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自我鉴定高中作文【汇编4篇】我们今天给大家分享1篇关于“自我鉴定高中作文【汇编4篇】”的文章,如果您觉得这个小技巧很好用请尽情分享给您的朋友和家人。写作是释放情感的良好途径,通过写作我们可以更好地了解自己的成长历程。没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文。自我鉴定高中作文【第一篇】时光像水中倒影,一晃高中三年便要迎来终篇。昨日还在感慨时光缓慢的情愫,不觉向迈向社会的日子缺愈来愈近。如此这般,心中感慨良多。文学家常道:理想有如星星我们亦不可触及,却可以借着星光在人生海洋中远航。高中便是每位心怀理想的人的舞台。高中是理想的道路,是未来幸福指数的衡量标准。唯以汗水浇灌,才能句满高中。高中是人生转折,是众生平等的宝藏,唯以奋斗书写,才能无悔青春。开端年华轻狂的我,只想图个自在,让自己畅快淋漓地度过时光,学习无须刻就,高考遥遥无期,就此作示罢,本善极为好玩与满怀新鲜感不以心,真正做到及时行乐,成绩不堪入目依旧无动于衷。仿佛玩才是我的本职,高考过会日子再战不迟。这是无知颓废的蜕变,这是玩字总结的高一。感谢高二悔过的自己,让自己的未来依旧光芒万丈。我开始渴求优异成绩所获得的盛宴与满足,我会为自己糟糕的成绩而心生郁闷。学习的挫败让我懂得为人学习的本职,手触屏幕是学习之悲,手握书笔才能书写未来。我开始对学习发力,喜欢刷完导数的酣爽,酷爱运用牛顿三定律应对长字大题这是学习所具有的魅丽。它具有六种模式,每种都给你心生赞叹,然后每天的大半时长去吮吸学习树干的汁液,这便是学可以治愚。学习财富无数,只需以汗水交换,便能完备自己,铸造未来。初入高三,我便鞭策自己,唯以学识武装自己,才能让自己免于苦悲。我始终坚信:上帝终会眷顾奋斗与追求卓越的人,这般人才是幸运且称之为可爱的。安逸于一时之际,这般的人终究可悲,眼光尚浅,不能目及长远,作出规变。人们渴求月光,因为月光独挂于夜空,皎洁而明亮。然而却并不知道月光再亮终究冰凉,渴求于短暂的现在,不为高考而奋战余日,高考过后只能承受冰冷。时光易逝,不可复返,唯以珍惜当下,把握现在。鏖战数余日,在高空挥斥方遒,才能无悔高中、无悔于己。记忆中的高三时光,总停留在初夏的晚自习上。旁人徐徐离去,教室灯光亮堂,我同室友独留,想再劳苦一时、奋战今日最后一刻。已而铃声毫无征兆地想起,我们相呼应,结伴归去。皓月正当空,晚风亦清爽;丛间蟋蟀欢唱,池里蛙声阵阵。迈着一级级台阶,我的脚步轻快,正因每日收获良多而充裕,我体味到收获的喜悦,真正乐意享受每一个过程。轻闭上眼,我欣然入梦,明日又是美好的一天。历经三年,学识、阅历皆有所得,万般不如读书之高。求学道路漫漫,未来蓝图只待书画。我必将以学识为武器去,竞破万难,书写诗和远方,完结无悔高中。自我鉴定高中作文【第二篇】叶儿在急流中学会了坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受飞扬般的快乐;小草在阳光下学会了感受温暖,乐观面对风吹雨打的考验在困难中成长,在磨难中造就钢铁般的意志。军训期间我觉得自己就像那片叶儿,那株草,离开了像大树一般的温暖的家。-题记进入高中,就意味着必须接受军训的考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。正是军训让我们从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,接受阳光的洗礼,体验吃苦耐劳的精神,感受军营的严谨作风。这一切无疑是对我们最好的锻炼。军训确实很苦,确实很累,然而当我不知不觉中走过这短暂而又漫长的7天,回眸一望,才发现我们收获了相知,收获了友谊,收获了团结,收获了自我,收获了独立,收获了成熟,收获了太多太多……依稀记得,烈日炎炎的日子里,许久不见一丝轻风走过,在这寂寞的热空气中,我们足足站立了30多分钟。何时才会听到随风潜入夜,润物细无声?何时才能看见天街小雨润如酥,草色遥看近却无?此时此刻,一阵风或者一场雨的降临,便是我们的解脱。终于有人按奈不住,悄悄抹开脸颊的汗滴。