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1/11[1000字]讲话稿格式_讲话稿要讲多久精选5篇范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是网友为大家分享的“[1000字]讲话稿格式_讲话稿要讲多久精选5篇”,供您参考阅读参考下载。讲话稿格式讲话稿1000字要讲多久【第一篇】敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!今天国旗下讲话的内容是《科技创新重在参与》。青少年参加科技创新大赛的过程能够培养青少年对科学的兴趣,增进他们对技术的理解,促使其掌握科学研究的一般方法和有关的发明技法;由于在活动中强调手脑并用,更有利于青少年学习并掌握相关的技能,使其综合能力和创造能力得到提高。同时通过上述活动,还可以进一步激发广大青少年崇尚科学、勇于创新的精神和立志成才、报效祖国的社会责任感。从本质上说,青少年科技创新大赛的过程,是使青少年的生活、精神世界与科学世界交流的活动过程,是使其将所理解的科学转化为体验科学的过程,是态度的转变和精神的提升。这些是不可能靠灌输来完成的。好的学习是导致行为改变的学习,好的教育是导致行为改变的教育。青少年参加科技创新大2/11赛的过程,正是具有导致青少年行为改变功能的教育方式。因此,我们需要特别关注并且恰当地引导和培养青少年参加科技创新大赛,从这一过程中促进其健康人格的不断形成和科学素质的全面提升。青少年是祖国的未来和希望,全面提高青少年的思想道德水平、科学素质与创新能力,是构建新型人才辈出的源泉和土壤。青少年正处在人生发育成长的阶段,青少年的品格、知识、能力是需要培育和养成的。新中国成立以来,在党和国家的深情关注下,经过无数人的辛勤耕耘,科技创新大赛活动已经成为塑造青少年健康人格与提升青少年综合素质的重要手段之一。科技创新大赛通过形式新颖、富于吸引力的活动模式,向青少年普及科学知识、技术能力,引导青少年参与科学研究过程,鼓励青少年爱科学、学科学、用科学,继而培养青少年的创新精神与创造能力。我校每年的十月份都要进行科技创新作品的展示活动,组织开展青少年科技创新大赛的根本宗旨是培养青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展。通过展示活动发掘其中的优秀作品在加以表彰的基础上推荐参加上一级主办的科技创新大赛。让我们行动起来,从每一堂科学课、每一次科技活动做起,让我们每一个人都弘扬科学精神,普及科学知识,学习科学思想和科学方法,为我校的科技创新大赛能有更多更好的作品做出我们应有的贡献。3/11我的讲话完毕,谢谢大家!讲话稿格式讲话稿1000字要讲多久【第二篇】为领导起草讲话稿是从事秘书工作人员的一项重要职责;掌握领导讲话稿的写作方法,是每个文秘工作人员应具备的一项基本技能。领导讲话稿包含会议类讲话稿、宣传类讲话稿和礼仪类讲话稿,每一种讲话稿都有自已的写作特点和要求,本文试就如何写好会议类讲话稿稍作探讨。要起草好会议类领导讲话稿,除了要熟悉本部门、本单位的业务情况外,在具体写作中还应注意以下几个方面。通过召开会议来总结工作经验与教训、部署工作任务,是机关、团体、企事业单位推进工作的一种主要形式。如有一年一度的全面工作会议、有重在推进一个方面工作的专题会议,等等。而了解会议的议题、掌握召开会议的主要目的是写好领导讲话稿的基本前提。正如清代学者王夫之所言:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”(《姜斋诗话〉卷一》)意,就是主题、主旨。讲话稿的写作,同样要以“意”为“帅”。因为,—方面,会议主题决定了领导讲话内容的方向。如,全面工作会议上领导讲话稿的内容就要突出全年的工作重点,专题工作会议上领导讲话稿的内容就要围绕推进某一单方面工作来做文章。另一方面,会议主题决定了领导讲话内容的重点。由于会议主题的不同,出席会议的领导和议程也会不一样,有的会议往往4/11有几个领导讲话,每个领导讲话内容的侧重点也不同。如,召开一次全省性的试点工作经验交流会,试点单位领导重在介绍工作经验,省级部门领导重在总结全省试点工作情况,部署在全省推广试点工作经验,领导重在提出工作要求。因此,在起草领导讲话稿时,只有根据会议主题的要求来确定写作内容的重点,才能确保讲话稿的准确定位。