福建省厦门市届高三毕业班语文质量检查试题

中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。福建省厦门市2011届高三毕业班语文质量检查试题本试卷分六大题，共12页。满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。2.答题要求，请见答题卡上的“注意事项”。一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)固时俗之工巧兮，。(屈原《离骚》)(2)结庐在人境，。(陶渊明《饮酒》)(3)潦水尽而寒潭清，。(王勃《滕王阁序》)(4)，此时无声胜有声。(自居易《琵琶行》)(5)，亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋》)(6)四十三年，望中犹记，。(辛弃疾《永遇乐》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成2～5题。濮阳人吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人，归而谓其父曰：“耕田之利几倍?”曰：“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰：“百倍。”“立国家之主赢几倍?”曰：“无数。”曰：“今力田疾．作，不得暖衣余食；今建国立君，泽可以遗世。愿往事之。”秦子异人质于赵，处于聊城。故往说之曰：“子傒有承国之业，又有母在中。今子无母于中，外托于不可知之国，一日．倍约，身为粪土。今子听吾计事，求归，可以有秦国。吾为子使秦，必来请子。”乃说秦王后弟阳泉君曰：“君之罪至死，君知之乎?君之门下无不居高尊位，太子门下无贵者。君之存藏珍珠宝玉，君之骏马盈．外厩，美女充后庭。王之春秋高，一日山陵崩，太子用事，中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。君危于累卵，而不寿于朝生。说有可以—切而使君富贵千万岁，其宁于太山四维，必无危亡之患矣。”阳泉君避席，请闻其说。不韦曰：“王年高矣，王后无子，子傒有承国之业，士仓又辅之。王一日山陵崩，子傒立，士仓用事，王后之门必生蓬蒿。子异人贤材也，弃在于赵，无母于内，引领西望，而愿—得归。王后诚请而立之，是子异人无国而有国，王后无子而有子也。”阳泉君曰：“然。”入说王后，王后乃请赵而归之。赵未之遣，不韦说赵曰：“子异人，秦之宠子也，无母于中，王后欲取而子之。使秦而欲屠赵，不顾一子以留计，是抱空质也。若使子异人归而得立，赵厚送遣之，是不敢倍德畔施，是自为德讲。秦王老矣，一日晏驾，虽有子异人，不足以结秦。”赵乃遣之。异人至，不韦使楚服而见。王后悦其状，高其知，曰：“吾楚人也。”而自子之，乃变其名曰“楚”。王使子诵，子曰：“少弃捐在外，尝无师傅所教学，不习于诵。”王罢之。乃留止。问曰：“陛下尝轫车于赵矣，赵之豪杰得知名者不少。今大王反国，皆西面而望。大王无一介之使以存之，臣恐其皆有怨心。使边境早闭晚开。”王以为然，奇其计。王后劝立之。王乃召相，令之曰：“寡人子莫若楚。”立以为太子。子楚立，以不韦为相，号曰文信侯，食蓝田十二县。王后为华阳太后，诸侯皆致．养邑。(选自《战国策·秦策五》)2．对下列句子中加点词的解释不正确．．．的—项是()(3分)A．今力田疾．作，不得暖衣余食疾：疾病B．一日倍．约，身为粪土倍：违背C．君之骏马盈．外厩盈：充满D．诸侯皆致．养邑致：献出3.下列句子中，全都直接表现吕不韦谋略的—组是()(3分)①秦子异人质于赵，处于聊城②听吾计事，求归，可以有秦国③说秦王后弟阳泉君④子傒有承国之业，七仓又辅之⑤异人至，不韦使楚服而见⑥使边境早闭晚开A．①②⑨B．②③⑤C．①③④D．④⑤⑥4．下列对文章的理解与分析不正确的—项是()(3分)中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。