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2024年学校党建品牌创建具体实施方案范例【实用8篇】2024/X/XX2023年学校党建品牌创建实施方案【第一篇】一、项目背景区委教育工委现有基层党支部70个,管理党员1413名,在调研中发现,基层党组织仍存在党建工作开展不均衡、工作不规范、引领教育事业发展势头不足等问题。为实现全区教育系统党建工作全面进步、全面过硬,区委教育工委强化党建统领作用,坚持“以标准化强指导、以项目化抓推进、以品牌化创特色”,着力在基层党组织中挖掘培育一批党建工作示范典型,充分发挥典型的示范、辐射、带动作用,以实际发展成效擦亮教育系统党建名片。二、主要做法(一)搭建党建平台,统筹党建资源。区委教育工委充分发挥实验小学、实验二小等“五星级”党组织示范引领作用,依托在教育教学方面“一长两校”、集团化办学等做法,拓展党建共建联建,推动教育资源和党建资源同步均衡发展。实验小学党总支以“创品牌,促融合”行动全面推进学校党建工作。发挥品牌引领作用。以“党旗润和美”品牌建设为核心,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的示范引领作用,学校党总支被评为崂山区五星级党组织。构建党建统领集团化办学新模式。在党建统领下,学校深入探索集团化办学方式,全力构建“五育融合和美课程体系”,成功承办“山东省基础教育学校发展共同体课程建设论坛”线上会议,交流全面提升育人质量的有效途径。通过名书记工作室,推进不同校区、不同学校的交流与融合,发挥党员带头、师徒结对、名师工作室的作用。探索党建引领新模式。深入探索九年一贯制学校的党建引领方式,实现学校办学水平进一步提升,初中部将于2021年8月投入使用。实验二小党总支以“党建责任制、领航主阵地、品牌新亮色”三位一体全面加强教师党建工作。抓实党建工作责任制。通过构建“一三六七”党建工作体系,丰富“五爱一心”党建工作内涵,将党员带动作用贯穿到各教研组、各年级、各部门。筑牢党建领航主阵地。以优良党风带动校风、教风、学风,抓好思想政治和德育工作,讲好教师“教育初心故事”,办好少先队“豆丁党校”,全面提升办学质量和育人水平。增添党建品牌新亮色。创建“为爱携手相伴成长”党建品牌,通过与松岭路小学集团化办学,学校课程建设、创新教育、对外交流等办学特色日益鲜明。(二)加强阵地建设,擦亮党建品牌。区委教育工委大力强化中小学校党建工作基础保障支持,突出学校党建阵地建设,培育打造了一批可复制、能推广的党建示范典型,锻造了一支过硬的党员干部队伍,努力提升全区教育教学质量。育才学校党支部以“育才一家亲”党建品牌为核心全面推动教育教学质量。强化组织机制建设。建立“双向进入,交叉任职”制度,将党小组建在级部上,打造“动车型党员队伍”。加强党建阵地建设。在校园、长廊、党建橱窗、教室等场所中打造“党建+”亮点,打造出红色主题团队课等红色课堂30余节次,打造红色研学馆等“红色基地”5处,打造出红色图书漂流站等“红色书屋”5处。深化互融体系。通过开展“青蓝工程”“双培养”“托底培优”等工作,培育出红色园丁25人,2020年中考,二中、五十八中达线人数38人,市一段普高达线率和市二段普高录取率全市名列前茅。(三)强化党建统领,推动党建业务融合发展。区委教育工委牢固树立“抓党建就是抓全局”理念,聚焦全区教育教学重点难点问题,夯实基层组织建设,带动教育事业高质量发展。尤其是在学前教育方面,突破创新,实施联盟制办园,推动学前教育一体化发展。实验幼儿园党支部创新党建理念,构建基层党建新格局,以党建与业务高度融合为突破提升办园水平。深化一个融合——党建与业务。“实幼党旗红,书香润童年”党建品牌与教学业务相契合,副园长以上干部沉到一线进行思想教育及业务指导。强化两支队伍——干部与教师。落实“双培养”机制,发展高素质队伍,党员中省特级教师1人,齐鲁名师1人,入党积极分子3人均为业务骨干。落实三个教育——思想教育、师德教育、爱国教育。搞好党建基地建设,设立廉洁文化宣传长廊,开展“不忘初心,不负韶华”教师节系列活动,强化师德教育,培育红色基因。搞好四方联盟——党建统领、名书记工作室、区内联盟、国内联盟。党建统领4个园区优势资源,依托名书记工作室联合区内幼儿园党支部共建互动,与区内6所优质园、2个街道建立联盟关系,与上海优质园建立联系,参与上海名园线上教研活动。三、经验启示(一)创新工作机制是提升基层党组织战斗力的重要抓手。