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参考资料,少熬夜![600字]生活中的启示作文通用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[600字]生活中的启示作文通用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!生活的启示的作文【第一篇】“骄傲使人进步,虚心使人进步。”这句话经常在人们口中提到。然而,作为一个五年级的小学生的我又怎能理解它深刻的含义呢?但是,生活这一本丰富多彩的书,让我从中得到了启示,并且我还深刻地理解到了这句话。那件事的过程,至今还清楚地烙在我的脑海中……一天,我们正在上英语课,英语老师突然对我们说:“明天进行一至二模块的考试”。对于英语成绩差的同学,简直是一种“灾难”,然而,对于一贯英语考100分的我,是轻松加愉快。回家后,我看见记事本上的记录:“明天英语考试”,我一点也不理睬,心想:连背几大段的英语课文都不怕的我,难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷,还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷,很快就答完了,下课铃一响,我骄傲自满地交了答卷。但是,星期三英语课时,发下来的考卷却令我大失所望,我只考了92分。在第三至四模块的考试前一天,我认真地熟读了课文,第二天,一上场我就精神焕发,以迅雷之势答完了卷。试卷发下来,耶!我考了100分,这才证明了我实力嘛!我真是洋洋自得,兴高采烈呀!从此以后,我就理解到了“骄傲使人落后,虚心使人进步”这名话的含义所在。虽然我的英语成绩好,但还是应该认真复习。我现在虽是一名五年级学生,但我从生活这本富有喜怒哀乐、酸甜苦辣、多姿多彩的书中,我得到了生活的启示,得到了让我一生受益不尽的启示。从此,每当我想不努力复习,每当我骄傲自满的时候,我总会回忆起这件事,这时,“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话始终回响在我耳旁,这句话我会一生记忆犹新。生活这本书随时随地地告诉我们一些启示,就等着你去发现。骄傲使人落后,虚心使人进步。生活的启示作文(精选20【第二篇】一个炎热的暑假里,我正在外公家里做作业,这时,一道难题将我困住了,还好哥哥在,何不去请教一下他呢?我来到哥哥面前,摊开本子给他看了一眼,顿时哥哥笑了起来:“这题你都不会呀,其实只要用首项加末项再乘以项数除以2就行了,也就是求梯形的面积,你看,上面说:一堆木头只有9层,第一层有12根,下面每层比上层多一根,这样的话,也就是第一层是12根,下面有1层加1,那第9层一共是要加8,现在不就简单了,末项就是12+8=20根,然后参考资料,少熬夜!再用20+12的和乘以9除以2,这样就可以算出一共的根数了。”“哦,原来如此,只要用第一层数加最后一层数乘以中间数除以2就对了?”我问道。“是呀,那下面一道题你应该会了吧?”“会了,我现在就试试。”我充满了信心,思索了一会儿后便找出了答案。“哥哥,写好了。”“答案你说说。”哥哥好像有些不信我,可我却充满了自信,回答道:“20——1=19,19×2=38,30+38=68,这是最后一排的座位数,30是第一排的座位数,一共有20排,答案就是:(68+30)×20÷2=980。”哥哥听了之后笑了起来,表示我答对了,这时的我,心里甜滋滋的,我已经答出了正确的答案。这次事件让我体会到了数学那无穷的奥秘,真正感受到数学的乐趣,而在数学的深处,还有许多在等待着我们去探究、发现。生活中的启示作文600字【第三篇】老师常说:做事情要多动脑,切忌急躁,要有耐心,这句话果然有道理。我们回老家小住几天时,老爸心血来潮,想去河边钓鱼。这想法马上引起了我和三哥的兴趣,我们拿着钓鱼的工具来到河边。一切准备就绪,我坐在椅子上,喝着橙汁,等待大鱼乖乖上钩。可没成想,过了一个小时,我仍然一无所获!再看老爸已经有了不少的战果:一条小鱼和一只肥肥的大螃蟹。这样的战果着实让我和三哥羡慕啦!我心中默念:我的鱼饵才好吃,大鱼小鱼们快来吃呀!