2025年6月深入精神学习教育情况汇报+村书记贯彻落实精神活动个人总结+精神学习教育阶段性工作总结

1、局深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况汇报2、村书记贯彻落实2025年中央八项规定精神活动个人总结3、区深入贯彻中央八项规定精神学习教育阶段性工作总结局深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况汇报为深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化作风建设，xx局结合实际推动各级党组织和广大党员干部在新时代新征程中展现新作为，切实将中央八项规定精神与新时代党的建设总要求融入日常、抓在经常。现将有关情况汇报如下：一、强化组织领导，高位部署推动坚持以学为先，夯实理论基础，做到入脑入心。一是领导干部带头示范领学。局党委把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为一项重要政治任务，第一时间召开党委会专题研究部署，传达学习上级会议精神，制定《xx局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排》,确定学习计划，为学习教育的顺利开展提供了坚实的组织保障。紧紧把握党纪学习教育目标要求，坚持四学机制，分层次、多形式开展学习教育，引导党员干部准确掌握《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》的主旨要义和规定要求，夯实思想理论基础，用中央八项规定精神校正思想和行动、提高党性修养。4月初向全局党员全覆盖发放《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,对xx名流动党员通过邮寄学习包实现送学上门,确保学习教育“一个不掉队”。举办学习教育读书班，组织全局系统县处级党员领导干部通过专题辅导、交流研讨、集中学习、个人自学等方式，示范领学、层层带动。二是常态化学习机制助学。坚持第一议题制度，认真学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述及《摘编》,通过理论学习中心组、三会一课、主题党日等形式常态化开展学习研讨活动，目前，全局各基层党组织，通过理论学习中心组开展学习研讨xx次，通过“三会一课”、主题党日开展学习研讨xx次，基层党组织书记均已讲授纪律党课。三是丰富线上线下形式加强”自学”。督促党员个人原原本本自学，通过云端十线下渠道融通拓宽学习路径，充分依托校园网站、微信公众号等平台，定期推送转发中央媒体党纪学习教育相关动态、《摘编》解读文章等内容，营造浓厚学习氛围。开展市直教体系统青年说清廉”主题演讲活动，引导青年干部扣好廉洁从政、廉洁从教第一粒扣子。通过开展知识竞赛、年轻干部座谈会等形式丰富学习研讨活动。二、深化警示教育，创新方式方法坚持以警示廉，筑牢思想防线，做到知行知止。局党委班子充分发挥头雁效应,开展专题交流12次。抓好以案促学，把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的活教材。一是做到以案明纪促学。组织党员干部学习《xx违纪行为典型案例》,用好典型案例教育身边人。局机关支部围绕xx违纪案件，召开支部党员大会，党员干部结合工作实际，将自己摆进去，深刻反思谈认识。二是丰富警示教育形式。局机关组织党员干部到xx监狱开展警示教育活动，各xx也组织开展各种形式警示教育活动，安排观看警示教育片，让《摘编》学习更加鲜活，让党员干部在思想上接受深刻洗礼，不断筑牢思想防线。三是深入开展谈心谈话。针对xx部门多名干部涉嫌违纪违法，基础教育、综合事务、校建装备等关键岗位暴露严重问题的情况，通过用好用活谈心谈话制度，认真开展市本级基础教育专项治理工作集中谈话。同时由主要领导对分管领导、分管领导对中层干部逐一进行谈心谈话，帮助干部卸下思想包袱，集中精力抓好整改整治。目前市局本级对xx名副科级以上干部开展谈心谈话，多名干部向组织交代问题，主动退款xx余万元，逐步改善政治生态环境。