党支部宣传委员2026年组织生活会个人对照检查

党支部宣传委员2025年组织生活会个人对照检查材料(通用稿)按照本次组织生活会有关要求，我紧扣会议主题，在认真学习党的二十届四中全会精神和深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育的基础上，结合党支部宣传委员岗位职责，对照“学习贯彻党的创新理论、加强党性锤炼、联系服务职工群众、发挥先锋模范作用、改作风树新风”五个方面，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确整改方向。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面一是理论学习抓得不深不透。平时能够按要求参加集中学习、完成规定动作，但在学深悟透、融会贯通上用力不足，存在“学过了、记下了”就算完成的心理，缺少带着问题学、联系实际悟的钻劲。有时对一些重要论述停留在概念理解、条目掌握上，没有持续往深处钻、往实处落。比如，在撰写支部学习宣传相关材料时，我往往习惯从文件原文中“找句子、凑段落”，能把格式写规范、把要点列齐全，但对其中的逻辑指向、实践要求没有真正吃透，写出来的内容“政治性有了、思想性不够”，看着工整，却缺少能够指导工作的抓手和办法。二是学用结合不够充分。作为宣传委员，本应把党的创新理论转化为宣传策划的主题、载体和方法，但实际工作中仍有“学在纸上、落在口头”的现象，理论学习与宣传实践衔接不够顺畅。比如，在策划单位内部宣传时，我经常先考虑“要发几条、要不要上墙、要不要推送”，而不是先想“宣传要解决什么问题、要引导什么方向、要凝聚什么共识”，导致内容看似热闹、传播点不少，但对思想引领的穿透性不足。还有时为了赶节点，把上级表述原样移植，缺少结合本单位特点的二次加工，宣传工作容易停留在“完成任务”层面。三是宣传解读缺少吸引力和感染力。在推进党的创新理论宣传上，方式相对单一，表达相对平铺直叙，对基层党员和职工群众的接受习惯研究不够，导致宣传触达率、停留度不够理想。比如，在运营、宣传栏时，我更多追求“推了没推、发了没发”，对标题怎么起、语言怎么讲、案例怎么选、版式怎么排，缺少精细打磨，常常出现“内容很正、但大家不愿看”的情况。有的推文阅读量不高，留言互动不多，我往往归因于“大家忙”，却没有从自身找原因，没有真正做到用群众听得懂、愿意看、记得住的方式讲好道理。（二）在加强党性锤炼方面一是政治敏感性还不够强。在审核稿件、把关内容时，能够坚持基本政治要求，但对一些细微风险的辨别还不够敏锐，对“看似无害”的表述警惕性不足。有时觉得“只是内部宣传”“只是经验分享”，就放松了对导向、措辞、引用来源的严格把关。比如，在审阅一篇先进事迹材料时，稿件引用了网络流行语和情绪化表达，我第一反应是“写得活、传播快”，没有从政治导向、价值取向、表述边界去细审细改，后经提醒才意识到其中存在以偏概全、导向不严的隐患。这说明我在宣传阵地管理上，标准还不够硬、要求还不够严。二是斗争精神不够充沛。对一些不当言论、不良倾向，存在“多一事不如少一事”的想法，敢抓敢管、敢于亮剑做得不够。比如，在个别群聊或社交场合出现片面解读政策、传播负面情绪的言论时，我虽然内心不认同，但往往选择沉默，担心解释会引发争论、影响关系。这种“怕得罪人”的心态，本质上是原则性不够强、态度不够鲜明，没有做到在大是大非面前立场坚定、敢于斗争。三是自我约束有时会松懈。能够遵守党的政治纪律和政治规矩，但在自我检视、自我提醒上还不够经常，对小节问题的警惕性不够高。有时工作忙、任务重，就容易出现“先干完再说”的心态，对细节要求有所放松。比如，参加学习研讨时偶尔分心处理事务、关注手机信息，觉得“不影响大局”，但反映的恰恰是纪律观念不够强、对自身要求不够严。（三）在联系服务职工群众方面一是深入基层不够经常。在落实群众路线方面，存在“安排了就去、去了就算”的情况，真正沉下去听实情、摸实底不够。有时调研更多是与负责人沟通情况，和一线职工面对面交流不多，容易听到“汇报版”、难触及“真实版”。比如，走访班组时，我常常问“有什么困难”，对方客气地说“都还好”，我也就顺势收笔，没有进一步追问“哪类问题最影响效率、哪些流程最让人头疼、哪项服务最不方便”，导致掌握的问题不够具体，形成的建议也就缺少靶向。二是回应诉求缺少闭环。对职工群众反映的问题，能够做到当场记录，但后续跟踪推动有时不够及时，容易出现“记在本上、压在心里、停在嘴上”。比如，有职工反映宣传通知经常临时下发，倒班人员容易错过参与机会，我当时答应优化发布方式，但之后忙于活动推进，没有及时梳理规律、调整机制，导致同类问题反复出现。这说明我在服务意识上还不够强，没有真正做到“民有所呼、我有所应”。三是宣传工作贴近一线不够。宣传策划有时站在“组织需要”角度多，从“职工关心”角度想得少，导致宣传内容和一线需求存在偏差。