了解参加会议人员情况是在起草领导讲话稿之前的一项基础性工作。古人云:“与智者言,依于博;与辨者言,依于安;与贵者言,依于势;与富者言,依于豪;与贫者言,依于利;与勇者言,依于敢;与愚者言,依于锐。”说的就是语言表达要适合对象。起草作为领导讲话的稿件,同样要了解其表达的对象。只有了解了与会对象,写出的讲话稿才能做到角度定位准确、语气运用恰当,达到有的放矢。如,与会对象涉及政府多个部门,某部门领导的讲话稿对本系统提出的要求可以明确、严格,而对其他部门提出要求时应采取委婉、协商的口吻;省领导的讲话稿就能要求所有部门应该怎么做或不应该怎么做,措辞可严肃些,口气可强硬些。再如,与会对象如果级别和素质均较高,领导讲话稿就应具备相应的理论高度和语言水平,不宜运用一些简单的道理进行阐述。相反,如果起草领导讲话稿不考虑参会对象,只顾夸夸其谈,指手画脚,或者文章高度不够,措词平庸,就会贻笑大方。文章的层次、结构是“骨骼”,起着支撑整文章的作用。著名美学家王朝闻先生曾经说“结构之于创作,如同作战部署5/11之于战斗一样,是决定成败的一个关键。”因此,能否保持讲话稿层次、结构的合理是衡量讲话稿好坏的一个重要标志。一般的领导讲话稿均包含了开头、正文和结尾三个部分,但是,具体细化到这三个部分中的层次、结构并不是千1律的。如,有的开头直入主题,有的开头要介绍议题,有的开头既要介绍议题还要总结肯定以前的工作,等等。如何把握层次、结构的合理性?关键在于严格遵循“先主后次,严谨完整”的原则,确保文章前后具备较强的逻辑性与连贯性。如,有的专题工作会议领导讲话稿的正文作这样的安排:首先阐述这项工作的重要性,其次阐述完成这项工作应采取的具体措施,最后阐述达到工作目标需要的外部条件。在阐述具体工作措施和需要的外部条件时,先谈主要方面,后谈次要方面。该类讲话稿既采取了紧凑的三段论方法,又采用了先主后次的内容安排,具备较强的逻辑性与连贯性,确保了文章的严谨、完整、合理。领导讲话稿的一个重要特征就是权威性。讲话历来是各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式,其目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定.对分管的工作提出指导性意见。因此,领导讲话稿的权威性和有效性很强,是下级各部门、各单位开展工作的重要依据。在为领导起草讲话稿时,一定要严把政策关。尤其是有的部门召开工作会议需要上级领导出席并讲话,主要目的是争取上级领导对工作的重视和支持,以便推动工作的开展。为了能使本部门争取的利益最大化,主办部门在为上级领导起草讲话稿时往往会添加一些新的想法或举措,6/11想借领导的讲话来实现政策的突破。这时,作为领导的秘书或秘书部门,要充分发挥参谋的作用,严格把好领导讲话稿的政策关,确保政策的准确运用。因为,这些想法和举措尚不成熟,还没有经过有关部门的协调和领导同意,很可能会与其他政策有冲突或者实行的条件还不具备,一旦实施,会引发严重后果,造成工作被动.把好政策关关键在于自己要掌握好政策:一方面,平时应注意收集和学习有关文件,切实掌握好政策精神;另一方面,在具体操作中,如遇到自己把握不准的有关政策,应主动跟出台政策的相关部门联系,认真听取他们的意见。只有把握好了领导讲话稿的政策关,才能帮助领导提高指挥效能,推动工作的顺利开展。不同的领导,讲话的风格与习惯也不尽相同。有的领导喜欢用短句来表达,有的领导喜欢用一些书面的语言来阐述,还有的领导喜欢用排比句来强调。因此.在为领导起草讲话稿时只有根据领导的讲话风格来组织文字,才能达到领导的要求。要做到这一点,就应在“看、听、记”上下功夫。首先,要做到多看。在为领导起草讲话稿前,应先多翻阅该领导在不同场合的一些讲话稿,认真借鉴以前的经验,避免走弯路。其次,要做到多听。平时,应留心领导在各种场合的讲话或发言,逐渐熟悉和掌握领导的讲话风格,以便起草讲话稿时予以灵活体现。第三,要做到勤记录。在不同的场合,领导经常会对工作发表一些指导性意见或看法。这些指导性意见和看法往往就是领导讲话稿中需要提出的工作要求。因此,应及时记录下来,7/11以备起草领导讲话稿时使用。当然,起草领导讲话稿除了要注意上述几个方面外,标题的提炼、用词的考究也是不容忽视的,应该多加注意。相信只要把握好这些注意事项,起草领导讲话稿就不是什么难事了。讲话稿格式讲话稿1000字要讲多久【第三篇】那是一次成功的尝试人,要学会宽容,才能在产生矛盾时,化解矛盾,甚至会对自身有利。