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2026年度民主生活会对领导班子及班子成员提出的意见及建议四个带头:带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面带头履行全面从严治党政治责任方面根据相关要求,各组织召开2026年度民主生活会,会前需围绕本次民主生活会的主题和查摆问题的4个方面,采取座谈访谈、设置意见箱和网络邮件等方式,向基层党支部、相关部门、上下游产业链等征求意见建议,广泛听取党员、干部和群众的意见建议,原汁原味向领导班子及其成员反馈。在意见征求过程中,坚持做到实事求是、客观公正、突出重点、认真记录。对领导班子及班子成员提意见及建议如下内容:一、在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面1.建议丰富学习的形式,通过读书班、在线课程等形式,深入学习党的最新理论成果、党的历史和党的章程,提高班子成员的政治理论素养,确保理论学习与实际工作紧密结合,转化为工作动力和成效。2.建议制定或完善相关规章制度,明确政治纪律和政治规矩的具体要求,班子成员应自觉接受监督,对于违反纪律的行为要严肃处理,确保班子成员心中有戒。3.建议领导班子在决策过程中充分发扬民主,广泛听取意见,确保决策的科学性和民主性。班子成员应坚决执行党的决议,对任何分裂党的言行要坚决抵制。4.建议领导班子加强对国内外形势的分析研判,提高政治敏锐性和鉴别力。班子成员应保持清醒头脑,对错误思潮和不良倾向保持警惕。5.建议领导班子严格执行民主集中制,确保党的组织原则得到落实。班子成员应自觉维护党的集中统一,不搞任何形式的小圈子。二、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面1.建议领导班子成员定期组织开展党性教育活动,如专题党课、参观红色教育基地等,增强班子成员的党性观念。2.建议建立健全班子成员纪律监督机制,对违反纪律的行为进行及时提醒、约谈或通报批评,确保纪律严明。领导班子要带头遵守党的“六大纪律”,做遵规守纪的表率。3.建议建立健全作风建设长效机制,将作风建设纳入领导班子及班子成员考核评价体系,领导班子要落实中央BA项规定精神,持续整治“四风”特别是形式主义、官僚主义。班子成员应以身作则,坚决反对“四风”问题,确保作风建设常抓不懈,树立良好的工作作风和生活作风。4.建议领导班子增强服务群众的意识,提高服务群众的能力和水平。班子成员应深入基层调研,主动联系群众,了解群众需求,切实为群众办实事、解难事。5.建议领导班子提高工作效率,减少不必要的会议和文件,注重工作实效。班子成员应提高个人工作效率,优化工作流程,减少形式主义。三、带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面1.建议领导班子强化责任担当,对工作中的问题和挑战勇于承担责任。班子成员应主动作为,对工作中的失误和不足勇于承认并及时改正。2.建议领导班子加强对班子成员的监督,对违反政治纪律和政治规矩的行为严肃问责。班子成员应自觉接受监督,对监督中发现的问题及时整改。3.建议领导班子建立正向激励机制,对勇于担责、敢于创新的成员给予表彰和奖励。班子成员应积极响应激励机制,发挥带头作用,形成良好的工作氛围。4.建议领导班子注重后备干部的培养,为勇于担责、敢于创新的年轻干部提供成长平台。班子成员应关注年轻干部的成长,传授经验,帮助他们快速成长。5.建议领导班子加强内部沟通和对外协调,形成工作合力,共同推进创新项目。班子成员应主动沟通,协调资源,解决跨部门合作中的问题。四、带头履行全面从严治党政治责任方面1.领导班子担负起全面从严治党的主体责任,加强对本单位(本系统)全面从严治党各项工作的领导,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。班子成员要深刻认识全面从严治党的极端重要性和现实紧迫性,增强政治意识,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。2.建议强化对“一把手”的监督,推动党委(党组)书记落实第一责任人职责,领导班子成员落实“一岗双责”,做到严于律己、严负其责、严管所辖。