比如，开展安全教育宣传时，我习惯用条款式提示、制度化表述，海报做得很规范、推文写得很严肃，但一线职工更需要的是“哪些风险最常见、遇到情况怎么处置、操作细节怎么避坑”，而这些最实用的内容我抓得不够，结果宣传看起来“很正规”，但帮助不够直接、记忆点不够清晰。（四）在发挥先锋模范作用方面一是工作标准停留合格标准。在完成宣传委员本职工作上，能够做到按时按要求，但在追求精品、打造亮点上动力不足，存在“差不多就行”的想法。比如，宣传栏更新、信息报送能够做到不断档，但很多时候选材偏“通用”、语言偏“模板”，对本单位先进典型、岗位故事挖掘不够，导致宣传阵地“有内容但不出彩”，凝聚力、感染力发挥不充分。二是遇到难任务时劲头不够足。面对跨部门协作、头绪复杂的宣传任务，有时存在畏难情绪，主动牵头推进、统筹协调不够，习惯等条件成熟、等材料齐全后再发力。比如，组织一次重大活动宣传时，前期脚本策划、采访安排、素材采集需要尽早推动，我却一度想着“等各科室先提供材料再统稿”，结果推进节奏偏慢，后期只能压缩时间赶工，影响了整体质效。三是党员带头作用体现不够明显。平时能够遵规守纪，但在一些需要冲在前、带好头的场合，缺少主动站出来的劲头。比如，单位组织业务练兵、技能比武等活动时，我担心准备不充分、表现不突出，就倾向于“少参与、别出丑”，没有主动报名、示范带动。深想一层，这是先锋意识不够强，没有做到在关键活动中走在前、作表率。(五)在改作风树新风方面一是形式主义在个别工作环节仍然存在。在组织宣传活动时，有时过于关注流程完整、台账齐全、照片好看、报道及时，对活动是否真正触及思想、是否解决实际问题思考不够。比如，开展一次志愿服务或主题宣传时，我更在意“现场氛围”和“宣传效果”，对服务对象真正需要什么、参与党员获得什么触动，缺少提前摸底和过程跟进，导致活动结束后“材料很漂亮”，但思想引领的效果不够扎实。二是求真务实还不够到位。有时存在赶进度、图省事的情况，习惯凭经验判断，缺少深入核实。比如，在汇总宣传数据、报送总结材料时，偶尔依赖二级单位上报口径，没有逐项核对细节，导致材料表述偏泛、数据支撑不足，影响工作说服力。三是自我管理还不够严格。对照“三严三实”要求，在细节约束上仍有差距，对一些生活作风问题提醒自己不够、要求不够硬。比如，遇到人情往来、聚餐礼尚等场景时，虽然守住原则底线，但对“讲排场、比阔气”等不良风气，有时碍于情面不愿多劝，缺少旗帜鲜明的态度。二、原因剖析对照查摆的问题，深刻反思，主要原因集中在三个方面。(一)理想信念有所松劲，理论武装不够走心。政治立场上能够坚定，日常学习也能跟上节奏，但在思想深处对理论学习的战略意义把握不够深，对宣传委员肩负的政治责任认识不够严，容易把学习当作“完成要求”、把宣传当作“日常事务”，满足于学过、看过、记过，没有真正做到入脑入心、融会贯通，导致学思用贯通不紧、知信行统一不够。(二)能力素质有所欠缺，履职支撑不够扎实。面对新时代宣传思想工作的形势任务，自己的知识结构和能力储备跟得还不够紧，在新媒体表达、选题策划、舆情研判、内容把关等方面缺少系统训练和长期积累，遇到具体工作时更多依赖经验、沿用老办法，对宣传规律研究不深、对传播效果打磨不细，导致创新办法不多、工作质效不高。(三)党性锤炼有所放松，作风要求不够从严。对照党章党规党纪检视自身，能够守住底线、不踩红线，但在“严”的标准上坚持不够恒久，在“实”的要求上落实不够到位，面对矛盾问题有时求稳避锋，面对急难任务有时畏难退让，对小事小节警惕性不够、对自我约束抓得不紧，久而久之，导致担当精神不足、工作标准不高、作风不够硬朗。三、整改措施针对查摆问题和原因剖析，我将坚持问题导向，注重立行立改、久久为功，从严从实抓好整改提升。(一)抓牢理论武装，在学思用贯通上求实效。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所得。对重要会议精神、上级重大部署，主动结合宣传工作研究落实路径，细化宣传清单、选题计划和活动安排，推动学习成果真正转化为工作思路和具体举措。（二）站稳人民立场，在联系服务群众上见行动。坚持走好新时代党的群众路线，常态化深入班组一线，少听“汇报式”，多听“原生态”，把职工诉求摸清摸透、把困难问题找准找实。对职工反映的问题建立台账、跟踪推进，做到件件有回应、事事有着落。宣传策划坚持贴近岗位、贴近需求，围绕一线关心的热点难点，把道理讲透、把方法讲明、把措施落细，切实增强宣传工作的针对性和实效性。（三）锤炼严实作风，在担当作为上立标尺。严格落实中央⑧项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义，凡事坚持效果导向、问题导向，少做“好看”的表面文章，多做“管用”的实际工作。对重大宣传任务主动请战、靠前推进，做到谋划在前、统筹在前、落实在前。严格遵守各项纪律规矩，从小事小节严起，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，以实际行动树立宣传委员良好形象，体现党员先锋本色。来自材料库：()，微信：最新最全党建资料库