春节文化活动方案(案例)策划（最新8篇）

1/16春节文化活动方案(案例)策划（最新8篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。春节文化活动方案策划【第一篇】为了丰富广大人民群众的业余文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，响应全民阅读号召，同时为了增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者度过一个温馨、祥和的元宵佳节，在春节、元宵节期间，我馆将举行系列活动，特制定如下方案。1、《孝善为先》少儿绘画（彩笔画）比赛2、《社会主义核心价值观》少儿软、硬笔书法比赛3、“倡导全民阅读共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛5、你来比划我来猜（成语游戏）6、亲子泥塑大赛7、少儿游艺活动8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛（蒙文版、汉文版）9、展板宣传达旗图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵2/16节活动获奖作品10、颁奖20xx年2月7日（农历正月十一）—20xx年2月11日（农历正月十五）。活动内容中第1—6项在图书馆（文化科技大楼三楼综合阅览室、少儿借阅室、电子阅览室、二楼自习室），第7—9项在市政广场，第10项在包商银行（旧火车站北阳光丽舍商业楼）。1、《孝善为先》少儿绘画比赛。20xx年2月7日（农历正月十一）上午9：00—11：00，此项比赛设小学低年级组（1—3年级），小学高年级组（4—6年级组），分2组进行，每组50人，限时2小时，采取提前报名，现场比赛，比赛结束邀请资深专家评委每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖5名。参赛者比赛时只提供纸，写字用笔、彩笔等其他用品自备。活动地址：图书馆（二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室）2、“社会主义核心价值观”少儿软、硬笔书法比赛。20xx年2月7日（农历正月十一）上午9：00—11：00，此项比赛分软、硬笔，小学高年级组（4—6年级）、中学组（初、高中）。分4组进行（小学组2组即软笔一组、硬笔一组，中学组2组即软笔一组、硬笔一组），每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。参赛者比赛时的纸、笔、砚、3/16墨等用品自备。活动地址：图书馆（二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室）3、“倡导全民阅读共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛。20xx年2月7日（农历正月十一）下午2：30—4：30。此项比赛设小学组（1—6年级），中学组（初、高中），分4组进行（小学组2组，中学组2组），每小组6人，采取抢答形式，现场公布名次。每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。活动地址：图书馆（二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室）4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛。20xx年2月8日（农历正月十二）上午9：00—11：00，此项比赛分小学高年级组（4—6年级）、初中组、高中组。分6组进行（小学组2组，初中组2组，高中组2组），限时20分钟，每30人一组，每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。本项比赛采取现场改卷、现场公布名次。比赛时提供纸、笔等用品。活动地址：图书馆（三楼综合阅览室、少儿借阅室）5、你来比划我来猜（成语游戏）。20xx年2月8日（农历正月十二）下午2：30—4：30，自由组合，2人一组，限时3分钟，在规定时间内按猜出成语的`多少评出一、二、三名。最后共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。活动地址：图书馆（三楼综合阅览室、少儿借阅室）4/166、亲子泥塑大赛。20xx年2月9日（农历正月十三）上午9：00—11：00，本项比赛不分年级，均可参加。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，只提供比赛用泥，其他工具自备。活动地址：图书馆（三楼综合阅览室、少儿借阅室）7、少儿游艺活动。20xx年2月9日（农历正月十三）下午2：30—4：30。游艺项目有：投掷乒乓球、抢板凳、钻呼拉圈、循环相克令、蹲蹲乐、开火车、双腿夹球比赛、袋袋乐、夹玻璃球，具体游艺规则现场示范，采取现场比赛现场发放奖品。活动地址：市政广场8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛（蒙文版、汉文版）。20xx年2月10日（农历正月十四）—20xx年2月11日（农历正月十五），下午2：30—4：30。谜语竞猜共出谜面20xx条（1500条汉语谜语、500条蒙语谜语），采取现场竞猜现场兑奖的方式，以最先猜到谜底者为准，先到先得。活动地址：市政广场9、展板宣传图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品。20xx年2月10日（农历正月十四）—20xx年2月11日（农历正月十五）上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，对图书馆20xx年的工作情况和20xx年元宵节活动获奖作品以宣传板的形式予以展示。活动地址：市政广场5/16春节文化活动方案策划【第二篇】xx年1月31日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。1.丰富xx年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。