A．吕不韦以商人特有的敏感，看到了公子异人未来的价值，确定他的投资策略：扶立国家君主，掌握国家政权，泽遗后世。B．吕不韦对秦国的政治现状、异人的家庭状况作了具体分析，深思熟虑，倾力辅佐公子异人，实施他的投资计划。C．吕不韦洞察到华阳夫人的潜在需求，游说阳泉君，说服华阳夫人亲自赴赵接回异人，立其为子嗣，促使秦王最终立异人为太子。D.吕不韦预期到事情的变化，巧妙安排，运筹得当，凭着一人之力、三寸不烂之舌，实现了自己荣华富贵的梦想。5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)王后悦其状，高其知。(3分)译：(2)大王无一介之使以存之，臣恐其皆有怨心。(3分)译：(三)古代诗歌阅读(6分)6．阅读下面一首元曲，回答后面的问题。(6分)[双调]殿前欢·对菊自叹元·张养浩①可怜秋，一帘疏雨暗西楼，黄花零落重阳后，减尽风流。②对黄花人自羞，花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。【注】①张养浩，元代著名散曲家。官至礼部尚书，居官清正，敢于犯颜直谏，后借故辞官归隐。②风流：美好的风光。(1)有人评价这首元曲“一‘愁’笼罩全曲”，请简要分析作者是如何写“愁”的。(3分)答：(2)这首元曲的抒情方式有什么特点?请简要分析。(3分)答：二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确．．．的两项是()()(5分)A．黛玉午休时，宝玉过来探望。宝玉闻到黛玉袖中发出的幽香，便要瞧她袖中笼着何物。黛玉则扯出湘云的“冷香”来奚落宝玉。宝玉怕黛玉睡出病来，便随口胡诌了一个“女孩在雪地里抽柴草’’的故事。笑闹之时，湘云来了，取笑宝玉作诗忘典之事。(《红楼梦》)B．连长太太入住高家的时候，觉新、觉慧因阻止不力挨众人责骂，克明、克安、克定三兄弟则表现出三种不同的态度。克明心怀鬼胎，心术不正；克安正统刚直，仍有士人夫的不屈；克定明哲保身，毫无气节。(《家》)C．双桥镇农民暴动时，吴荪甫、孙吉人和王和甫等人正在上海筹建“益中信托公司”，企图吞并中小企业。而后，吴荪甫抽同双桥镇资金的计划落空，赵伯韬又堵住吴荪甫的去路。慑于压力，杜竹斋退出“益中”并站在赵伯韬的一边，“益中”便成了赵伯韬的囊中之物。(《子夜》)D．葛朗台的弟弟在破产后把儿子托给葛朗台监护，但葛朗台不愿意，后来却又想要清理弟弟在巴黎的债务，只是这事要做得自己不花钱，还能博得“有义气的哥哥”的好名声。他需要克罗旭叔侄作他的帮手，于是，便有了葛朗台成家以来的第三次请客。(《欧也妮·葛朗台》)。E．弗比斯和爱斯梅拉达幽会之时，克洛德躲在阁楼里偷看，嫉火中烧，趁他们不备，拔出藏在身上的尖刀，往弗比斯后背刺去。弗比斯说了句“真倒霉”就倒下了，爱斯梅拉达也吓得昏了过去。(《巴黎圣母院》)8．简答题。(任选一题，100字左右)(5分)(1)请简述祢衡裸衣骂曹招致杀身之祸的相关情节。中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。答：(2)请简述聂赫留朵夫第二次、第三次去监狱探访的目的及玛丝洛娃的表现。答：(二)文化经典阅读(6分)9．阅读下面《孟子》选段，完成后面的题目。(6分)孟子目：“不挟长，不挟责，不挟兄弟而友。友也者，友其德也，不可以有挟也。孟献子，百乘之家也，有友五人焉：乐正裘，牧仲，其三人，则予忘之矣。献子之与此五人者友也，无献子之家者也。此五人者，亦有献子之家，则不与之友矣。非惟百乘之家为然也，虽小国之君亦有之……(《孟子．万章下》)(1)下列对上面选段的理解，不正确的—项是()(3分)A．孟子认为交友不能倚仗自己年长或者富贵，也不能倚仗自己兄弟的财富地位来结交朋友。B．孟子认为交友也要有自己独立的人格，交友不要称兄道弟：不但要和今人交友，还要和古人交友。