七年级下学期英语工作总结范文【最新5篇】

七年级下学期英语工作总结范文【最新5篇】时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，大家知道总结范文要怎样写吗？在这里，您不妨读读七年级下学期英语工作总结收藏13篇，欢迎参考下载，希望您能参考下载并收藏。七年级下学期英语工作总结【第一篇】本学期，我担任七年级的英语教学工作，由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同事学习。经过又一个学期的努力，学到了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结：一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学习状态发展。二、按照教学常规环节开展教学工作。1、备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。2、上课：课堂上尽可能调动学生的学习积极性，让学生多动手、多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得。3、作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在句形转换、完成句子，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，平时一些无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。4、考试：本学期根据学校的要求进行了六次考试，每次的考试，都能做到查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。三、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学：在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生的听力。说：充分利用早、晚读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常生活中，多说英语，课堂上多让学生进行workinpair训练，提高学生的口语能力，激发学生的学习兴趣。读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教识学生怎样做这些题目，平时让学生多做一些阅读理解的短文，专门训练，提高学生的阅读能力。写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进行一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些硬件的东西，平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高学生的写作能力。要完成上述四个方面的教学内容，教学中要重视培养学生良好的学习习惯。1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序渐进的学习，在心中建立成就感。2、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音，从单词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。3、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。4、课堂内外多听多说英语。老师要尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带，要使听和说有机地结合起来，增强学生听的意识和说的能力。总之，学习英语一定要勤学苦练，要靠日积月累地坚持学习，要不怕困难，只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度，达到能听懂、看懂英语，能用这个工具进行交际的目的。四、其他方面：1、抓教学进度，合理安排时间，全级各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。2、级内各老师互相合作，完成了本期的分工任务。3、积极配合班主任的工作，和班主任多联系，沟通，互相促进学生的英语学习。五、存在问题：所教的班级中，有部分学生的基础较差，书写也比较潦草，学习跟不上，成绩欠理想。今后要在这两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法督促学生学习；二是对这些学生进行帮教，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下期的学习中有较大的进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。七年级下学期英语工作总结【第二篇】过去一个学期的英语教学，有利有弊。为进一步做好下学期的教育教学工作，取得更好的教学效果，现总结如下：1.学习情况分析1、我教的七年级（3、4）班，就英语而言，学生的个体差异比较大，两极分化的现象比较严重。知识和能力的分布严重失衡，同时也给日常的英语教学带来诸多不便，直接影响英语教学的顺利进行。2.开学以来，我发现有比较多的学生对英语学习不是很感兴趣。有些学生在课堂上皱起了眉头。当被问及为什么时，答案是他们不喜欢英语。更重要的是，有一种强烈的不喜欢学习英语的感觉。虽然我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养，但收效甚微。因此，培养学生的英语兴趣仍然是今后教学中需要关注的重大问题。3.从学生的能力来看，大部分学生还没有形成良好的学习习惯。不管是单词还是语法，仅仅死记硬背是没有效果的。课前不预习，课后不复习，上课不专心，不注意老师的指导。4.学生能力分布不均，优秀学生不足，无法带动集体学习，中级学生思路一般，学习缺乏弹性，自学能力差，人数较多下游学生，导致无法很好地完成教学任务。目前，由于种种原因，优秀学生短缺，中游学生停滞不前，下游学生厌学。2.教学情况分析总结1、经过几年的教学工作，本人不断探索，虚心学习其他老师，掌握了一定的教学经验；但对学生的各种情况了解不到位。引导各种有利因素促进学习，消除各种不利因素，是不可能的。这是我今后在教学管理中应该努力的方向。