小学生班级庆元旦活动方案(案例)_小学班级庆元旦活动方案(案例)设计【实用4篇】

1/13小学生班级庆元旦活动方案(案例)_小学班级庆元旦活动方案(案例)设计【实用4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友帮大家分享的“小学生班级庆元旦活动方案(案例)_小学班级庆元旦活动方案(案例)设计【实用4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。小学班级庆元旦活动方案设计【第一篇】“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”二、活动目的与意义：十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。三、活动对象：电商三班全体同学(自愿参加)四、活动时间：2/1311月17日星期四(暂定)五、活动地点：世界之窗(暂定)六、地点优势、劣势：1优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。乘车方式：班级集体包车。强烈建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。(待定)七、经费预算：1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待商议)3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。八、活动具体安排：1组织策划：1、活动总负责人：班主任曾某某2、负责整体安排和清点人数：郭某某3/133、负责联系包车：全某某负责准备各类购买所需用品：李某某、章某某2时间安排16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。小学班级庆元旦活动方案设计【第二篇】二、活动背景：漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。但是由于大4/13学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。三、活动目的：一个班级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动，我们一起努力、一起加油、一起分享快乐，可以提升班级的凝聚力，让同学感受温馨班级的魅力，在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性，为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。四、主办单位：湖北大学物理学与电子技术学院团委五、承办单位：湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会赞助单位：、精英入党本站六、活动对象：湖北大学物理学与电子技术学院七、活动时间：具体待定八、活动地点：具体待定九、活动流程：(一)活动前期：1.策划部在活动前写好策划书。(负责人：徐竹婍)品。(负责人：韩顺冰)3.与各班班主任联系，确定出场事宜。与团委老师联系担5/13任评委的事宜。(负责人：艾哲)人流密集处。(负责人：李小露)5.全面通知各班级，说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作，着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性，鼓励更多的人参与其中。(负责人：班队长)6.分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。(负责人：艾哲)和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.8.各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上，充满活力，能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由同学以及班主任投票选择，并组织同学学唱这首歌，以在活动中进行班歌比赛。9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训，并准备一道私房菜以在比赛时展示，进行班级比拼。(二)活动期间：第一部分：ppt展示1.事先抽取出赛顺序，通知到场时间，以及比赛规则于注意事项。2.各班同学班主任按时到场，各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上，做好比赛的准备工作。3.各班展示ppt配合解说，评分员做好评分工作。6/13第二部分：班歌比赛1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。第三部分：厨艺大比拼1.事先抽签决定各班的分组情况，通知到场时间，以及比赛规则与注意事项。(负责人：各班班队长)2.比赛前布置好会场。(负责人：艾哲)3.按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛，过程同上。4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣传语。5.第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委，进行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。6.现场颁布获奖情况，班主任派一名同学上去领奖。7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人：朱小丹)第四部分：班刊评选1.各班征集同学的班级生活，将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来，制作成册，参与班刊的评选。(三)活动后期：1.秘书处做好活动总结。(负责人：蒋琦)7/131.工作人员应佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。2.活动过程中应服从组织纪律，时刻注意个人及志愿者协会的形象，做到以礼待人。3.注意活动当天的秩序和安全，尤其是厨艺大赛的环节，由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊，发生意外的可能较大，需要增加更多的人手，以确保现场的秩序与安全工作。十一、可行性分析：一个集体如果没有凝聚力，我们就感觉不到集体力量的存在，感觉不到自己对于集体的责任，就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动，营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次，我们以全院为范围，展开较为大型的活动，更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神，以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言，各部分都强调班级的凝聚力与协作能力，对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的，所以是很有必要进行的。附带：比赛说明一、比赛规则：ppt展示：以班级为单位，运用ppt配合具有感染力的演讲，向大家呈现你的温馨班级。班歌：选取最能代表你的班级心声的歌曲，以班级的力量唱给大家听。厨艺：以班主任为主、4位同学为辅组成五人团，大显厨8/13艺身手。每个团队需要做出3道菜，其中两道菜是现场抽取菜名制作，材料有活动主办方提供，另一道为私房菜，各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程，不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后，由各团队介绍自己的作品，要有自己的特色。评分环节：第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。二、评分标准：(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分：1.表现形式(50分)①内容健康积极向上，能良好的反应班级的整体风貌。②内容具有一定美感，表现形式多样，能体现班级内部同学团结能力。③内容新颖，具有一定的内涵与深度。2.班级参与度(20)根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。3.风采加分(30)展示的内容与形式，能给人耳目一新的感觉，吸引眼球。(二)、厨艺大比拼部分：1.菜色：25分。2.菜味：25分。3.速度：25分。4.协作能力：25分。注：私房菜占总分的50%，现场抽取的两道菜式各占总分9/13的25%。三、奖项设置：温馨班级奖：三名(各年级一名，视综合结果而定)厨艺奖：三名(各年级一名)凝聚力奖：三名(各年级一名，视厨艺、班歌比赛结果而定)小学班级庆元旦活动方案设计【第三篇】二、聚餐引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐;有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。三、聚餐背景：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会，营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼，享受快乐与自由，我们1011班举行了这次班级聚餐活动。四：聚餐目的：相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是份浓浓的血，相聚是只南飞的雁。那开心的往事，那快乐的班级生活。不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活，加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情，交流学习经验。加深同学们之间的友谊，增强团体氛围。五、聚餐安排：(1)聚餐主题：团结向上，青春健康10/13(3)聚餐人员：全体同学、班主任、助班及郑超学长(4)聚餐时间：17日晚6：00—9：00(5)聚餐地点：隆中大酒店(6)统筹人员：(7)人员安排：__x主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学，登记参加活动同学的名单。李壮、__x和__x负责聚餐场地的安排，活动场地的安排__x负责相片的收集和整理__x责此次聚餐的经费支入支出，账单的统计和公布。五、聚餐流程(1)班委提前到聚餐场地完成相关安排，负责提前通知同学参加聚会。(2)全体同学在5：30点准时到达聚合场地签到。(3)班主任逐一和全体同学相互交流，了解同学学习和生活状况。(4)人员到齐，聚餐开始，之间穿插猜拳等小游戏。(5)全体同学举杯向班主任表示敬意。(6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。六、聚餐要求(1)全体同学六点准时在学校大门口集合，以便统一管理。(2)按聚会统一安排，统一活动，不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开，如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机，储存照片，珍藏记忆。(3)每位同学着装整洁，文明礼貌，讲团结，相互谦让。11/13(4)个人随身携带物品各自保管好，注意个人的人身安全和财产安全。(5)提倡“健康聚餐”，请大家控制好自己的酒量，避免因饮酒过量导致身体的不适，进而影响聚餐后面的活动。七、聚餐简短心得与体会：聚与散，同属人世必修功课，一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮，散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好，散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散，恰如一片叶子的正反面，让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛，也就能正确认识命运，把握人生。此次聚餐可以说是温馨而充实的，同学们聚在一起吃饭，虽然没有亲人的陪伴，但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说，此次活动办得非常成功，同学聚在一起吃饭、谈心，让大家感受到班集体这个大家庭的温暖，也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。我们：老师您辛苦了，这杯酒饱含了我东东：那样子——拽!们对您的敬意。瑞雪：那样子——酷!老师：谢谢你们，大家玩的开心!小学班级庆元旦活动方案设计【第四篇】学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定12/13在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