您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > (教学点)村校管理考核办法
(教学点)村校管理考核办法XX小学村级小学(教学点)分布散、远,生源不足,管理有一定的难度,但要推进我校教育质量,村校(教学点)是基础,规范村校(教学点)管理刻不容缓。为进一步加强村校(教学点)管理,经中心学校务委员会研究,特提出如下管理意见:一、管理重心下移。村校(教学点)的管理实行在中小学校长领导下的村小校长(负责人)管理责任制,村小校长(负责人)是村小(教学点)管理的第一责任人,在中小学校行政指导下独立组织开展工作,接受群众监督。二、服从学校大局。村校(教学点)管理必须围绕中小学学校工作计划和村校(教学点)工作计划有关精神,有目标、有计划、创造性的开展工作,保证村级小学(教学点)教学秩序正常,确保教育教学质量,扎实有效地开展好教育教学活动。三、联系人员责任捆绑。每学年按学校分工由中小学校行政干部或指派专人联系村校(教学点),联系村校(教学点)的人员负责对所联系的村校(教学点)工作进行督促、指导,并做好相关协调工作,承担村校(教学点)管理连带责任。四、村小校长(负责人)具体责任。负责草拟和组织民主修订、完善村校(教学点)内部管理制度,负责教学岗位设置、排课,负责日常工作任务的分配、过程管理和内部考核,负责“三乱”(即:乱收费、乱补课、乱办班、)监督,负责环境整治、规范化建设,负责校园特色设计、实施,负责留存经费的合理开支,负责村校集体奖励资金的合理分配。保证民主管理,接受教师监督。五、规范日常管理。村校(教学点)学校及教师办公室、教室布置规范、美观,办好专栏,规范张贴教育宣传图片资料,加强对村校(教学点)的校园文化建设,营造良好的文化氛围;按照校园环境整治要求打扫保持好校园各区域卫生,环境维护纳入师德修养、学生习惯教育;坚持每天集合,做好早操、课间操;放学列队行走,教师分路护送;每期开学、半期总结表彰,促成良好的校风。六、强化教师职责。村校校长(负责人)对所有普通教师分工,分别负责校园文化、德育、艺体、食堂等,所有教职员工必须严守上级教育主管部门的各项规定,按时到岗,工作负责,加强安全防范,不得违背教学计划随意缺勤、调课、调岗,不得有“三乱”行为,否则出现不良后果由该教师负相应的政治、经济责任,村校校长(负责人)若不及时处理负连带管理责任。对个别严重违纪的临时人员村小校长(负责人)要及时上报,学校根据制度规定可以随时辞退。七、充实软件资料。搞好会议记录,完善对师生的管理以及村校(教学点)活动资料,搞好学生综合素质评价,填好相关表册,规范档案建设。八、净化育人环境。协调好干群关系,创建和谐村校(教学点)。管护好校园设施,确保校园一片净土。若有隐患及时排查,不能排查的及时书面汇报中心小学及有关部门,协商落实整改措施,严防安全事故发生。九、定期考核测评。村小校长(负责人)提前组织自查、月报,学校依据“环境建设、师德、常规工作、幼教、经费、协调配合”等方面按月考核(包括抽听课、评议),剖析问题,提出整改意见,每月及期末考核结合质量考核纳入对村小和教师的绩效分配。每学年学校组织当地干群对村校和教师进行满意度测评,作为村校调动或内部岗位调整的依据。XX小学二〇一四年九月红光中小学村校(教学点)常规管理月度评价表被查村校(教学点):检查人:教师:年月项目评价内容分值得分常规纪律(1)教师上岗到位好;(2)学生文明守纪;(3)作息开课规范有序;(4)坚持两操、集会,搞好安全文明教育,整队放学;(5)隐患及时处理和上报,无安全事故发生。10校园面貌师生卫生习惯好:(1)校园无杂草、纸屑等杂物,有绿化带;(2)墙壁无乱写乱画、污迹、灰尘,厕所干净;(3)知识长廊、值周栏、表扬栏整齐、美观;(4)协调好周边环境。