立足本职做贡献演讲稿范文（精选4篇）

好文档，供参考1/12立足本职做贡献演讲稿范文（精选4篇）【题记】这篇精编的文档“立足本职做贡献演讲稿范文（精选4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！立足本职做贡献演讲稿【第一篇】各位同事：大家好！站在这里面对你们这些年轻的面孔，身为老同志的我有点尴尬，我不知道我说点什么才能表达出我此时此刻复杂的心情。半年前，我从一个地地道道的家庭主妇成了恒方的一员，对于脱离工作环境很久的我来说，心里有诸多担心，也有几分期盼。担心自己不能适应新环境，有没有勇气挑战新工作，还担心能不能和现在的年轻人有良好的沟通。期盼这份工作对我具有挑战性，让平淡的生活有了新目标，也让我对久违的工作有了一种全新的渴望。所以从上班第一天起，我就以从零学起的态度，认真学习药品知识，熟悉公司商业运作，了解企业文化，不懂的就问，不会的就学，刚开始还有点不好意思，怕别人笑话，时间长了慢慢的也就顾不了那么多，因为不懂装懂不是我的风格，说的好不如干的漂亮才是我做人的本份。好文档，供参考2/12经过几个月的学习、实践、摸索和周围同事对我的热心帮助，让我当初那么多的担心都成了多余，同事间的陌生感消除到如今的和谐相处，工作也由当初的零乱无绪到如今的得心应手，这一点一滴的进步，再次验证了我始终坚持的理念：凡是你用心想干的事，就一定能干成。在工作之余，和年轻的同事聊天，聊工作，聊他们的困惑。对工作和未来的目标，有的清晰，有的迷茫；有的叹息没有高学历；有的感慨没有更多的社会经验，似乎每个人都对自己的现在不满意，都希望有更高的收入，更高的职位，更美好的前程。可是光想、光迷茫有什么用呢？心动没有行动是没有任何前途的。过去不可挽回，未来遥不可及，只有最残酷的现实摆在你的面前让你顿悟、让你迷茫，让你不知所措。没有高学历，没有经验不要紧，在社会这个大学里，最经得起考验的不是文凭，而是你的能力，不是看你的文凭有多高，而是看你的学习能力和解决问题的能力有多强，做业务不仅是看你嘴巴能说就够了，而是靠你的人品和销售业绩来说话。你看同一个公司，同样做销售，为什么有人销量月月递增，而有人徘徊不前？难道是人跟人之间的差距太大吗？当然不是，只是大多数人只看到成功的人光鲜亮丽的一面，而人家背后下了多少功夫，留下多少汗水自己视而不见罢了。在这个世上没有人能够随随便便的成功，也没有哪个人甘心失败，只有热爱生活，踏实肯干的人才最有可能达成心愿。好文档，供参考3/12所以我热切的希望在座的各位朋友，在你没有更好的选择的时候，请珍惜现在的工作，请在业余时间多钻研一下业务，给客户多一次沟通，多打一个电话，多一声问候，多一次拜访，哪怕多一张笑脸，日复一日，年复一年，这样的日积月累，你还愁销售业绩不能上去吗？我们都是平凡的人，那么就在我们平凡的岗位上，如果能将手中日复一日简单的工作做得让人无话可说，那你就很不简单了；如果你能年复一年，把简单的工作做到极致，那你就太棒了！不少跟我接触过的朋友都说，跟我聊天总是给人一种积极向上的力量，喜欢我这种乐观的生活态度，这是我无意而为的，却是骨子里潜意识的东西。人常说近朱者赤，近墨者黑，我佩服靠自己打拚的人生经历，也欣赏那种不服输的人生态度，更希望把这种积极、乐观向上的正能量传递给我周围的朋友，让他们的梦想早日照进现实。在这个发展进步，不进则退的时代，无论是作为个人还是企业，都必须时刻保持忧患意识，居安思危，当机遇和挑战来临的时候，你的心有多宽广，舞台就会有多大。我们恒方公司虽然在医药行业仅仅只有三年，作为一个发展的公司还有这样那样不尽如人意的地方，但是看到恒方领导做大做强的决心，恒方人秉承“诚信、责任、服务、创新”的经营理念，我相信，如果我们恒方的每一位员工都愿意承担成长的责任，那么就会获得成长的权利；如果能为公司的成长竭好文档，供参考4/12尽自己的所能，那么公司一定会给你创造成长的机会。我们更有理由期待，恒方的明天会更美好。记得有句话这样说：“青年时种下什么，老年时就会收获什么”。