学校拓展活动方案(案例)及内容【通用5篇】

1/15学校拓展活动方案(案例)及内容【通用5篇】方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友精心分享的“学校拓展活动方案(案例)及内容【通用5篇】”，欢迎参考下载与收藏。学校拓展活动方案及内容【第一篇】组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：1、“嘉则”文学社(负责人：郭勇卫)(活动时间：周四第八课)(活动地点：学生阅览室)2、“彩墨”书画社(负责人：邵明球、张莉)(活动时间：周四第八课)(美术社活动地点：美术教室)2/15(书法社活动地点：三楼教室3)3、“梦之幻”舞蹈队(负责人：朱艳)(活动时间：周四第八课)(活动地点：舞蹈房)4、校合唱队(负责人：张建芬)(活动时间：周二第八课)(活动地点：音乐教室)5、田径队(负责人：陈凯)(活动时间：周四第八课)(活动地点：田径场)6、篮球队(负责人：陈可)(活动时间：周四第八课)(活动地点：篮球场)7、健美操队(负责人：夏新光)(活动时间：周三第八课)(活动地点：舞蹈房)8、主持与朗诵社(负责人：张彩萍)(活动时间：周四第八课)(活动地点：四楼教室二)9、科技社(负责人：倪贵忠、孙敏刚)(活动时间：周四第八课)(活动地点:四楼教室一)10、电子小报社(负责人：何建斌、韩建文)3/15(活动时间：周四第八课)(活动地点：电脑房)会长：陶正新副会长：张倩成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。1、通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养大家的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。2、通过活动，使同学们了解传统佳节中秋文化，关于月4/15亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培育中华民族精神和传统美德。1、挑选两名主持人主持活动。(男：钟迦泓，女：陈雨含)2、收集《花好月圆》等乐曲。3、全班分成4组，每人准备一首古诗，各组选出1～2名代表来诵读古诗。4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。5、每人准备一个月饼。第一阶段：主持人开场白(3分钟)合：四丁班中秋主题班会现在开始!明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。又一个中秋佳节到来了，老师、同学们，大家好!祝大家中秋快乐!女：月在水里，月在天上;月在画里，月在心上。男：月是期盼，月是挂牵;月是思念，月是圆满。女：今天，花好月圆，我们在歌声中把友情播洒。男：今天，中秋佳节，我们在温馨笑语中开心徜徉。合：我们在月下聚餐赏景，我们在月下期盼美好，我们在月下无限遐思……女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。男：那就让我们来考考大家。月是故乡明同学们：茶是故乡浓5/15女：但愿人长久同学们：千里共蝉娟男：海上升明月同学们：天涯共此时女：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月，关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。男：有请xxxx同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。第二阶段：讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)石又尹同学：相传嫦娥是帝喾的女儿，也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是尧帝手下的神射手。远古时，有十个太阳一起升空，烤焦了所有庄稼草木，使民不聊生。后羿为救助百姓，用弓箭射下九个太阳，还除掉大地上的毒蛇猛兽，人们才得以安居乐业。不料，被射落九个的太阳皆是天帝之子，天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇，就把长生不老药送给他，但嫦娥起了私心，一个人偷偷吞服，身体竟轻飘上天。然而，嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑，只好奔往月亮，成了广寒宫主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天，据说就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久，它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。第三阶段：古诗诵读(28分钟)女：床前明月光，疑是地上霜;举头望明月，低头思故乡。6/15这是游子的乡愁。男：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。月光传递思念，愿人们能够天长地久。女：古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多，下面我们进行古诗诵读比赛，请老师和小组长一起来做评委。男：请各参赛选手依次上场。选手进行古诗诵读女：谢谢同学们的`精彩诵读。男：我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴，感受到了中华民族传统文化的悠久历史。第四阶段：中秋习俗抢答(5分钟)男：农历八月十五，是我国传统的中秋节，那么，中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。各组派代表回答。女：谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。第五阶段：品尝月饼(5分钟)播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼，享受快乐!第六阶段：结束语(2分钟)女：今夜，月圆如盘;男：今夜，月光如水;合：今夜，月华如歌。女：有你，我们高歌唱响希望;7/15男：有你，我们将快乐分享;合：有你，所有的梦都在生长。合：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。女：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。男：在这里，让我们真心祈祷，祈祷我们的明天会更好。班会到此结束，谢谢大家!学校拓展活动方案及内容【第二篇】每人50元(多退少补)包括：场地费+门票费+午餐费+培训费1、增强班级向心力和凝聚力；2、增进一班和五班同学的了解；3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会；早上八点半在学校门口集合，乘坐d1线新庄下车，步行300米到达情侣园(路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路)九点半正式开始拓展训练：促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。内容：每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。8/15目的：1、了解有效的沟通的环节和步骤。2、信任，是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和睦，而且也直接影响到了整体的战斗力。3、信任背摔经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。内容：您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网)，网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”，“牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。目的：1、培养团队合作精神增进沟通。2、体现协同工作在解决问题的作用。3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。寓意：没有完美的个人，只有完美的团队!中午下午内容：比赛以游戏的方式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动golf”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。16：00-17：00求生墙内容：在规定的'时间内，团队的9/15所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!你们敢接受这个挑战吗?加油吧，精英们!活动结束，考虑到大家培训了一天，比较累，用班费支出用于包车费用。1.拓展期间要分好责任，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。2.据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。3.这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。4.这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要积极争取。学校拓展活动方案及内容【第三篇】为迎接元旦庆祝新年的到来，丰富教职工文化生活，我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动，具体安排如下：10/151、教师广播操比赛：具体安排见广播操比赛方案。2、“品味书香”教职工新年朗诵会（个人赛），朗诵内容为诗歌、散文或经典的`精品美文均可。3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛（个人赛），演唱内容不限，只要是积极健康的歌曲均可.1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在20xx年12月24日（星期四）上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖：各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。2、评委：新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手得分。（一）朗诵比赛评分标准：（10分）1、内容（2分）：所选作品内容积极、健康，朗诵时间控制在5分钟内。2、语音（3分）：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮。11/153、技巧（2分）：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。4、配乐（1分）：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏基本协调。5、仪态（1分）：表演落落大方，精神饱满，台风端正。6、脱稿（1分）：全文背诵。(二)卡拉ok演唱比赛评分标准：（10分）1、选曲健康，积极向上；(2分)2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，(2分)3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。(4分)4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。(2分)1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。3、人员安排：分数统计：陈久久汪开春12/15照相、摄像：陈合利张映红张刚军音响、话筒：王传义李书兵舞台布置：美术教师节目主持：刘妮张荣荣方华学校拓展活动方案及内容【第四篇】1、为员工提供一次放松身心的机会。2、为员工提供一次相互交流的机会，在活动中增进了解与互信。3、探索团队活动经验，为今后团队活动提供支持。1、总仓———重庆路————白塔湖（主场地）1、确定参加人员，一次大约50人2、方案2：工作量大，时间不允许时，安排两次，每次一半人员轮流参加；2、确定时间：3月底或4月初，天气晴好、业务量小时；3、确定活动方案；4、每天关注次日工作量，确定活动时间；6、活动当日8点20分在总仓集合，整队、学唱一首歌曲，保障人员给车辆悬挂标语等，编车队，9点整出发，保障人员直接前往白塔湖布置主场地；7、沿最美乡村公路观光：总仓———重庆路———娘娘岗休息———到达白塔湖主场地；13/15