谁知被教官发现,一声号令:“打报告!”“报告~!”有时候要是不听话的人多了,教官会愤怒的吼道:“中午整顿!”因此我们昂首挺胸,直立在晴空下,无奈地等待每一分钟的逝去。汗水把我们的作训服都浸湿了,显得更绿了……绿色!是自然的颜色,是希望的象征,是军训中的灵魂之所在,它是酷暑里的一丝丝清凉,它是歌声里一串串音符,它是当兵人的汗与泪凝成的坚强!每次吃饭前要“吼”军歌是规定,一首首《团结就是力量》此起彼伏回荡在饭堂门前。当时的我们只是为了早些进去吃饭,可会想起那旋律,那歌词……团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强!向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒……仔细想想,说大,在战场上如此,说小,在班级、学校亦是如此:集体是人们在一定的目标下集结起来的一个群体,大家要一起努力,一起向上,一起创造一个为了共同的目标而学习的班级,集体为每一个学生成长提供了条件和机会,一旦离开集体就象离开水的鱼,不能生存,更谈不上发展,个人就失去了向同学学习的机会和施展才能的舞台。集体就是一个大家庭,作为集体的一份子就要为集体出一份力。一个人的力量虽小,可大家团结起来就是巨大的力量。一首《团结就是力量》便把大家的心融合在一起。。军训是无声的老师,它培育了我们优良的品格,塑造了我们不屈的精神,摒弃了懒散的惰性,摆脱了无聊的幻想。望着远处,似乎看见我们踏着整齐的步伐,迈向新的开始……耳畔传来嘹亮的歌声,荡漾在那一片属于我们的天空。振奋着我们的气势,驱使我们勇敢地向前走!。自我鉴定高中作文【第三篇】【摘要】语文学科是高考中的一门主要学科,其中作文在语文高考中占有很大的分值比重,是语文高考的重要内容。在日常的学习过程中,对语文高考作文的素材积累具有重要作用和意义,如果学生平时的语文素材积累不足,就会影响学生高考写作,导致文章内容空洞,无法激起阅卷教师的阅读欲望,难以取得好成绩。所以在语文教学过程中,教师应注重强化高中学生对语文高考作文素材积累。【关键词】高中学生语文高考作文素材积累有效方法【中图分类号】【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2017)49-0104-02语文作文素材积累不足是当前高中学生的一个普遍现象,严重制约了学生语文写作能力和写作水平的提高。并且由于高中学生对语文高考作文素材积累不足,还会影响到学生的高考语文成绩。对此,高中语文教师应在教学过程中注重引导学生对高考作文素材的日常积累,同时语文教师还应采取有效措施,引导学生运用正确的高中学生的语文高考作文素材积累方法。本文即是对强化高中学生对语文高考作文素材积累的方法进行相应分析,以期能为相关人员提供借鉴和指导。一、广泛阅读,摘抄积累作文写作需要学生平时的不断积累和资料收集,然而对于我国的大部分学校的高中学生来说,他们即不爱读中外名著,平时也没有积累的习惯,所以一到写作时才发现自己缺少积累。针对这样的状况,就需要教师来指导这些高中学生阅读积累并进行优美语段的摘抄积累。但是一般学校的教学任务都比较繁重,教学时间也比较紧张,这就需要语文教师做好相应的协调工作,给予高中学生一定的时间来进行阅读积累,从而提高高中学生的素材积累量,提升高中学生的作文水平的提高。语文教师还可以培养高中学生写读书笔记的习惯,学生读完名著片段时,正是对书中名段、名句记忆力最强的时期,在这时让学生及时地进行摘抄积累,有利于帮助学生积累写作素材,同时还可以提高他们的写作水平。二、归纳整理,学以致用语文学科的考试题量较大,同时还有一些学生在参加高考时会由于过度紧张而造成考试失利,很多平时积累的语文作用素材都临场忘记,从而导致学生的高考成绩不理想。针对这种情况,语文教师在日常的教学过程中,不仅要给予学生一定时间进行语文课外文学名著的拓展阅读和积累,同时还要引导学生进行活学活用,能够将这些优美的语句或语段能够运用到自己的作文写作之中。这种教学方式开始不仅能够提升学生的语文好考作文素材积累数量和质量,同时还有助于提高学生的语文作文写作能力。