三、坚持问题导向，一体推进学查改坚持严的基调、严的措施、严的氛围，组织观看警示教育片，教育引导干部职工汲取教训，引以为戒，自觉遵守廉洁自律各项规定。奔着问题去、对着问题改。抓好集中整治，一体推进学习教育'学查改'。班子成员带头下沉一线，倾听群众诉求，积极解决基层治理民生问题。深刻检视剖析，推进问题整改。党委班子成员以身作则，对照2个清单逐一查摆问题，从思想深处剖析问题根源，明确问题整改方向和具体措施，形成党委问题清单和班子成员个人问题清单。在查摆基础上，对梳理出的问题进行分类汇总，建立问题台账，明确整改责任部门、责任人和完成时限，形成问题清单-整改措施-责任落实”闭环管理体系，截至目前查摆问题56条，已整改34条，班子整体查摆xx个方面问题，制定集中整治台账xx条措施，坚持在学查改中及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。深挖风险问题。结合近期查办的违纪违法案，各基层党委(党组)对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位的党员干部进行违纪风险点查找，共查找违纪风险点xx个，制定防范措施xx条，xx余名党员针对在学纪、知纪、明纪、守纪方面问题进行深入检视。同时，紧盯关键领域、重要岗位，聚焦突出问题、薄弱环节，深挖问题线索，xx个月内留置xx名干部，梳理问题线索xx件，立案xx件，xx名党员干部主动向组织交代问题。严肃执纪问效。深入各地各部门、餐饮、酒行、私人会所、隐蔽农庄山庄等场所，对干部上班迟到早退、违规吃喝、上班打牌赌博及8小时以外问题进行暗访，共发现干部上班迟到早退、打手机麻将、玩游戏、吃早餐等问题xx个，给予诫勉谈话xx人，批评教育干部xx人。四、强化学用结合，全面推动高质发展坚持以学促干，持续深化党纪学习教育，把学习成效转化为党员领导干部干事创业的实际行动，进而转化为xx高质量发展新动能。一是加强队伍建设。抓好班子建设，全面健全党组织领导的校长负责制。围绕一个核心任务,即建立中小学校党组织领导的校长负责制，全面抓好班子建设，调整xx名中小学校党组织书记、校长，进一步健全了学校独立设置党组织的工作。所有中心校制订并执行党组织会议、校务会议的2个议事规则。二是帮助排忧解难。推动教育各项工作落实。开展大学习、大调研、大落实活动，确定调研项目xx个，深入实施城乡学校布局优化、新优质学校成长等xx项攻坚行动，重点推进优化xx人以下乡村小规模学校，加强县域义务教育资源配置，严查严打学科类隐形变异违规培训，稳妥有序引导市实验学校学生分流，化解市xx片区”大班额大校额等工作，从小切口入手，着力解决老百姓关心关切问题。三是强化品牌建设。充分发挥共青团、少先队、关委和家长学校等作用，着力实施新时代立德树人工程，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。坚持党建与校园文化融合。充分利用橱窗、文化墙等多种文化设施，增设了新时代好少年评选、美德少年扣好人生第一粒扣子文明校园创建等专题宣传栏，丰富校园文化内涵。村书记贯彻落实2025年中央八项规定精神活动个人总结自学习贯彻中央八项规定精神活动开展以来，我作为xx村村书记，深感责任重大、使命光荣。我积极带领村两委班子及全体村民开展学习教育，将八项规定精神紧密联系到本村的实际情况中去，努力在全村上下营造风清气正的干事创业氛围，为乡村振兴注入强大动力。以下是我对在本村贯彻落实中央八项规定的精神详细个人总结。一、学习认识(一)深刻领会精神内涵在接到上级关于学习中央八项规定精神的通知后，我第一时间组织村两委班子召开专项会议。会上，我们逐字逐句研读八项规定原文，深入剖析其精神实质。我们认识到，八项规定绝非简单的条条款款，而是党在新时代背景下，对基层治理、干部作风提出的明确且迫切的要求。针对本村情况，形式主义曾一度让我们苦不堪言。过去为了应对上级检查，我们花费大量时间准备材料，精心排版、反复校对，却忽略了对实际工作的深入思考和改进。官僚主义也在一定程度上存在，部分村干部习惯于坐在办公室等村民上门求助，对村民的诉求回应迟缓。享乐主义和奢靡之风虽不突出，但在一些公务接待、村集体活动经费使用等方面，偶尔也会出现超标准、铺张浪费的苗头。八项规定为我们明确了基层干部的行为准则，要求我们必须扎根群众，务实工作以，艰苦奋斗和勤俭节约的作风带领村民走向致富之路。