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大学生自考教育中心2016年4月高等教育自学考试小学语文教学研究一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1、《语文课程标准》指出:语文课程应植根于现实,面向世界,面向()A、传统B、未来C、时代D、社会2、《语文课程标准》的目标体系组成包括总目标和()A、阶段目标B、分科目标C、阅读目标D、写作目标3、新课标识字写字教学目标要求“识”与“写”()A、统一B、分开C、结合D、融合4、《语文课程标准》要求九年课外阅读总量不少于()A、150万字B、260万字C、450万字D、500万字5、《语文课程标准》认为:阅读教学是()A、认知的过程B、信息吸收的过程C、体验世界的过程D、对话的过程6、《语文课程标准》认为:评价的目的是()A、辨别优劣B、促进学生发展C、选拔优生D、接受考查7、第八次基础教育课程改革目标有()A、五项B、六项C、七项D、八项8、口语交际能力就是()A、听话和说话能力的合称B、听话能力C、以听话为核心的综合交往能力D、说话能力9、《语文课程标准》对第二段学生的写作要求是()大学生自考教育中心A、对写话有兴趣B、乐于书面表达,增强写作的自信心C、具有初步的写作意识D、有文体意识10、在语文阅读教学中,师生之间的关系是()A、平等的对话关系B、传授者与接受者的关系C、指导者与被指导者的关系D、讲课与听课的关系11、《语文课程标准》提倡的学习方式是()A、自主、独立、研究B、自主、探究、合作C、合作、自主、研究D、探究、合作、发现12、《语文课程标准》规定,小学5-6年级的习作练习,每学年要求()A、10次B、15次C、16次D、20次13、学习语文是要学习()A、语言学知识B、语言文字运用知识C、文化知识D、文学知识14、“综合性学习”是()A、个性化的学习B、模式化的学习C、统一化的学习D、标准化的学习15、《语文课程标准》中“乐于与人交流”、“在交流讨论中,敢于提出自己的看法“等句子,体现出的课程理念是()A、关注个体差异B、鼓励合作交流C、突出兴趣培养D、注重个性体验大学生自考教育中心二、判断改错题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)16、工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。()17、课程目标的确定应考虑教材的特点。()18、《语文课程标准》指出:努力建设开放而有秩序的语文课程。()19、第一学段汉语拼音的教学目标:能够默写声母、韵母和抄写音节。()20、口语交易是一个双向互动的过程。()三、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21、与以前的教学大纲相比,《语文课程标准》在阅读教学目标方面有哪些新的发展?22、语文综合性学习主要有哪几种方式?23、在写作教学中,如何丰富学生感知,积累写作素材?四、综合题(本大题共1小题,16分)
本文标题:2016年4月高等教育自学考试小学语文教学研究
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