2.复习时间短，但复习范围广，听力和写作没有兼顾3.缺乏练习巩固的数据以上当然是，分析以往教学中主客观不足的原因，最重要的还是总结上学期的经验：首先，我加强职业素质和修养。随着科学技术的飞速发展，学习英语已成为人们日益需要的不可或缺的武器。我们每一位老师都应该不断的充实和提高自己，用新的思想、新的视角武装自己，不仅要通过学习和自学来提高自己的英语能力，还应该通过商学让自己成为一个称职的好老师，努力工作学习新的教学大纲和新的教材，逐步学习和应用教育教学理论和美育心理学理论。为了更快地适应当前的教育形势，还应积极参与教学、科研和教学改革活动，与其他老教师交流经验，取长补短。其次，在教学中，备课是不可或缺的，也是非常重要的环节，备学生，备教学方法。课程不足或准备不足会严重影响课堂气氛和积极性。因此，我每天都花很多时间备课，认真学习教材和教学方法，不满意就不停工。这是一项艰苦的工作，但结果证明是值得的。另外，还要有控制课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学。因此，在课堂上，要尽量让学生专心致志，不让他们分心。这是非常有条理的。课程内容丰富且现实。教学风格自然，讲课生动，难度适中，包罗万象，自然会吸引学生。因此，教师每天必须有足够的精神，让学生感受到一种自然的气氛。这样，教学事半功倍。最后，按时按质完成教学任务，分批批改所有作业，坚持每一个单元测试，亲自更正，及时纠正作业或试卷中的错误。三、具体教学措施如下1.注重听说读写能力的培养根据现行教学大纲的要求，采用科学的教学方法，要求学生眼睛、耳朵和手一起移动，提高记忆速度和连续记忆的时间，从而更好地锻炼学生的阅读能力能力、听力和写作能力，从而形成良好的学习习惯，使不同类型的学生得到良好的发展。2.关注贫困生的转化教学中借助分组的方式，提倡好生引领贫困生，相互配合，形成良好的学习环境，让每个学生都可以上下跳跃.3.学习方法指导在学习知识的过程中，提示学生使用科学的学习方法。课前预习，课上认真听课记好，课后主动复习，控制遗忘规律，形成一定的记忆方法，注意知识的联系和比较，使其具备一定的能力思想和歧视。4.不断提高学习兴趣通过学习英文歌曲、猜英文谜语、玩英文风格的小游戏，加强学生对英语兴趣的培养，所以以探索学生的英语学习。5、培育卓越、促进卓越、保障卓越的工作要坚持不懈。时刻为学生开小灶，及时反馈错误信息，力求充分掌握每一个知识点。英语教师工作总结七年级下学期英语工作总结【第三篇】七年级英语教学总结在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。有必要准备学生和教学方法。课程不足或准备不足会严重影响课堂气氛和积极性。一位学长曾经对我说：“如果备课不好，最好不要上课，否则就是浪费时间。”我深知备课的重要性，因此，我每天都会花大量时间备课，认真学习教材和教学方法，不满意也不会停止工作。虽然很辛苦，但结果证明是值得的。精心准备的课程将使学生和老师都受益。相反，当我没有认真备课时，课堂气氛沉闷，教学效果不佳。与此相比，可以看出认真备课对于教学来说是非常重要的。这对于英语尤其重要，这是一门学生不熟悉并觉得困难的外语。回顾这学期的工作，既忙碌又充实，特别是在区教研人员和学校领导的指导下，我的教学理念和教学水平有了很大的提升，还有一些已经取得了成果。但也有不足之处，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将本学期的工作总结如下：二、专业素质为适应课程改革的需要，我继续学习新的教学理念，探索新的教学方法，不断将所学应用到课堂教学中，与我校其他英语教师积极研究教材和教学方法。初中英语教学工作总结3、教育教学工作认真备课，特别是集体备课。在教学中，备课是不可或缺的，也是非常重要的环节，不仅是准备教材、准备学生，还要准备教学方法。备课充分，可以调动学生的积极性，上课效果好。因此，了解和分析学生的情况并有针对性地进行教学是教学成功的关键。小学这个班的英语学习基础很差，远远不够，而且这个班的大多数中级学生都比较少，尖子生也比较少。因此，如果你说得太深，你将无法照顾到整体。时间长了，学生的学习积极性就会变差。因此，根据不同的情况采用不同的教学方法。效果很理想。学生的学习难免会出现两极分化，贫困生的扩大会严重影响班级的学习氛围。在我的日常教学中，我不会忽视这一现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这些学生进行有计划的辅导。备课充分，能调动学生的积极性，课堂效果好。但同时，它必须具备控制课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学。因此，在课堂上，要尽量让学生专心致志，不让他们分心。这是非常有条理的。课程内容丰富且现实。教学风格自然，讲课生动，难度适中，包罗万象，自然会吸引学生。因此，教师每天必须有足够的精神，让学生感受到一种自然的气氛。这样，教学事半功倍。回顾我的课，我感到有点内疚，因为有时我做的不是很好。当学生在课堂上不愿学习、违纪时，我的情绪就会受到影响，这会被带入教学中，从而影响到原本正常的课堂教学，不能发挥应有的水平，从而影响教学效果.今后，我要努力克服，研究方法，采取有利的方法解决困难。我明白，我这学期取得的教学成绩不是最重要的，重要的是这学期以后如何提高自己，如何提高两个班学生的英语能力。所以，不管再难，我都会继续努力，多问问题，多思考，多和其他老师交流工作经验。这一学年，在学校领导的安排下，我一直在初中两个班教英语。在这一学年的教学工作中，我感慨万千，有苦有乐，有酸有苦。乔伊，我觉得我很紧张，很忙，很开心，很充实。现将过去一学年教学工作的方方面面做一个总结：首先，认真准备，认真教学。在备课时，我努力将教材目标与学生的实际情况相结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听说能力相对较弱。在教学中，我尽量把抽象的问题具体化，让枯燥的问题变得有趣，尽量提高学生学习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上培养学生认真阅读单词的能力。，在保持兴趣的基础上学习新知识，增加听写单词的强度。在教学实践中，我大胆尝试不同层次的教学，以满足不同层次学生的需要。学生在学习中不可避免地会出现两极分化。贫困生的扩大会严重影响班级的学习氛围。根据计划和目标，分层布置作业，并在课余时间对学生进行有计划的辅导。二、虚心请教其他老师。在教学方面，提出问题。在每