3.建议领导班子建立健全党建工作制度,严格落实党内法规执行责任制,不断提高制度执行力。4.建议领导班子加强党的纪律建设,履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机关履行监督责任,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。5.建议领导班子构建全面覆盖、齐抓共管的工作格局,推动全面从严治党与中心工作同谋划、同部署、同推进。同时推动全面从严治党向基层延伸,督促基层党组织发挥战斗堡垒作用、党员发挥先锋模范作用。2026年党支部与党员一对一谈心谈话记录谈话记录四“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”谈话时间:2025年10月18日谈话地点:党支部办公室谈话人:党支部书记陈刚陈刚:吴迪同志,今天我们来谈谈如何在实际工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。吴迪:陈书记,我觉得要以身作则,把本职工作做好,遇到困难要敢于担当。陈刚:对,这是很重要的。在工作中,我们要以高标准严格要求自己,高质量地完成任务。同时,还要积极帮助身边的同事,带动大家共同进步。你在这方面做得怎么样?吴迪:我会尽力帮助同事,但有时候感觉自己的能力有限,有些问题解决得不够好。陈刚:帮助同事也是一个学习和提升的过程。你可以和大家一起探讨问题,共同寻找解决方案。遇到自己解决不了的问题,也可以及时向组织反映,我们一起想办法。谈话记录五“吾日三省吾身”谈话时间:2025年12月5日谈话地点:户外花园谈话对象:党员郑丽赵敏:郑丽同志,今天我们来聊一聊你对自己近期工作、生活和思想状态的一些反思。郑丽:赵副书记,我最近反思自己在工作中有时候会有些急躁,对同事的态度可能不太好,我也在努力调整自己。赵敏:工作中遇到问题着急是难免的,但要注意控制自己的情绪,对待同事要耐心、包容。这样才能营造良好的工作氛围,提高团队的凝聚力。郑丽:好的,赵副书记。我会注意的。在生活中,我觉得自己有时候会过于关注个人的事情,对集体活动的参与度不够。赵敏:集体活动可以增强我们的团队意识和归属感,你要积极参与。在思想上,我们也要时刻保持清醒,不断加强党性修养,提高政治觉悟。2026年党支部与党员一对一谈心谈话记录谈话记录一“学而不思则罔,思而不学则殆”谈话时间:2025年3月12日谈话地点:党支部会议室谈话人:党支部书记陈刚谈话对象:党员林悦陈刚:林悦同志,今天我们来进行一次谈心谈话,主要聊聊你近期学习党的理论知识的情况。林悦:陈书记,我最近一直在学习党的二十大精神相关资料,感觉收获挺多的,但有些地方理解得还不够深入,比如中国式现代化的一些具体内涵和实现路径。陈刚:这很正常,党的理论知识很丰富,需要我们不断思考和琢磨。你可以结合我国的发展现状和实际案例来理解,比如一些科技创新成果在推动经济发展中的作用,这就是中国式现代化中创新驱动发展的体现。林悦:好的,陈书记,我明白了。我会试着这样去理解。另外,我觉得自己在将理论知识运用到实际工作中还存在不足。陈刚:理论联系实际是我们学习的重要目的。你要多思考工作中的问题和挑战,看看如何用党的理论来指导解决。比如在团队协作中,运用党的团结奋斗精神,调动大家的积极性,提高工作效率。谈话记录二“见贤思齐焉,见不贤而内自省也“谈话时间:2025年5月20日谈话地点:党员活动室谈话人:党支部副书记赵敏谈话对象:党员王刚赵敏:王刚同志,今天我们来互相说说彼此的优点和不足,以便更好地改进自己。王刚:赵副书记,我觉得您工作能力很强,对各项事务都安排得很妥当,非常值得我们学习。我呢,我觉得自己在工作创新方面还有所欠缺,总是按部就班地做事。赵敏:创新确实很重要,我们要不断寻求新的工作方法和思路。你可以多关注行业的新动态、新技术,结合我们的工作实际,看看有没有可以借鉴的地方。另外,你在沟通协调方面做得还不错,但有时候可以再主动一些。王刚:好的,赵副书记。我会努力改进的。我也发现自己在时间管理上有些问题,有时候会导致工作任务积压。赵敏:时间管理确实很关键。你可以制定详细的工作计划,把任务按照重要性和紧急程度进行分类,合理分配时间,确保各项任务都能按时完成。