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1/142023年幼儿园活动策划方案(实例)书_幼儿园活动策划方案(实例)【精选8篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么我们该如何写较为完美的方案呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。幼儿园活动策划方案书【第一篇】1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。2、提高手的控制能力,进一步提高对绘画的兴趣。3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。1、电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。2、幼儿每人一支勾线笔,画有北景的画纸,各种小动物的图片若干。3、每组一盒浆糊,毛巾若干。1、放电脑动画,引起幼儿兴趣。放电脑画面:小金鱼,尾巴头,摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶,来跳舞,圆圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力气大,东爬西爬找朋友。2、引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。提问:来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?(请幼儿分别讲述,并进行模仿各动物的动作)3、幼儿作画,教师指导2/144、欣赏作品,评价。1、你还想知道哪些小动物,它们会留下什么样的痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。2、继续培养幼儿的理解智力,发现慧力等。幼儿园活动策划方案书【第二篇】a、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。b、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动。c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持。d、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。e、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。幼儿园活动策划方案书【第三篇】1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。3/143、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。4/14(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。(五)教师小结。1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。幼儿园活动策划方案书【第四篇】李友花李静星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。在区教研组参加活动时,张老师推荐了《作品取样系统》一书,经过阅读后,书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题:1、让老师有共同的任务及共同的评价语言,有共同的架构基础。2、让老师了解每位孩子的成长状况,帮助教师建立自信,5/14让老师说话“有凭有据”。我园在学习《作品取样系统》一书的基础上,也尝试开展系列的活动,内容有:1、每位教师配了一套《作品取样系统》,利用暑假时间阅读,写读书笔记。2、对一些重点章节分步学习。3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定,语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)在检核表试行中,我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合,今天就来交流,我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。1、两位位教师准备好的案例。2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。3、各班的检核表正在试行中。6/14(一)、星星幼儿园教研组研讨(时间:9:00――9:50)2、讨论交流:教师交流观察记录的方法。话题二:适合语言与文学、体能发展与健康领域的观察的方法有哪些?领域方法语言文学体能健康话题三:结合案例,交流如何根据幼儿的行为表现,分析评价幼儿。从三个方面交流a、老师用的观察的方法能否帮助她解决所要观察的目的?b、老师根据幼儿的行为表现,对幼儿进行分析评价的相关要素是否适宜?c、你还有哪些建议?话题四:在你班所做的观察分析中还有哪些困惑?3、教研总结。4、布置下次教研活动的内容:交流撰写检核表的评述。阅读《作品取样系统》一书的p111―138页内容。(二)、休息时间9:50――10:00(三)、园际互助10:00――10:207/14(四)、专家提升10:20―11:40幼儿园活动策划方案书【第五篇】十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心,让宝宝将自己的真实情感表达出来。在感恩节这个特殊的节日,就让我们一同领悟身边的人为我们付出的满满爱心吧“感恩节――让爱住心底’主题活动就等你来哦,我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦,ohmygod!比比看谁最厉害呢!感恩节聚餐、英文歌谣等,精彩绝对不容错过!让我们一起学会感谢他人为我们的付出!让我们更加珍惜现在所拥有的一切!感恩节――让爱住心底20xx年11月26日《星期四》2岁以上宝宝18:00――20:001、签到2、开场舞3、感恩节由来和感恩节聚餐8/144、穿蔓越橘游戏5、《爱心番茄》亲子互动游戏6、玉米游戏7、火鸡舞后活动结束温馨小提醒1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题3、请准时到场。5、别忘了带照相机,回来交作业哦!幼儿园活动策划方案书【第六篇】1、对探究叶脉感兴趣。2、培养观察能力。3、尝试对叶子进行分类计数。4、学习用语言符号等多种形式记录自己的发现。5、培养探索自然的兴趣。1、放大镜若干每人一个橡皮泥叶子标本若干。2、叶脉标志6个;书本标志6个(上面画有不同的叶脉标志)。3、事先检查幼儿园西侧花园及附近小花园的安全性。一、问题引入:小朋友,你认为叶脉象什么呢?所有叶子的叶脉长得一样吗?9/14小朋友认真地观察,记录所发现的叶脉。提醒幼儿注意保护叶子。并用橡皮泥拓印下来。二、自由探索:叶脉真有趣。教师引导幼儿看一看摸一摸叶脉;比较叶脉的粗细和纹路图案。并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类,也可用放大镜观察。三、集中交流:不同的叶脉。1、引导幼儿观察自己所拓印的叶脉,说一说它们的花纹分别像什么?可以分成几种?2、个别幼儿展示自己的记录结果,师利用叶脉标志介绍该类叶脉的名称。四、游戏:小树叶找朋友。幼儿自选一片叶子标本,观察它的叶脉类型,进行分类游戏。师:今天,风阿姨要跟叶子标本做游戏,风起时,小树叶就随风飘舞,风停时,小树叶就赶紧躲到它的书本里。在游戏过程中,引导幼儿模仿落叶飘的动作,并扩充对叶脉种类的认识。五、自然结束:幼儿随着风阿姨飘到活动室做新的游戏。范文为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎......1:大班半日活动方案大班半日活动方案《动感天地》一、10/14晨间活动1、谈话活动目标:初步了解生活中旋转的物体。准备:幼儿自带陀螺、转盘等过程:幼儿玩陀螺,说......幼儿园活动策划方案书【第七篇】早上8:30—10:00(1小时30分钟)促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。一、开场白:生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。二、下面进入我们的亲子游戏环节。1、活板桥游戏玩法:游戏分两比较赛,每队相同人数。每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。游戏规则:前进时脚不离纸板。2、二人三足11/14游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。3、踩气球游戏玩法:家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。5、打保龄球游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。6、运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。7、袋鼠跳游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到12/14的为胜利者。8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。9、夹球跑游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。10、快乐一家人游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。三、结束语指导在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园活动策划方案书【第八篇】4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖13/14活动。1、家长代表进行发言倡议。2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)。3、参加对象:全园幼儿及家长。(一)活动准备、人员分配。2、场地划分:小班组各主班老师。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