8班容班貌(1)教室卫生好,物品摆放整齐,有纸屑箱或垃圾撮箕;(2)学风好;(3)两表(作息时间、课表)一簿(班务工作记录簿)齐,学习园地质量高;(4)墙壁布置美观大方。8办公室(1)布置合理,整洁、整齐、美观;(2)各项制度齐,实用,总课表设计规范;(3)远程教育、留守活动室等设施利用保管好;(4)材料分类有序。8计划记录(1)有村校常规、德育工作计划及活动安排,有班务、科务计划;(2)值周工作、教师考勤记载实;(3)及时传达落实会议、安排工作,有相关记载;(4)教学、教研活动开展及记录。8其它工作(1)抽听课情况;(2)加强留守学生管护;(3)无“三乱”、赌博、体罚等不正之风;(4)学校安排的阶段性工作及时完成。8教师业务(50分)1.工作手册52.导学建议案103.作业批改记录34.听课笔记35.同步导学36.补充习题37.习字册38.大、小作文109.单元过关、月考、周练试卷10总计100总结(亮点、问题及整改意见):(((可可可另另另附附附页页页)))红光中小学村校(教学点)常规考核评价表考核村小(教学点)村小校长(负责人)考核人年月日评价项目及内容评价方式分值实得分A级B级工作目标教学教研工作计划、活动安排、值周安排(2分)看2制度建设有师生管理制度(2分)考勤记载实在(2分)看4教师纪律教师上岗到位好(2分)无三乱行为(2分)无体罚和变相体罚学生(4分)无群众不良反响(2分)看问10安全管理经常排查,有危情及时书面上报(1分),无安全隐患(1分),经常加强安全教育(2分)回家一路走,路长负责制(2分)无事故发生(2分)看问8校园四化教室办公室、厕所地面平整、干净(2分)墙壁无乱写乱画等污迹、灰尘、蛛丝(2分)校园无杂草、无杂物堆放(2分)植树护树好、花草种植好(2分)有教育宣传标语及园地,设计好,内容新(2分)有优生进步生表扬栏及值周轮次安排表(1分)看11班容及表册桌凳摆放整齐;地板、桌凳、墙壁、讲台、顶棚随时干净,无污泥及蛛丝网;杂物堆放合理、整齐;有垃圾箱、撮箕(每项1分,共4分)。课程表、作息时间表、班队情况记录(含学生违纪记载)(每项1分,共4分)。有名言警句、板报设计(2分)看10各办公室陈设及表册学校及教师办公室布置合理、整齐、美观(2分)办公桌凳、墙壁、顶棚无污染(2分)集体办公室有总课表、名人画像、名言警句、奖状张贴合理(2分)值周工作有记载考核(1分)会议及政治学习记录(1分)师生活动安排表(1分)教师有班主任工作笔记(1分)看10教研活动人平一堂公开课(1分)每人听课10节以上,有听课笔记(2分)有教研活动记录,评议实在(2分)有业务学习笔记(1分)看问6教学工作课堂教学纪律好,符合教学规律,不敷衍(4分)环节工作月查落实,有详细记录并考核(2分)平时成绩有记录,中期测试有评析(2分)开齐开足课程,上好艺体科(1分)减轻过重课业负担(1分)听看10养成教育坚持朝(夕)会、两操(2分)每天整队放学,加强安全文明教育(2分)学生讲文明、懂礼貌(2分)升国旗、有国旗下的讲话稿(1分)看问7场地及设施活动场地利用好(1分)远程教育、实验器材、图书报刊、体育器材保存完好不遗失,堆放有序(2分)设备设施使用管理记载(1分)校舍维修好,校舍校产保护好,办公桌凳齐全无破损(2分)看6经费服务留存经费使用透明、民主,有记账(2分)按学校要求搞好有关服务,不截留经费(2分)问看4协调配合公益活动积极参与,分配的公益事务认真完成(1分)工作生活相互支持、配合好,表里一致,不背后说长道短(1分)问看2特色项目除以上工作外,还有其他具有特色的工作(有一项加记1分,不超过5分)行政审查附5小计90考评组10合计100
本文标题:(教学点)村校管理考核办法
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1497533 .html