈这些不良学习习惯的危害？3、不良学习习惯的危害不仅会造成学习效率低下，学习效果不佳，严重者还可能产生厌学，荒废学业，导致可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。4、同学们如何纠正不良的学习习惯？•（1）交一些能够管束自己的朋友。•（2）用暗示法来提醒自己。•（3）用写日记的方法来管束自己。周峰，13岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。良好的学习习惯5、良好学习习惯的表现有哪些?•学习有目标，有计划；•能够集中精神，排除干扰；•不依赖他人，独立完成学习任务；•爱动脑筋，爱观察，爱提问；•有适合自己的学习方法；•经常使用工具书、参考书；•喜欢阅读，适当上网，拓宽知识面；•经常与同学讨论问题；•今日事，今日毕等……6、良好学习习惯的意义有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人受益终生。7、如何才能养成良好的学习习惯？（1）要制定具体、明确、可行的计划。（2）努力纠正已经形成的不良学习习惯。（3）只要我们做到持之以恒，就一定会养成良好的学习习惯。读下面漫面，回答问题•（1）这位同学是否有自主学习的好习惯？•（2）他妈妈说：“你应该自己做，要独立思考。”他妈妈说的这句话有道理吗？•（3）这位同学如何才能养成良好的学习习惯呢？我的学习习惯翻开课本85页，完成图表内容，了解自己的学习习惯现状。根据这节课所学到的内容完成课本89页不良学习纠正卡上的内容。学习习惯会诊室我的学习习惯纠正卡2009年月日我要改掉的不良习惯：不按时完成作业我打算这样改进？把每天的作业记在记事本上。老师上完一课，我就抓紧时间立即做完这一课作业。有不懂的问题马上问，以便于按时完成作业。…………………………………………………………我邀请小方做我的评判人，提醒我要和坏习惯绝交。两星期后，我的表现怎样？评判人给分：是不是表扬：表扬评判人签名：小方日期：2009年月日学了这一节，我们一定要学会做习惯的主人，下面就让我们来自查一下：学习中应具备的习惯现状改进的方法敢于提问的习惯勤于思考的习惯积极创造的习惯预习的习惯专心听课的习惯认真完成作业的习惯循环记忆规律的习惯阅读的习惯正确对待考试的习惯习惯的力量是强大的。习惯的力量影响着人的一生，为了让自己的一生过得美满，我们要学会主宰习惯——让坏习惯远离，让好习惯伴随终身。看课本91页《终生学习的五大习惯》习惯