xx年1月份微型课程、手工美术活动。美术手工课程：绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼。课程内容设置：让孩子了解新年的`来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。春节文化活动方案策划【第三篇】--主题：城市现代化发展日新月异，钢筋水泥围起一片片优雅小区。6/16推开窗来能感受到优美环境，但走下楼来却感觉环境陌生。曾几何时，生活中的我们已不知道对门姓甚名谁，也已忘记可以向邻居借半块生姜救急。楼道中大家行色匆匆擦肩而过，漠然的表情中少了一份友好和亲切。深居简出似乎成了现代人的通病。邻里之间很难见到像以前那样“远亲不如近邻”，相互扶持和关爱的场景。我们需要一个契机，一个机会，让友爱重塑，让温暖常驻。鉴于此，所以推出这样一个“送春送祝福，和睦好邻里，和谐大家庭”的活动。希望：书法班的每一个同学都主动参与要求：1、根据自家单元门的大小，裁好或买现成的春联红纸或是正方形的春字福字红纸。2、认真选择春联的内容，用自己最擅长的字体风格来书写春联(对联内容可上网寻找或到老师的博客里找)。3、低年级的同学只需写春字就可以了。4、每个同学至少要给自家住宅这一单元的邻居送祝福，按这一单元最少6户人家来计算，所以最少需要写5份。4、在过年前几天，将自己的写的春联用袋子装好(袋子建议用大红纸糊成一个个的大红包)，并写一张心意卡(心意卡也可以用大红纸做，内容为祝福语)，放置其中，塞在你邻居的门缝内。奖励：7/161.春节期间，请同学们自己到楼上楼下看看，有哪几户邻居贴了自己的春联。在开学时，请父母写一张字条(当然也可以拍成照片发送到老师的qq信箱里(q箱：__)。2.字条内容参考：某某同学的幅对联(或春字)被邻居张贴在门上。请老师给予奖励。某某同学父母。3.“春”字每个奖励10分。(特指低年级同学)“对联”每副奖励30分。(特指中高年级同学)希望父母们主动支持孩子，鼓励和帮助孩子完成这一项有意义的活动。活动二“春满乾坤，福满大地”——户外写春联活动此项活动尚在设计和筹划之中，请有兴趣参加的同学主动做好活动前的准备工作。请父母和同学们1月22日—2月3日期间随时关注书法班博客里的通知。(若活动确定，一般安排在周六周日，所以请周四周五加强关注。百度搜“愚人书法”即可找到博客，限于人力，只在博客上通知，见谅。)准备对联红纸(网购的同学请父母早些备好)。准备对联内容或样稿(博客里有)。期末考试结束后主动认真地练习对联。春节文化活动方案策划【第四篇】为深入贯彻十九大精神，积极开展节日文化活动，丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足8/16周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春县教育局楼门前1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。4、由中心美术教师画“福”。5、由中心书法教师书写春联。6、现场采访群众。7、书法教师组织学员给群众送春联8、主持人宣布活动结束。1、准时到达目的地，路上注意安全。2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。1、负责人：王伟伟2、主持人：杜佳欢3、活动布置：王晓永、吴永亮4、学员组织：胡书杰5、纸张管理：王维杰6、组织表演班学员：韩浩7、照相、摄像：杨永刚9/16春节文化活动方案策划【第五篇】--活动主题：名家春联派送，百万红包祝福活动时间：20__年2月8—2月15日活动对象：1、前期已成交老客户；2、前期登记意向客户；3、前期来电来访客户；4、活动期间上门客户。活动地点：__售楼部活动内容：本次活动主要分：名家现场书写春联、按照客户需求自行挑选春联、老客户送糯米活动流程：8：30老客户糯米开始登记发放活动细节：1、维持现场秩序活动执行方案；2、做好礼品(糯米)发放登记工作；3、做好新老客户接待工作4、借助现场氛围,把握新客户成交。活动物料：背景板(结合活动现场做)1、展架(优惠政策)2、彩虹门(条幅)10/16音响设备一套笔墨纸砚、春联红纸、案台礼品：糯米、春联、手提袋(项目宣传单页、扑克牌、抽纸盒)客户登记表、礼品发放登记表老售楼处大喷绘布，促春联活动广告。春节文化活动方案策划【第六篇】5、亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。6、亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与）道具：气球、筐、布条玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。7、诗歌表演8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》11/16玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。10、我的小手变变变（手指游戏展示）1黄老先生有块地；2石头剪刀布；3五只小猴荡秋千；4手指变变变。11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）12、家长游戏：吹气球比赛玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。13．比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。14、幼儿和家长一起唱《新年好》15、结束语。家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐！春节文化活动方案策划【第七篇】12/16为大力弘扬社会主义核心价值观，保障人民基本文化权益，丰富群众精神文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，让人民群众共享文化发展成果，现就2023年春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下：2023年春节文化活动以党的十x大和十x届x中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文