C．孟献子的五位朋友不因孟献子“百乘之家”的地位而与之结交，孟子借这一事例论证了他的交友观。D．孟子认为，人与人之间的交往，应做到乐友之道而忘人之势，百乘之家和小国之君也应该如此。(2)结合下面的选段，请分点概述儒家的交友观。(3分)子曰：“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之”(论语.公冶长》)曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”(《论语·颜渊》)答：三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成10～12题。中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。近年来，西方后现代主义思潮中出现了种种反丈化、反文学的论调，到处都在讲“文学的死亡”、“艺术的终结”。有人说，“文学是一个堆积着美好感情的垃圾场。一个充满美文的博物馆，已经寿终正寝了”。韦勒克指出，有些人攻击文学，完全是出于政治上的需要，他们把文学艺术看成—种保守的力量，仅仅是为统治阶级服务的工具。例如，德国学者奥斯瓦尔德韦纳说，“字母是官方强加于平民的”：曾任美国现代语言学会主席的路易斯康姆夫说，“艺术植根于上流社会，已经成为阶级压迫的工具”。韦勒克认为上述看法显然是偏激的。西方文明固然是建雄劳苦大众的辛劳和血汗基础上的，可以说许多文明正是劳动者创造的，但这泱不能作为仇视一切文明与文化(当然包括文学)的理由。文明曾经在许多时候是推动历史前进的动力。上述论调实际上攻击的应该是保守思想，但对保守思想的攻击决不应导致对文学的攻击。任何从政治的角度对文学的攻击都是不理智的，甚至是愚蠢的。还有人攻击文学是出于对语言能否真正表情达意的怀疑。诚然，有史以来，语言有时的确不能完美地表达人们内心那种深沉、隐秘的感情和思想，不能完美地解释大至宇宙小至生命体的奥秘。歌德常常抱怨语言的不敷使用；自洛克以来，哲学家们也经常表达对语言的怀疑。法国后结构主义批评家福柯提出，到当代，语言和它所表达的事物已经分离，人们落入了语言的陷阱，钻进了语言的迷宫，最终什么知识与信息都无法获得。语言是文学的媒介，既然语言的作用受到如此深重的怀疑，文学自然成为攻击的对象。正是基于这种对语言的深刻怀疑，巴特说，“文学是一个骗人的意义体系，它总是在表达某种意义，但却总是毫无意义。”法国当代批评家莫里斯布朗肖说，文学必将消亡，一个没有作家、艺术家、思想家和书籍的时代将会到来。韦勒克指出，这种对语言和文学的怀疑实质上是对人类文明的怀疑，对人类未来的怀疑，对人类自身及其创造物乃至人类社会的怀疑。正是由于语言文字的发明，人类社会才加速摆脱蒙昧进入文明。不难设想，倘若没有语言文字，人类社会将是一个什么样子。任何理智正常的入都会看出，只要人类存在，语言作为中学语文在线－免费资源站：丰富的资源最快的更新中学语文在线-免费资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。人们交往的工具就会存在。人只要活着，他就要讲话，就要写作，语言决不会消失，文学也绝不会“死亡”。还有—种论调认为，文学只是—种暂时的、过渡的产物，它终将为电子时代的媒介所取代。韦勒克说，我们不否认电子媒介作为—种新的媒体确实在起越来越大的作用，特别是对于青年一代，它的影响不可低估，但迄今为止，并没有任何迹象表明，文学将被取代。相反，他举出具体的统计数字证明，在新兴媒体越来越普及的情况下，写作、阅读、出版仍旧兴旺发达，有增无减。可见，认为文学将被电子媒介取代的论点是没有根据的。(选自美国勒内．韦勒克((文学理论))，刘向愚等译，有删改)10．下列不属于“文学的死亡”“艺术的终结”理由的—项是()(3分)A．文明是建立在劳苦大众的辛劳和血汗基础上的，文学艺术是一种保守的力量；艺术植根于上流社会，已经成为为统治阶