学校领导听课制度

学校领导听课制度一、总则为加强教学过程的质量管理，强化教学工作的中心地位,深化教学改革，进一步建立和完善教学信息反馈系统和教学质量监控体系；同时，深入教学第一线了解教学情况，解决教学和教学管理工作中存在的问题和疏漏，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高，建立健全我校领导听课制度。二、听课人员及时间要求（一）学校校长每学期至少听课40个学时。（二）分管校长每学期至少听课40个学时。（三）教务处主任每学期至少听课40学时。三、听课要求听课可随机安排，也可以是有针对性地跟踪听课，要求如下：1、教师讲课与学生听课的基本情况；2、教师、学生对教学和教学管理工作的意见和要求；四、听课管理听课人员应按以下要求填写《听课记录》：课堂实际情况分别按教学态度、教学准备、教学内容，教学环节，教学方法、教学效果等栏目中的指标填写评价结果。同时请认真填写“评语”栏。听课领导在听课的基础上，应针对听课中发现的问题，提出相应的整改意见。五、听课结果的处理意见（一）领导及有关人员对于听课过程中发现的问题,要及时反馈给有关人员及管理部门，有关责任部门要及时给予解决处理。（二）教务处应对《听课记录》中所记载的主要情况和问题进行整理、汇总、公布，并及时对相应问题进行解决。（三）领导及同行专家听评课结果将作为任课教师及教学管理人员业务考核中的重要内容。六、教务处根据本制度建立相应的听课制度，并组织教师相互观摩听课。