因为着急,汗珠开始在脑门上陆陆续续地钻出来,衣服也都湿了,鱼儿却像早已知道我们的捕鱼计划都提前逃离危险区,杳无踪影!已经是上午11点了,我和三哥越来越没有耐心,可转过身看老爸又有了“战果”——两只螃蟹和五条小鱼。多令人羡慕呀!而且今天的太阳比前几天的更毒,天格外热,更对我们大不妙呀!我都怀疑老爸是不是把这河中的鱼虾都钓光了呀!在下午两点的时候我终于有了一条小鱼的收获。看着老爸不动声色的样子,我也有些不服气:老爸不慌不忙能钓到鱼。应该是沉得住气的结果。我也一定要钓到鱼。可跟老爸的收获相差甚远,我的信心指数又大大下降,看老爸的样子一双炯炯有神的大眼睛盯着在河面上漂浮的“精灵”—鱼漂,那双手紧紧拿着鱼竿一刻不肯松懈,眉头紧皱像在思考一些事情。我又将目光转向河中心的鱼漂……从这件事我体会出做事情要有耐心、不怕困难。如果一遇到困难就退缩,你永远也长不大。所以,面对困难要勇于挑战,不畏艰辛,其结果一定是理想的。生活中的启示作文600字【第四篇】这是晴朗的一天,天空中飘着几朵白云,微微的风拂动碧绿的柳枝,火红的太阳照在大地上。爸爸这个总是喜欢钓鱼的人。怎么不会在这个晴朗的天气参考资料,少熬夜!去呢?在好奇心的驱使下,我也想和爸爸一起去钓鱼。带着鱼竿鱼钩和一包蚯蚓出发!路途中,走在河岸上,望着流动的河面,好像有许多只大鲤鱼蹿上跳下呢!我的脚步也不由得快了起来。到了大河边缘,我的心里还有些小激动,开心极了!爸爸拿起鱼竿,放上鱼饵,一扔鱼线就进入了大河中央,他一动不动地等待着鱼儿上钩。于是,我也装摸做样地放上鱼饵,把鱼线放到了河里,做这一步骤,我可费了九牛二虎之力呢!可是,我刚刚坐了一会就不耐烦了,后悔极了。心想:钓鱼太难了,还要等那么久还不如在家看电视了!我早已受不了太阳的照射和煎熬的等待,把鱼竿摔在了岸边,去河岸上玩耍捉蜻蜓了。这时,爸爸开口说到:“上六年级了,也该听说‘小猫钓鱼’的故事了吧!你就像那只小猫一样。”我不耐烦的说道:“知道了!”可就在这时,“扑通”一声爸爸钓上了一只大鲤鱼!我闻声赶来,看着爸爸的劳动成果,我羡慕极了。于是也坐在板凳上纹丝不动的学着爸爸钓鱼,鱼儿们真聪明呀,好久了它们也不上钩,我的胳膊已经酸了,抱怨道:“该死的鱼!”我生气得直跺脚。过了一会,我发现鱼竿有动静,哇!一只小鲤鱼上钩了,我开心极了!这件事过后,我明白了一个生活中的道理。不论钓鱼或者是在学习过程中的生涯,都要有耐心,有恒心,不受外界的影响,不要不耐烦才能钓上“大鱼”,坚持不懈才能成功。生活的启示作文600字【第五篇】小鸟叽叽喳喳停在窗口,好奇地啄着玻璃,它那乌黑小眼睛片刻不离地盯着教室里面。原来一场“找脸大赛”即将拉开帷幕。“写脸”首先,老师让我们每人把自己的脸描写一下,尽量抓住特点。写完之后老师会进行分发,让同学猜一猜,这是谁的“脸”。可同学如果认不出来,那这张脸就“走失”啦。本人保证,我必须要留下这张“脸”!于是在一番咬紧双唇的苦思后,便开启了“飞沙走石”模式。“收脸”我颇怀紧张地把自己的“脸”交给了老师,心中兀自盘算着后面找脸的事。我会不会就是那位“丢脸”的人呢?我会不会因为太笨而无法让某位同学顺利取回“脸”呢?“找脸”看着被老师一张张打乱的脸,空气都仿佛凝固了。我深吸一口气,慢慢接过那份好像无比沉重的“脸”。“我的头发好像永远都是竖的,老爸总说我像一只小刺猬,我大大的鼻子旁边还有个小水泡”我皱着眉头,双眼快速地扫过全班同学,真恨不得变出个时光机,能够透过那一张张被口罩遮住的面孔,把我手上的这张“脸”的主人找出来。正当这时,已经有人取回“自己的脸”了,而且特别顺利。参考资料,少熬夜!“看来还不错嘛。”老师赞许地说。“我的左眼角有颗痣,有有颗痣。”一位男同学的声音渐渐低了下去,开始“众里寻他千百度”,而结局却不尽人意,他最终也没找到他手上这张脸的主人,这时只见一位女同学无奈的一摊手,一步一踱走上前,领取了她的没被人认出的脸。我可以看到她的脸有丝丝微红,差点她成了“没有脸”的人!我也为她有一点惋惜,不过我这么个笨笨(自嘲),竟然也将“脸”物归原主了!我提在嗓子眼的心,也算是落了地了。这次课我明白了,如何抓住特点写人物,不然那个“丢脸的人”可能就是我啦!
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