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2018-2019年秋人教版六年级上期中测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累运用(30分)一、选择题。请选择一个恰当的答案,把序号填入“()”里。(20分)1.下列词语中,带点字读音有误的一组是()。A.隧.道(suì)经纬.仪(wěi)B.寒暄.(xiān)犬.吠(quǎn)C.瘦削.(xuē)哈.达(hǎ)D.魁.梧(kuí)恩赐.(cì)2.下面词语中,全部正确的一组是()。A.漫游辩认意味深长兴高采烈B.眷恋滥用自做自受苟延残喘C.割舍欢悦津津乐道庞然大物D.陡峭音韵群星璀灿留连忘返3.下面四个字中,最可能是“寒暄”的“暄”意思的是()A.喧B.暖C.萱D.宣4.“德高望重”的“望”的意思与下面词语中的“望”字意思相同的是()。A.名门望族B.喜出望外C.大失所望D.望梅止渴5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.案情在警察们的努力下终于水落石出....了。B.窗外飘着雪花,过路人都行色匆匆....地漫步在雪中,欣赏这难得一见的景色。C.他大胆打破规矩,不拘一格....地创作新题材小说。D.国王害怕刺客来刺杀他,整日寝不安席....,食不甘味。6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()A.雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸。B.老桥弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,音韵多么优美!D.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。7.下列句中省略号表示“心理活动时断时续”的是()A.同学们有节奏地喊着“一二一……”B.谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?C.我盯着桌上的十元钱自言自语起来:“拿吧!反正又没人知道……爸爸回来了……不,是风声……!我这是在干什么呢?”D.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”8.李白客居洛城,听到笛声,此时思念家乡和亲人,他会吟诵()A.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。B.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。D.卧看满天云不动,不知云与我俱东。9.小明参加厦门市“垃圾分类,助力环保”主题演讲,可以引用的句子是哪一句?()A.有限的资源,无限的循环。B.不精不诚,不能动人。C.轻诺必寡信。D.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。10.“纳米缓释技术”的特点是()将纳米技术用在制药上,会取得惊人的效果。举个例子,我们感冒后吃药,一般吃一次管12个小时,而用纳米技术做成的药,服一次可以管一周,甚至一个月也有可能。这就是纳米缓释技术。利用纳米靶向技术制成的药,能直接到达原来到达不了的病灶,不但治愈率高,而且可以减少药物对正常器官的损害。A.不损害正常器官B.灵敏度特别高C.药效持续时间长D.能直接到达病灶二、按要求做题。(10分)1.选字填空。(4分)捧拾捡嗅()起一朵落花,()在手中,我()到了大自然的芬芳清香;()一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘。(《山中访友》)2.鲁迅先生是一位坚定的爱国者,他曾说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,____________________”。(2分)3.中华文化博大精深,古人常把人生道理浓缩成一个词或一句话。古人用成语“________________”来讽刺那些目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远的人。(2分)4.《礼记》中的名言“________________________________________”让我们明白了真诚待人,是做人的基本准则。(2分)第二部分阅读欣赏(30分)(一)你会阅读《成语词典》吗?(7分)小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大呀!跟它比,我实在是太小了。河伯望洋兴叹。”他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》,词典里是这样写的:望洋兴叹,兴,发出。指看到人家伟大,才感到自己渺小。今多比喻力量不足或缺少条件,面对某事而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”1.“望洋兴叹”中“兴”的意思是________。根据意思,“兴”应读作(xīngxìng),在正确的拼音下打“√”。(2分)2.“望洋兴叹”这个成语出自《______________________》。(2分)3.“望洋兴叹”这个成语的本义是____________________。今多比喻____________________________________。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的____________(本义比喻义)。(3分)(二)让我看着你(23分)①从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰着她,就只能偷偷躲到某个角落里抹眼泪。②那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了,你工作忙,不用老来看我。”我扭过头,眼泪无声地掉落下来。