就在考试的前一天,我们一家三口去商店买外衣。商店里各种服饰,眼花缭乱,可就是没有和我心意的。我们前两天去了一个高档商店,那里有一件合我心的衣服,一看标价,哇!1350元!太贵了。于是就走了,来到这,我看了看,瞧了瞧还是没有我喜欢的。这时,妈妈看了一件衣服,对我说:“这件衣服挺好的,很时尚。”我一看,不喜欢。在妈妈的一再逼迫下,我试了试,对他说:“我不喜欢!”于是谢了谢服务员,又去溜了。忽然,我看见了一件心爱的服装,与妈妈说了后,妈妈不答应,说太不好看了,可我就是喜欢,硬要把它买了。妈妈着急地说:“黑色的不好看,你不能买,但我就要买,便强行向妈妈要钱买了下来。回到家,妈妈可就生气了,没完没了地说这件衣服不好。颜色不好,材质不好,越说越着急,硬要让我把衣服退了。我不一样意,说:“我就是喜欢这样的,去了好几个地儿都没有,8/11可有一件了,还便宜,就买了呗!”她又让我穿上,说:“你穿上了显得你太老气了!太不适合你了,再说要是有别的颜色的,我就同意买了。你这件太薄,只能到开春才能穿了,此刻买衣服不是为了暖和吗!”说得她心口都疼了。我当时其实有理由再辩驳她,但又想,她割我买衣服是为我好,即使有时她太虚荣,又不研究别人的喜好,还是随了她了。到了那儿,把衣服退了,她特高兴。对我笑着说:“那有一件跟刚才退的样貌差不多的,是蓝色的,要不你来一件?”我痛快地答应了:“行!”随后又买了一件外衣挺厚的也很合身。回到家,我也很高兴,她也很高兴,不再是刚才那种沉闷、不开心的心境了。我想起了一个词,“舍得”。有人说过:“什么叫“舍得”?做事有舍,才有得。意思是说,你要舍弃一些东西,才能获得一些另外的东西。做人要学会宽容,学会舍得,才能化解矛盾,获得欢乐。这真是一次成功的尝试!不但欢乐了许多,还多的了一件衣服!讲话稿格式讲话稿1000字要讲多久【第四篇】最终一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀,气候恶劣,是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之,调皮蛋心向往之。在我还分不清自我属于哪一类时,便被“发配”到了“边疆”支边。9/11那是因一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次自然是飞流直下三千尺。异常是那语文成绩成绩,比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息,顿时觉得头昏目眩,两眼漆黑,血压狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,教师铁青着脸看着我,用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥,我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最终一排。只见“本地土着”对我手舞足蹈,挤眉弄眼,眉目传情,送来特有的问候。我惨然一笑,我实在没有他们那么好的心态,更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豪放。自此,我神情倦怠,上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟,每一天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小a最终看不下去了,对我说:“哥们儿,那里空气不好,阳光温暖;你看我,成绩不好,心境不差。你也要能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方,任你说得唾沫乱飞,天花乱坠,地涌金莲,我自不动。“我相信,你能行!”“你能行”,三个字点醒了梦中人。是的,我能行!我不能再沉沦下去了,我要奋起直追了。每一天鸡叫头遍我起床晨读了,晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论,但我确实努力了,成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。又一次考试后,当我因第一名而获得第一个进
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