坚持党对教育事业的全面领导,以高质量党建统领崂山教育事业高质量发展。实行“过程化”的管理机制、“精细化”的指导机制、“一体化”的督查机制、“精准化”的再指导机制。创新建立了基层党建项目指导员联系制度,选派4名党建项目指导员,通过微课、线上指导、答疑等方式,对民办学校和新划转的街道中小学校39个党组织的标准化建设进行精准指导,学校党组织的标准化建设水平全面提升。(二)党建品牌创建是增强基层党组织号召力的有效途径。深化“红色+”党建品牌体系研究规划,不断拓展“红色+”在基层党建工作中的覆盖领域和范围。深入推进“四红”党建品牌创建工作,培育育才学校“红色研学馆”、实验小学“和美育人博览空间”等12个品牌,通过召开党建现场观摩会、表彰会等方式加强“四红”党建品牌推进力度。创建首批教育系统“名书记工作室”,制定管理办法,举办思想研讨会、“红匠领航”等活动,充分发挥示范引领和辐射作用。出台《崂山区教师素养提升三年行动计划实施方案》,实施教师四大素养提升工程,开展“重温入党誓词”“重温教师誓词”“重温教学第一课”、师德教育月等活动,锻造过硬党员队伍。(三)党建业务融合发展是提升基层党组织影响力的落脚点。以“融入教育抓党建、抓好党建促发展”的理念为引领,丰富实践载体,推动党建工作与业务工作同谋划、同部署。区委教育工委认真落实区委“南提北进、全域统筹”要求,将“三述”好成果运用到实践中,区实验学校等3个教育集团实现师资、课程等优质资源共享,与岛城名校签约举办崂山基地校、附属学校或分校,辐射区域教育高质量发展。做好线上线下教学衔接,全力保障教学质量,2020年中考崂山区公办普高录取分数线追平市公办普高录取线,崂山区的义务教育综合水平进入全市先进行列。2023年学校党建品牌创建实施方案【第二篇】一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,大力推动学校党建质量提升,不断筑牢学校党建工作的“根”与“魂”,全面发挥党的领导核心和政治核心作用,全力引领改革、推动改革,以高质量党建引领和推动学校发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、工作思路开展“党建品牌建设巩固年”活动,继续紧紧围绕筑牢“红色头雁”、优塑“红烛先锋”、培育“红心向党”的“三红工程”,实施“党建+”学科领航和“书记项目”工程,以“党建红”引领“教育蓝”,促进党建工作与教育教学中心工作深度融合,让党的主张成为学校最强音,让党建成为教育发展源动力,不断推动学校党建工作全面进步全面过硬、教育教学质量全面提高。三、工作内容(一)开展凝心铸魂行动,在践行初心上做示范。1.以新体制加强党的领导。进一步健全党的领导体制机制。全面加强管党治党主体责任,定期研究教育工作,落实领导班子包年级工作制度,每学期为师生上一节思政课。2.以新策略强化思想武装。各种党组织会议和教职会会议,坚持“第一议题”学习制度,对习近平总书记重要指示、讲话、文章、论述,做到第一时间组织学习、安排部署、推动落实。全面落实“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度,认真落实党的组织生活制度,切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。3.以新力度筑牢意识形态。落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》,做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报,年终有总结。4.以新成效巩固党史学习。建立常态化长效化制度机制,持续巩固拓展党史学习教育成果,进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措,着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想的运用,推动教育高质量发展闯新路、开新局。(二)开展固本强基行动,在组织引领上做示范。5.压实党建主体责任。健全学校书记第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”,铸造齐心协力抓党建的工作格局。强化常态督查、重点督查、专项督查,进一步传导压力,落实责任。6.建立健全议事决策制度。