《弘扬爱国精神-绽放青春魅力》红歌合唱比赛活动方案

2014年33团中学《弘扬爱国精神,绽放青春魅力》纪念“一二九运动”红歌合唱比赛策划方案一、活动背景2014年12月9日是一二·九运动79周年。一二·九运动，又称一二·九抗日救亡运动，是1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据，要求保全中国领土完整的爱国运动。公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我校学生日新月异的精神风貌,恰逢“一二九运动”79周年，文综组联合德育处特别组织开展纪念“一二九运动”红歌合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对团结的认识和更深的了解，体现我校学子积极向上的精神风貌和爱国主义情操。三、活动主题：《弘扬爱国精神,绽放青春魅力》四、组织结构：主办单位：33团中学文综组承办单位：33团中学德育处特邀嘉宾：团委领导、学校领导五、活动时间：2014年12月12日星期五下午六、活动地点：团文化宫七、参赛要求1、参赛人员：三年级---八年级2、每个年级必须准备两首歌曲参赛，选唱曲目要与主题相符，合唱期间每支参赛队伍可以形式多样，充分体现本年级的年级特色和年级文化，如可以穿插舞蹈，朗诵等。3、各参赛代表队自行解决伴奏问题，可采用乐器或音乐伴奏带等形式。4、以年级为参赛单位，两首歌曲联唱,但每个代表队演唱总时长不宜超过6分钟。5、赛前两天抽签，比赛按照抽签顺序进行比赛。八、奖项设置：一等奖：2名；二等奖：4名；九、活动评比办法1、评分规则(1)比赛实行十分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数。(2)为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。2、评分标准(1)进出场迅速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分)(2)曲目选取围绕主题，健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操。(2分)(3)演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境(3分)(4)演唱中穿插的表演或动作符合歌曲意境(2分)十、活动流程前期准备此次大合唱比赛是为了纪念一二九运动，传递正能量，前期准备包括以下几点：1.活动通知的下发。在活动开始前三周，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。2.活动前期的宣传。做好了各年级比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。3.赛前一天抽签以决定各年级的比赛顺序。4.对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的操作工作，多媒体设备控制人员检查各个参赛年级的合唱伴奏有无问题，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，各年级积极排练。十一、工作人员具体安排总负责：郑燕任务：1、全面协调各方面分工；2、负责现场人员调度，联络、主持人选拔和培训3、紧急事件处理配合：李芳芳任务：1、负责现场秩序维护2、评分规则的制定与计算3、负责节目次序及催场场地协调：德育处任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置2、负责场地规划及场地赛前相关布置3、负责后台相关设备4、告知团派出所现场治安：王建宏十二、突发状况应急方案1、由于比赛场地设在团文化宫，需要7、8年级自带凳子，为此希望各年级组综合安全委员能协调好学生上、下楼梯的秩序及会场纪律，绝对保证楼道不堵塞，畅通无阻，场地安静；各年级可邀请部分家长参加，主办方成员要妥善协调好校外来宾入场秩序。2、现场秩序混乱时，要用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派工作人员去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。3、若活动有脱节现象，可请观众或同学上台表演节目，主持人出面维持现场气氛。4、活动期间任何人不得提前离开会场，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛年级。33团中学2014/12/4