作为进入公司工作不久的我，也和大家一样，渴望种下希望的种子，并将用勤奋的汗水去浇灌，把恒方梦不仅仅做为一个响亮的口号，而要用自己的实际行动来捍卫它。最后我想用这段话结束今天的演讲，也与在座的各位一起共勉：请你担负起自己的责任来，不单活着就算了，更要活得热烈而精彩，面对现实不要软弱，要敢于挑战，活得踏实，将份内工作，做的尽自己最大能力之内的完美，就无愧于心，也无愧于恒方为我们提供的这个平台。谢谢大家！立足本职做贡献演讲稿【第二篇】尊敬的各位领导、评委、同事们：大家下午好！我是机关事业社保中心党支部的xx，今天，我演讲的题目是抱着三颗真心。当前，党的劳动保障事业正在阔步前进，加快建设和谐社会的目标，给劳动保障工作指明了方向。因为，我们的服务对象是全社会最广大的劳动者，我们的每一项细小工作都涉及到人民群众的切身利益。首先我认为是好文档，供参考5/12要保持一颗永不知足的进取心。社会经济在发展，劳动保障工作也不断面临新的形势与新的挑战。我所从事的机关事业单位养老保险，目前，国家还没有统一的政策，各地区是一地一策。就拿xx市区与六个县（市）来说，在参保范围、缴费比例、待遇支付标准等很多方面都不尽相同。因此，熟练掌握政策的特点，不断研讨工作的热点、难点，提高工作能力和服务水平显得至关重要。我们要做到不知足、不满足，要有“一日无为、三日不安”的境界，只有这样我们才能不断开创工作新局面，才能不断攀登事业的新高峰。其次是要带着一颗踏实工作的责任心。养老保险对于我们经办者来说，只是一张纸，一张表格，是计算机系统中的数据，是信息时代的对于广大的参保职工来说，那就是他们的保护伞，是维系他们一身的保障。就说机关事业养老保险的转移工作吧，每开出一份转移单，其实都是一次工作责任心的检验。因为转移单上的每个数字，最终都将关系到参保人员退休待遇上的一分一厘。这就要求，我们必须从参保人员切身利益出发，少一点闲聊、多一点思考；少一点索取、多一点奉献；少一点浮夸、多一点实干。第三是要捧出一颗为民服务的热心。参保单位是我们的衣食父母，参保职工是我们的兄弟姐妹。坚持以人为本，就是要求我们从广大人民最根本的利益出发，充满热情、充满激情地把工作干实干好。我印象中最深的是，中心曾多次为返沪退休人员办理过工资待遇的证明。根据xx市市的政策，过好文档，供参考6/12去支内支边的人员退休后返回xx市定居，可以享受一定的补贴，但需要工作地社保部门出具一份养老金证明。事实上，这其中许多原来在事业单位工作的人员并没有纳入我市的参保范围，养老金不在我们这里领取，也不属于我们的服务对象。但是群众面前无小事，中心领导和同事经过商榷，最终还是根据他们原工作单位提供的材料以及xx市方面的要求出具了相关的证明，揽起了这分外的事情。为这部分人员安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事们从小事入手，从一点一滴做起，中心连续六年被评为省级先进单位。有句话说得好“俯下身，我们是人民的牛，昂起头，我们是人民的伞。”我们社保人应当以高度的工作热情，认真的工作态度，细致地做好手上的每一项工作，因为我们肩负着国家的重任，肩负着人民的重托！蓝图绘就，正当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。让我们立足本职岗位，抱着一颗进取心、一颗责任心、一颗热心，牢记党和人民的希望与嘱托，共同创造劳动保障事业更加辉煌的明天！立足本职做贡献演讲稿【第三篇】各位领导、各位同志：下午好！我是景安初中的冯军。我演讲的题目是《立足本职，做最好文档，供参考7/12好的自己》。说实话，在接到今天的演讲任务之前，我还真没有好好想想自己该以怎样的党员姿态立足于教育战线，更别说“为党旗添光辉”了。但，我却是时刻叮嘱自己要做个好人、做个好美术老师、做个好年级主任、做个好学校中层干部。今年教师节，一名学生送来一张贺卡，纯手工制作，我一直存着，贺卡上面这么写：“敬爱的冯老师，您总是用幽默风趣的教学语言使同学们很爱上美术课，您教了我们许多画画诀窍，Thankyou！”