健全学校党务工作机构,建立健全学校党组织会议、校长办公会议(校务会议)的会议制度和议事规则。(四)开展头雁领飞行动,在提升质量上做示范。7.强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》,加大发展党员工作力度,强化跟踪调度,严格审核把关入党材料,提升发展党员质量,确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制,开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程,把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导,优先发展高知党员。加强党员关爱行动,建立健全困难党员、重大疾病党员走访慰问常态化机制。8.实施党员教育培训计划。通过集中培训、理论学习中心组等,制定党员学习教育培训计划,重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训,培训时间不少于32学时。(五)开展作风锤炼行动,在敢担善为上做示范。9.强化党内廉洁文化建设。深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神和习近平总书记在全会上的重要讲话精神,紧盯重点领域、关键环节、重大项目,加大对违规决策、违规经营等问题的查处和追责力度。继续坚持严字当头,把纪律规矩挺在前面,对腐败问题做到“零容忍”。在重要时间节点开展正风肃纪检查,严肃查处对贯彻上级决策部署做选择、搞变通、打折扣等形式主义、官僚主义顽瘴痼疾,坚决防止违规发放补贴、违规吃喝等享乐主义、奢靡之风反弹回潮。10.持续推进“以案促改”工作深入开展,建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势,加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度,把握运用好监督执纪“四种形态”,支部在开学放假、节假日等重要节点开展警示教育,营造厉行节约、风清气正的育人环境。(六)开展党群共建行动在立德树人上做示范11.推动学校思政课建设有突破。把政治建设摆在首位,自觉用立德树人、教书育人的实际行动和成效,衷心拥护“两个确立”,践行“两个维护”。深入开展“学习新思想,做好接班人”主题教育活动,不断增加吸引力感染力。12.推动党群共建家校共育有突破。加强党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织,强化党建带队建,做好统一战线工作。推进形成“党建带关建”的工作机制,推动党群合力,家校共育,培根铸魂,立德树人。(七)开展堡垒提升行动,在服务学生上做示范。13.为师生排忧解难。开展“我为师生办实事”和“三微”活动,坚持把全心全意为师生服务作为根本宗旨,切实为师生解决实际问题。落实校领导班子成员联系师生、听课评课等制度;定期听取师生代表意见建议,及时解决涉及师生切身利益的突出问题。14.提升“堡垒指数”。党支部发挥好战斗堡垒作用,高举党的旗帜、凝聚各方力量,战斗在控辍保学、关爱学生一线,战斗在疫情防控、群防群治一线,战斗在教育教学和教育宣传一线,努力提升党组织“保垒指数”和“党员先锋”指数,服务学生,关爱学生。15.开展党员承诺践诺活动。党支部开展党员承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿等活动。在3月和9月,党员干部深入一线、解难题、办实事,党员带头做好教书育人、管理育人、服务育人工作,争做服务师生和家长的示范。2023年学校党建品牌创建实施方案【第三篇】为切实增强和扩大党建工作的影响力,进一步推动学校党建工作的不断深入。通过学校党建品牌创建开展,努力实现党建引领群建,全面促进学校各项工作发展。不断激发广大党员教师在学校建设和发展的内在动力,进一步提高学校党建工作科学化水平,增强学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员教师静心教书、潜心育人。不断提升学校内涵发展,按照县教育体育局党工委的指示精神,结合学校实际,决定开
本文标题:2024年学校党建品牌创建具体实施方案范例【实用8篇】
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