③午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的老衣,可惜还少了一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。④母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。⑤一天,一个女孩子急需眼角膜,恰巧医院里来了一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用吗?”屋子里一下子静下来,几乎所有的目光都集中向了母亲。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你,让我看着你!”⑦泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。⑧后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。1.“我”后悔当初选择当医生的原因是()(2分)A.母亲住进“我们”医院。B.小男孩的母亲嘲笑“我”。C.每天要面对很多病人,很烦。D.很多患者能在“我”的手上康复,母亲的病却让“我”无能为力。2.文中急需眼角膜的是()(2分)A.母亲B.一个小男孩C.一个小女孩D.小男孩的母亲3.“泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。”从“失态”一词可体会到()(2分)A.“我”很没礼貌。B.听到母亲要捐眼角膜,“我”泪水狂涌,来不及擦泪。C.听到母亲要捐眼角膜,“我”控制不住感情,想要阻止她。D.母亲怕“我”为难而主动要求捐献眼角膜,“我”被伟大的母爱深深感动了。4.对第②段画线句中的“平静”理解最恰当的一项是()(2分)A.她自信能战胜病魔。B.母亲是一个不惧怕死亡的人。C.母亲热爱生活,能用平常心面对。D.母亲爱孩子,怕“我”伤心难过,忍住病痛,强作平静。5.有人说第③段中的画线句不能突出中心可以删掉,你认为可以删吗?为什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________6.“我”的母亲是怎样一个人?请结合具体事例简要分析,至少写三个方面。(6分)________________________________________________________________________________________________________________7.“从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。”“这样的方式”指什么?你觉得爱还可以用怎样的方式延续?(5分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分习作表达(40分)(一)小练笔。(5分)读了《詹天佑》,相信你一定为他那卓越的创造才能和强烈的爱国情感所感动。1919年詹天佑病逝后,人们在青龙桥车站建造了一座詹天佑的全身铜像。站在詹天佑的铜像前,你会想到些什么?你会对詹天佑说些什么?(不少于150字)(二)习作。(35分)人类一直设想在火星或月球上建造移民基地。10多年后,如果你成为一名科学家,你将会为我们在火星上建造一个怎样的移民基地?请以《火星的一天》为题,展开想象,把你的基地先描写出来,然后记叙你的建造过程或你和大家在基地里的某一天的生活。要求:①大胆想象;②语言通顺,字迹工整;③不少于500字。第一部分积累运用(30分)一、选择题。请选择一个恰当的答案,把序号填入“()”里。(20分)1.下列词语中,带点字读音有误的一组是(B)。A.隧道(suì)经纬仪(wěi)••B.寒暄(xiān)犬吠(quǎn)••C.瘦削(xuē)哈达(hǎ)••D.魁梧(kuí)恩赐(cì)••2.下面词语中,全部正确的一组是(C)。A.漫游辩认意味深长兴高采烈B.眷恋滥用自做自受苟延残喘C.割舍欢悦津津乐道庞然大物D.陡峭音韵群星璀灿留连忘返3.下面四个字中,最可能是“寒暄”的“暄”意思的是(B)A.喧B.暖C.萱D.宣4.“德高望重”的“望”的意思与下面词语中的“望”字意思相同的是(A)。A.名门望族B.喜出望外C.大失所望D.望梅止渴5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(B)A.案情在警察们的努力下终于水落石出了。••••B.窗外飘着雪花,过路人都行色匆匆地漫步在雪中,••••欣赏这难得一见的景色。C.他大胆打破规矩,不拘一格地创作新题材小说。••••D.国王害怕刺客来刺杀他,整日寝不安席,食不甘味。••••6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是(D)A.雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸。B.老桥弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,音韵多么优美!D.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。7.下列句中省略号表示“心理活动时断时续”的是(C)A.同学们有节奏地喊着“一二一……”B.谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?C.我盯着桌上的十元钱自言自语起来:“拿吧!反正又没人知道……爸爸回来了……不,是风声……!我这是在干什么呢?”D.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”8.李白客居洛城,听到笛声,此时思念家乡和亲人,他会吟诵(C)A.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。B.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。D.卧看满天云不动,不知云与我俱东。9.小明参加厦门市“垃圾分类,助力环保”主题演讲,可
本文标题:2018-2019年秋最新人教版部编版语文六年级上期中测试卷含参考答案(精编)
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