(二)深入挖掘基层意义八项规定之于我们村，意义非凡。一是拉近了干群关系。曾经，部分村民对村干部存在戒备心理，认为我们高高在上，难以接近。而八项规定要求我们密切联系群众，于是我们主动下沉到村民家中，了解他们的生活状况、听取他们的意见和建议。例如，在开展农村危房改造工作时，村干部挨家挨户走访，耐心讲解政策，实地查看房屋情况，帮助村民办理申请手续。这一过程中，村民看在眼里，对我们的信任度显著提升，有事也更愿意与我们沟通商量。二是八项规定为农村基层治理提供了有力抓手。过去，村里的决策过程不够透明，容易引发村民的猜疑和矛盾。如今，严格落实八项规定，重大事务都经村民代表大会讨论决定，流程规范，决策民主。以我们村的集体土地流转项目为例，从项目筹备到最终实施，每一个环节都向村民公开，接受村民。监督这有效减少了矛盾纠纷，让村务工作更加顺畅有序。三是八项规定为乡村振兴营造了良好的发展环境。干部作风的好转，吸引了更多年轻人返乡创业。一些在外经商的年轻人看到村里风清气正、干事创业的氛围浓厚，纷纷回到家乡，利用自身资源和技术，发展特色农业产业。这不仅为村庄发展注入了新鲜血液，还增强了党组织在群众中的凝聚力和号召力，让我们村在乡村振兴的道路上越走越稳。二、学习收获一是思想认识得到升华。通过系统学习，我作风建设深知对于基层治理的重要性。在农村工作，直接面对群众，我们的作风如何，直接关系到党的形象和群众的满意度。我时刻提醒自己，要以身作则，做作风优良的表率。在面对土地流转等可能涉及利益输送的事务时，我坚守底线，严格按照规定操作，确保流程透明公正。比如，在村里引进一家农业企业进行土地流转时，我严格按照程序组织招标，邀请村民代表全程监督，最终以合理的价格达成合作，既维护了农村集体利益，又保障了村民的知情权和参与权。二是工作作风实现转变。我更加注重深入基层，了解村民实际需求。在农村人居环境整治工作中，这不再是一句空洞的口号，而是实实在在的行动。我带领村干部和村民一起清理垃圾、改造厕所，不搞花架子，实实在在地改善村庄环境。我们村的垃圾处理曾是个大难题，过去垃圾随意堆放，臭气熏天。为解决这一问题，我组织村干部多次实地调研，征求村民意见，最终制定了户分类、村收集、镇转运的垃圾处理模式。在实施过程中，我们遇到不少困难，一些村民习惯了旧的生活方式，对垃圾分类不配合。于是，我们村干部带头示范，手把手教村民如何分类，还组织了垃圾分类知识竞赛等活动，激发村民参与热情。经过几个月的努力，村里的垃圾处理成效显著,环境也干净整洁了许多。同时，我精简会议和文件，减少不必要的事务，把精力集中在推动产业发展、改善民生等关键工作上。以前，村里会议频繁，很多会议内容空洞，效率低下。现在，我严格控制会议数量和时长，要求会议议题明确、准备充分，会上直奔主题、解决问题。文件方面，我们也力求简洁实用，避免繁文缛节。这不仅提高了工作效率，还让村干部有更多时间深入田间地头，与村民面对面交流，及时发现问题、解决问题。三是廉洁自律意识增强。廉洁自律是基层干部的立身之本。在落实八项规定过程中，我时刻提醒自己，严格遵守规定，不接受村民吃请，不拿群众一针一线。在村集体工程项目中，我坚守廉洁底线，坚决抵制不正之风，避免出现优亲厚友等现象。去年，我们村进行了一次小型的水利设施建设，有几位亲戚找到我，希望我能把工程交给他们来做，并承诺会给我一些好处。我断然拒绝，并按照规定组织招投标，最终将工程交给了最有实力的施工队。在整个工程实施过程中，我全程监督，确保工程质量过硬，资金使用合理。我时刻自省，培养健康生活情趣，不参与打牌赌博等不良活动，树立了良好的干部形象。闲暇时间，我喜欢看看书、下下象棋，这些健康的兴趣爱好让我远离了低级趣味，也让我在与村民交流时有了更多共同话题，拉近了彼此的距离。三、存在不足一是学习存在短板。尽管我积极参加了各类学习活动，但对八项规定精神的学习还不够深入系统。在日常工作中，事务繁杂，我有时会将更多精力投入到具体事务中，而忽视了对理论知识的深入研读。对于新出台的农村集体资产管理等政策法规，没有及时学习领会，导致在实际工作中运用不够熟练。例如，在处理一项新的农村产权交易政策时，我前期因学习不足，在实际操作中遇到了不少困惑，不得不临时向镇里请教，这在一定程度上影响了工作效率。学习存在碎片化问题