本学期有段时间，我随教育局考察团外出考察，一去就是一个星期，回来，一进教室，同学们竟然欢呼起来。这是同学们对我的肯定。有这么可爱的学生，让我没有理由不热爱自己的职业。因为这份挚爱，我才时刻不忘锻炼自己、提升自己，使自己的教学业务逐渐走向成熟，县里的教学竞赛夺冠了，市里的公开课得到好评了，被评为“县骨干教师”了，这些荣誉的取得成了我前进路上的强心剂。24岁那年，我加入了光荣的中国共产党，同时，我成了一名学校中层干部，分管一个年级和教科室。但这些，对于参加工作刚5年时间的我来说来得太突然，我来不及细细酝酿怎样进行角色转换，已经由一名的美术老师成了年级主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在这张白纸上进行书写，那时，我心中只有一个念头，那就是“要么不干，干就要干出个样儿好文档，供参考8/12来！”我上网浏览学习科学管理经验、钻新华书店买相关书籍，向校长和前辈主任们请教，最终，我总结得到一句话：“管理其实就是服务。”有了这样的观念，工作中就不至于偏离方向，脱离群众，我咬定自己的服务对象是老师，是学生，也是家长和社区！干年级主任，首先一条就是做好表率，有道是“己所不欲勿施于人”，自己不想做的事情就不要强加给别人，要别人做到自己首先做到。于是，我凡事身体力行，作息时间也由原来单纯做美术老师每天8：00上班，下午4：00下班到现在每天早晨5：40上班，晚上11：00下班。自始至终深入教学一线，了解班级情况，听取老师意见，尽己所能地疏导问题、解决矛盾。有情况及时通知班主任，班主任不在，自己先补位，将问题解决再告知班主任。当从班主任口中得知一名学生身患疑难杂症，久治不愈，且家庭困难的情况后，会同班主任进行家访，具体了解情况，在发现学校的力量薄弱，无能为力的情况下，征得学生以及家长同意，拍摄纪实图片，撰写求助报告，在网站论坛发帖求助，请求社会多方帮助，先后为该学生募集捐款和物资累计超过三万元。同时，充当学生的兼职心理疏导老师，虽然不专业，有时候甚至要边翻书边解答学生的疑问，但我用一颗真诚的心去温暖学生的心，尽自己的力量去帮助需要帮助的孩子。另一名学生因为生理疾病引发心理问题，多次疏导无效之后，我带着孩子到县第四人民医院做心理测试，并好文档，供参考9/12通过朋友找到四院退休姚老院长帮忙诊治，现在该学生已经是一名服装设计专业大学生，在学院学生会发挥骨干作用。这些天，遇到一名问题学生在屡次与同学打架斗殴，不知悔改。请其家长带回配合教育后，孩子出现严重厌学情绪，于是我先后四次家访，了解学生厌学根源，跟家长探讨学生教育方法，撰写万字家访报告，发表于博客，请同行出谋划策，力争不让孩子辍学。现在这名学生已经重新回到教室，不管后面的路，他作何选择，作为老师，在学生误入歧途时及时拉他一把，也算是尽了老师的一份责任。我的第三重身份是学校教科室负责人，跟做年级主任同样，你要管老师科研，自己首先得是科研骨干，深知这一点的我争取一切机会给自己充电，先后参加三项国家、省市级科研课题研究，先后参与编撰三本美术教育理论专着，累计撰稿近10万字。先后担任两套初中美术实验教材的副主编，担任《南通美术教育》第10期责任编辑，被聘为“县兼职科研员”，担任镇《品学》杂志美术编辑。被评为“县首届科研型教师”，两次被评为“县教育科研先进个人”，两次被评为“市教育学会先进个人”，两次被评为“市课题研究先进个人”，今年，所主持的国家级子课题被评为“优秀子课题”，个人被评为“中国教育学会课题研究先进个人”。平日坚持练笔，从03年开始，已经撰写随笔累计30万字。先后有近30篇论文随笔获国家、省、市等级奖，有近20篇论文、随笔发表于各级好文档，供参考10/12报刊。在做好本身科研工作的同时，积极组织全体教师参与科研，先后组建“青年教师读书会”、“青年教师微型课题研究团队”、“青年教师俱乐部”、“学校课题研究中心组”。以博客、论坛、沙龙、交流会等多种形式引导教师参与科研，热爱科研。学校05年被评为“县教育科研先进集体”、07年被评为“二星级科研基地”、今年被评为“中国