例如:在进行阅读教学时,教师可以选择阅读文章中的优美语句或语段进行仿写,使学生能够将文章中的写作方式化为己用,用作以后的作文写作之中。三、拓宽渠道,积累素材语文高考素材积累是以个长期的过程,而不是在临近高考时临时抱佛脚。所以语文教师在日常的教学工作中,应注重学生的作文素材积累,为学生的高考语文作文写作奠定基础。随着社会经济的发展,新媒体对人民生活方式和生活观念产生了重要影响,教师在教学过程中,也可以有效利用新媒体帮助学生进行语文作文的素材积累,拓宽学生的素材积累渠道。四、走进生活,发散思维“生平多閱历,胸中有丘壑”这样才能写出好的文章,所以语文教师在强化高中学生语文高考作文素材积累方法以及作文技巧训练的同时,也不能忽视了引导学生走进生活、发散思维,在生活中积累、寻找素材。在这一方面,语文教师可以引导学生细心观察,多写日记。日记是学生对日常生活的记录,将生活中的实例记录下来,写作成日记,这样不仅能够帮助学生积累日常素材,而且还可以在日常的写作训练中帮助学生逐渐提高写作水平和能力。此外,语文教师还可以挑选优秀的日记进行范读,一方面,给高中学生树立积极的榜样作用,同时也可以将学生积累的优秀素材进行展示,提高学生的素材积累质量。另一方面,可以对日记优秀的学生给予相应的奖励措施,这样既能增强学生的自信心,同时又能增强学生之间的竞争意识。在竞争中使学生能够积极的走进生活之中,主动将身边的素材积累下来。素材积累是学生语文写作的基础,在高中语文教学过程中,面对学生语文素材积累普遍不足的问题,教师应注重引导学生进行日常语文版作文素材积累,为学生的高考语文写作奠定基础。同时,语文教师还应注重引导高中学生寻找正确的语文高考作文素材积累方法,提高学生的语文高考作文积累意识,从而提高学生的语文高考成绩,促进学生的未来发展。参考文献:[1]陈可.高中生作文素材积累现状与对策[J].语文天地:高中版,20176:62-63.[2]鲍启.高中作文素材积累方法的分析及探索[J].南北桥,20178:19-19.自我鉴定高中作文【第四篇】初中三年学业就已结束,而我又开始人生另一个转折殿那是高中生活。虽然我的高中生活开始了但我必须接受一次重要的考验------军训训炼。8月22日是我军训的第一天,虽然军训只有五天时间但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的高中学校门口,然后听从老师指挥放好行装听从按穿军服和认识教官便开始了军训。虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿,太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几呼想倒下但最后还是战胜了自己续坚下去,接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。每天训炼太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧炙热的感觉,但我还是坚着那怕在苦在累坚下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来,这样的训炼我们都要十分小心。就这样我们连续后几天里都在太阳下训炼,于是我们的皮肤由嫩白到炽红转为棕黑的渐变,被灼伤的皮肤,轻轻一碰就如同撕裂了一般疼痛。尽管无数次地想做逃兵,却又不甘心败给懦弱,依旧准时来到操场上因为心里有着一份顽强执着的信念和一股坚持奋进的精神一直支撑着我们。古人云:“天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。所以在军训的期间里又凭着这句话战胜自己`````最后经过我们努力在军训比赛取得第一名,这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训炼和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。
本文标题:自我鉴定高中作文【汇编4篇】
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