谈话记录三“问渠那得清如许?为有源头活水来”谈话时间:2025年7月25日谈话地点:会议室谈话人:党小组组长孙丽谈话对象:党员周敏孙丽:周敏同志,今天我们来交流一下如何保持党员的先进性和纯洁性。周敏:孙组长,我觉得要不断学习党的最新理论成果,用先进的思想武装自己的头脑,还要积极参加党组织的各项活动,在实践中锻炼自己。孙丽:没错,学习和实践都很重要。除了这些,我们还要密切联系群众,倾听群众的呼声,为群众办实事。你在联系群众方面做得怎么样?周敏:我平时会和身边的同事交流,了解他们的一些需求,但感觉还没有做到全面深入。孙丽:这需要我们更加主动,多花时间和精力。你可以定期组织一些交流活动,收集大家的意见和建议,切实为他们解决问题,这样才能更好地体现党员的先进性。2026年民主生活会对领导干部及党员的批评意见及建议一、对领导干部的批评意见(一)对党支部书记的批评意见1.理论学习的深度不足,对理论学习重要性的认知有所欠缺,学习的自觉性和系统性均有待提高。例如,在工作与学习产生冲突时,容易将学习视为“软任务”,认为可以延迟开展,这不仅导致学习的自觉性下降,而且使学习缺乏连贯性和系统性,影响学习成效。2.在党建工作方面,对党建工作的重视程度不足,未能充分履行“第一责任人”的职责。例如,存在重业务、轻党建的倾向,对党建工作责任制的执行不够有力,“第一责任人”的意识淡薄,“一岗双责”未能有效落实,未能将党建工作与业务工作有机结合,致使党建工作与业务工作相脱节。3.工作作风不够严谨,工作中有时急于求成。例如,当工作任务紧急、工作量较大时,往往首先考虑如何尽快完成,而非如何做到最优,有时存在敷衍了事的心态,影响了工作质量,未能始终以高标准严格要求自己。4.在联系服务群众方面,深入基层的次数较少,与群众的接触不多,服务群众的意识有待增强。例如,日常工作中大多在办公室,深入基层的时间较少,深入基层调研不足,导致对基层情况的了解不够全面,与群众的联系不够广泛,在为群众解决实际困难和问题时,有时依赖经验和传统方法。(二)对党支部副书记的批评意见1.学习积极性不高,政治理论学习存在被动应付的情况。例如,学习中存在实用主义倾向,日常忙于事务性工作,忽视了政治理论学习,对理论学习缺乏紧迫感,学习缺乏连贯性和系统性。2.在党建工作方面,对党建工作的认识不足,存在党建工作是党支部书记的职责、与自己关系不大的想法。例如,在党建工作中存在被动应付的情况,有时以工作繁忙为借口,缺乏主动开展党建工作的意识,未能认真履行党建工作“一岗双责”。3.工作中有时存在浮躁情绪,对待工作不够细致。例如,工作中有时急于求成,对待工作不够认真细致,考虑问题不够全面,缺乏对工作的深入研究和分析,工作方式方法有待改进。4.在联系服务群众方面,与群众的联系不够深入。例如,在日常工作中与群众的联系不够密切,深入基层、深入群众的工作做得不够,未能真正了解群众的需求和想法,为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。(三)对组织委员的批评意见1.对政治理论学习的重视程度不够,学习存在敷衍了事的情况。例如,学习缺乏系统性和主动性,学习积极性不高,学习内容不够全面,存在“实用主义”倾向,往往根据需要进行学习,对党的理论学习不够深入,未能做到学以致用。2.在党建工作方面,对党建工作的重视程度不足,存在党建工作是党支部书记和副书记的职责、与自己关系不大的想法。例如,在党建工作中存在被动应付的情况,未能认真履行党建工作“一岗双责”,对党建工作缺乏主动性和创造性,未能真正将党建工作放在心上、抓在手上。3.工作中有时存在拖延现象,对待工作不够积极主动。例如,工作中有时拖延,对待工作缺乏主动性和创造性,未能积极主动地完成工作任务,有时存在敷衍了事的情况,影响了工作效率和工作质量。4.在联系服务群众方面,对群众的关心不够。例如,在日常工作中与群众的联系不够密切,未能真正了解群众的需求和想法,对群众的关心不够,未能真正为群众办实事、办好事,为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。(四)对宣传委员的批评意见1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