北师大版一年级数学上册-第6课时-动物乐园【新版】

动物乐园(建议一课时完成）一生活中的数一年级上册课后作业探索新知当堂检测课堂小结“＝”“﹤”“﹥”的认识与书写1课堂探究点2课时流程4235探究点“＝”“﹤”“﹥”的认识与书写比一比，认一认…………4＝4…等号读作：4等于4比一比，认一认…………4＜5…小于号读作：4小于5比一比，认一认……3＞2…大于号读作：3大于2看一看，写一写……3＞2…大于号读作：3大于2说一说，填一填422＜41．认一认，写一写。答案略小试牛刀2．圈一圈，填一填。(1)○○(2)○○3．多的画“√”，少的画“○”。(1)(2)○√√○归纳总结：1.两个数一样大用等号“＝”，小数在前，大数在后，用小于号“﹤”，大数在前，小数在后，用大于号“﹥”。2.书写时都占一个田字格，上下要对称。说一说，填一填＜＞＜＞夯实基础（教材P17练一练）多的画“√”，少的画“○”√√○○填一填在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。4．把下列数按从大到小的顺序排列。1098742易错辨析辨析：不能正确理解题意按要求来排列。题目中要求的是从大到小的顺序排列。