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参考资料,不熬夜1/32023年中班语言谁会教案实用【预览】此例优秀文档“2023年中班语言谁会教案实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!中班语言谁会教案篇1一、本节课的教学目标是:1、让幼儿运用各种感官感知10以内物体的数量。2、能排除物体大小、颜色、排列形式的影响,正确说出物体的总数。3、培养幼儿排除干扰,正确计数的能力。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的`讲话。二、教学重点:让幼儿根据实物、直观教具等手段准确感知数与物体数量的关系,进一步理解数的概念教学难点是:让幼儿将实物与数建立起相对应的关系。三、教学方法:在教学过程中,我主要运用了观察法、游戏法、操作练习法四、教学过程:(一)开始部分:出示10个红辣椒,请幼儿一起点数;参考资料,不熬夜2/3然后观察教室里有哪些可以用数字表示的物品?(如窗户、桌子等)(二)基本部分:1、老师这里有一幅美丽的图画,小朋友想不想看?让小朋友仔细看画上都有什么?2、大家再仔细数一数,它们各是几个?举手回答。3、小朋友,我们来做一个摆雪花片的游戏好吗?老师拿出数字卡片,小朋友看上面的数字是几就在桌子上摆几个雪花片。4、我们再来做一个补画糖球的游戏。请小朋友帮助老师按照数字把缺少的补上吧(三)结束部分1、讲评作业2、请小朋友到院子里或回家看看还有哪些东西可以用数字表示?由于本人水平有限,请领导和老师们多提意见。教学反思:基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。参考资料,不熬夜3/3中班语言谁会教案篇21.让幼儿运用各种感官感知10以内物体的数量。2.能排除物体大小、颜色、排列形式的影响,正确说出物体的总数。3.培养幼儿排除干扰,正确计数的能力。让幼儿根据实物、直观教具等手段准确感知数与物体数量的关系,进一步理解数的概念让幼儿将实物与数建立起相对应的关系。出示10个红辣椒,请幼儿一起点数;然后观察教室里有哪些可以用数字表示的物品?(如窗户、桌子等)1.老师这里有一幅美丽的图画,小朋友想不想看?让小朋友仔细看画上都有什么?2.大家再仔细数一数,它们各是几个?举手回答。3.小朋友,我们来做一个摆雪花片的游戏好吗?老师拿出数字卡片,小朋友看上面的数字是几就在桌子上摆几个雪花片。4.我们再来做一个补画糖球的游戏。请小朋友帮助老师按照数字把缺少的补上吧1.讲评作业。2.请小朋友到院子里或回家看看还有哪些东西可以用数字表示?
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